讲者朗读的艺术

1/6讲者朗读的艺术可夹杂一两句本地话，适时而定，但不可多，多必杂。（二）语速（生快速阅读例段，自行归纳）在演讲中，应形成徐疾得宜的语速。语速一般为两种一为快，一为慢。1、什么时候快（1）叙事中情节较紧张处目的增强情节的紧张感牢牢抓住听众，产生扣人心弦的效果。段1找出情节的紧张处，分析快速度的作用集中刻画父亲秉公办事，一尘不染的良好品格。（2）感情较为高亢的议论抒情处EG先让学生读段2，抽一个学生读。其余分析哪快、哪慢。（先分层）介绍（叙述）昭通百性极端贫穷的生活状况，揭示总理流泪的原因的部分，应缓慢。对所叙述的生活状况议论抒情的部分。（中第一句，议论的开始，紧承第一部分的叙述。（慢第二句，是革命老区啊是议论抒情的升华，至结尾，2/6应适当加快。目的恰到好处地表达激越、强烈的感情，更好地感染和打动听众，使听众的感情进入激越的境地。2、什么时候慢1、对人物的语言、行为、思想事迹或某个事件、某种现象的意义、影响等，做出评论发出2、感慨。学生读段3总结，教师归纳。（1）用在需要听众深入思考处当所叙述所演事实或道理需要听众认真深入地思考，体味时。往往需用慢的语速。这样能使听众有必要的时间去体味，理解和接受。并加深印象。选段3的演讲，就叙述一个公安民警勇斗持刀歹徒，不幸身受重伤，但是仍然挣扎着与歹徒殊死搏斗的饰景，一字一顿的叙述，让人震憾，让人为英勇的共和国卫士肃然起敬。（2）用在起过渡作用的议论性文字中。段4由一件事转向另一件事的演讲中出现过渡性的议论文字，通常用较慢的语速以引起听众的注意，使听众完成思绪的转换和演讲者一起承上启下。（3）用在叙述事件的开始处段5纯叙述的语段，避免一个语速到底而应该给听3/6众爽心悦耳的感受。处理方式第一句提示语，语速最慢，后面的叙述可将语速调整快些。（三）节奏（四）重音（1）什么是重音为表达感情的需要，稍稍加重某些词句的读音，这就是重音。重与非重在一个语段中是相对存在的，没有绝对的重，也没有绝对的非重。对于重音，既可以稍重的读，也可以采用语句停顿和音调的长短，不一定是声音大。（2）如何确定重音A凡属于对应关系的，表比较的词语应重读。EG用闪光的团徽盖住讨厌的师范二字，这一举两得之发明，恐怕连发明大王爱迪生也不得不叹为观止吧B凡句中列举的同类词语或排比句中表排比标志的词语应重读。EG我爱我们祖国的蓝色，他是大海的韵律，他是天空的广阔，他是和平的徽号，他是我们理想的寄托。C文章中起照应，重复作用的词语要重读。EG分数，你牵动着多少家长的心；分数，你困扰着多少教师的日夜；分数，你操纵着多少教师的悲欢；分数，4/6你制造着多少人间的悲剧。D还要根据说话人的着眼点和表达情感而定。讲者朗读的艺术相关内容从凤凰的演讲看演讲的技巧凤凰，百鸟之王，不仅因为它长得美丽，还有它具有先天的领导气质，所以一直被鸟类奉为神灵。我们鸟类要开大会了，我们鸟类要开大会了，由我们的领袖凤凰做精彩的演讲，主题是如何建设我们美丽的家园，时间是今天晚上，地点是鸟类大礼堂。演讲的口语表达都有哪些技巧演讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章，虽然文章也能表达出作者的思想情感，但因为文章没有声音而终不能达到演讲的效果。演讲与口才艺术现代社会是一个竞争与合作的社会，有的人在竞争中失败，有的人在合作中成功，这其中奥妙何在生意场上有金口玉言，利言攸先之说；政治场上有领导过问了，一言定升迁之说；文化界有点睛之笔，破题之语，生活中常有生死荣辱系于一言之说。林语堂的演讲艺术默大师林语堂对演讲特别重视。首先，他认为演讲，尤其是对群众演讲，必须像女孩子穿的迷你裙一样，越短越好。其次，他认为，一篇成功的演讲，必须在事前有充分的准备，但在演讲时又让人觉察不5/6到有准备的功夫。掌声响起来50套鼓掌方式集合掌声是人类发明的最具震撼的肢体语言是心与心之间无声的交流，是人与人之间爱的传递，是人们借以传达思想和心情的一种表达方式和沟通形式。对于这个动作的发出者来说代表的是肯定、鼓励、拥护；对于得到者来说是成功、收获、荣耀。怎样理解演讲的口语表达艺术文章导读演讲语言常见的毛病有声音痉挛颤抖，飘忽不定；大声喊叫，音量过高；音节含糊，夹杂明显的气息声；声音忽高忽低，音响失度；朗诵腔调，生硬呆板等。演讲口语表达技巧、训练艺术文章导读演讲表达的主要特点是讲，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样有文才，善于写出好的演讲词的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听真正的演讲家，既要善写，还要会讲，即既要有文关于演讲