词语运用（雪苗）

词语运用题型解析 灵宝市实验中学王雪苗 完形填空 10分 听力理解 20分 河南中招英语题型 单项选择 15分 补全对话 10分 书面表达 15分 词语运用 10分 阅读理解 40分 120分 教学目标 1 熟知题型特点 2 掌握复习策略 3 运用答题技巧 4 提高解题能力 四步教学模式 引导自学 质疑点拨 课堂展示 巩固提高 实验中学特色教学模式 学习方法 独学 Workalone 群学 Groupwork 对学 Pairwork 引导自学 一 题型特点 词语运用是除完形填空之外另一个由阅读理解转变而来的题型 河南省从2008年开始使用这种题型 并逐步确定下来作为一个固定的中招题型 此类题型给出12个备选词汇 只需要从其中选出10个填到文章中 以使文章完整 通顺 思路清晰 这种题目考查的对象主要为动词 名词 形容词 副词 代词 连词 介词等 其中实词的考查占绝大多数 其他词类穿插其中 数量较少 同时需要注意的是 选好词语之后要用其适当的形式 Workalone独学 引导自学 二 复习策略 针对其题型特点 可以从以下几个方面进行复习 一 全面掌握各种词法 句法及各种词形变换形式 具体如下 1 名词 掌握名词复数和名词所有格的变化形式 2 代词 牢记代词的主格与宾格 形容词性物主代词与名词性物主代词 反身代词的变化形式及用法 3 数词 基数词 序数词及其相互转换 分数 倍数 百分数的准确表达及用法 比如 two second twice ahalf twopercent等等 4 形容词 副词的比较级和最高级除了规则变化之外 还要牢记掌握不规则形容词 副词比较级和最高级变化表 5 动词 动词结构有 谓语动词和非谓语动词两类结构 谓语动词的结构需要考虑时态 语态 情态 人称等 牢记常用的非谓语动词结构 todo doing done等 6 词形变化和构词法 一些词可以通过词尾变化或其他形式的变化变换词性 如 动词变形容词interest interesting interested die dead close closed go gone miss missing lose lost clean clean 0pen open break broken等 动词变名词 succeed success die death等 名词变形容词 sun sunny wind windy等 形容词变副词 careful carefully happy happily等 形容词变名词 healthy health important importance等 在复习过程中务必理解词性的应用功能 掌握常用词的构词法 二 熟悉干扰项设置特点 1 关系词干扰Hisparentshadgonetowork hegotup before after 让学生学会掌握各种关系词的确切含义 根据语境设计进行对比 去伪存真 2 易混词干扰Eatingfastfoodinarestaurant uslittletime takes spends 对此我们把学习过程中遇到的易混启总结出来 逐一突破 3 固定搭配考查并注意发现 找准关键词如enjoydoingcan thelpdoingsthcan twaittodosthbeworthdoingsth这就要求我们善于整理常用的固定短语 1 名词考虑单 复数和所有格如 sport sportsasportsmeetingman menwoman womenawomandoctorwomenteacherswomen sshoes2 名词 动词 形容词 副词互相转化 如 success succeed successful successfullydie dead deathtrue truth truly3 形容词 副词有比较级和最高级 并且 形容词的最高级前要加the 一般地 形容词修饰名词 副词修饰动词和形容词 4 代词 要注意区别使用代词相对应的主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词及这些代词相对应的单 复数 us you her him them it you me my our your your its his her their mine ours yours yours hers his theirs myself itself themselves himself herself yourselves yourself ourselves 主格作主语 一般放在最前面 宾格常常作宾语 动 词 宾 格 介 词 宾 格 形容词性物主代词 名词 名词性物主代词 5 数词方面要注意基数词和序数词的变化例如 one first two second three third five fifth eight eighth nine ninthtwenty twentieth6 冠词只需要在a或an之间判别 a用在辅音开头的单词前 an用在元音开头的单词前 如 agirl ausefulbook anoldman an m 等 A 一般现在时 动词原形 动词三人称单数变化规律 be am is are B 现在进行时 be am is are V ing C 一般过去时 was were V ed 动词特殊变化规律 D 过去进行时 was were V ing E 现在完成时 F 一般将来时 will 动原 G 过去将来时 would 动原 2 被动语态 A 一般现在时的被动语态 be am is are p p B 现在进行时的被动语态 be am is are being p p C 一般过去时的被动语态 was were p p D 过去进行时的被动语态 was were being p p E 现在完成时的被动语态 have has been p p F 过去完成时的被动语态 had been p p G 过去将来时的被动语态 would be p p H 含情态动词的被动语态 情态动词 be P P 1 主动语态 7 动词语 时 态 have has p p 1 根据语意语境选择合适的词 2 根据语法用所选词的正确形式 3 复读全文 验证答案 具体步骤如下 引导自学 三 解题技巧 Workinpairs对学 解题技巧 1 统览全局 利用语境选词 要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定 只有了解了短文的大意 把握了全局才能主导方向 从而有助于正确理解空缺词所在的句子 缩小词的选择范围 解题技巧 2 根据语法 确定词形 当选择并确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式 如动词的人称数 时态 语态 不定式 动词的 ing形式 名词的数和所有格 代词的各种形式及单复数 形容词 副词的比较级以及基数词 序数词的转换形式等 解题技巧 3 复读全文 验证答案 填完单词后 不可孤立地逐个检查词 而必须将所有填入的词代入文章中 复读全文 仔细检查所填词是否符合文章的情景内容 读起来是否流畅 是否合乎句法 单词拼写是否有误 单词形式是否正确等 发现问题及时更正 通过再读全文 很可能利用语感将个别特别难的空处顺口 读 出来 为了确保答案方便检查且准确无误 特别注意把答案直接写在原文的空格处 检查完后再誊写在下面的空格处 做好选词填空题 弄懂词意看全文 开头几句定时态 空前空后藏玄机 名词单复所有格 注意 s 有变异 名动形副常转换 形副注意用三级 要填数词请留意 千万别忘基和序 填入代词需慎重 五格变化是常事 介词后面用宾格 动词后跟ing to后动词用原形 但有四个特殊的 解题找准关健词 固定搭配莫大意 请记住顺口溜 三 示例分析 质疑点拨 词语运用 试卷Passage1 阅读短文 从方框中选择适当的词并用其正确形式填空 使短文通顺 意思完整 请将答案写在短文后相应题号的横线上 每空限填一词 每词限用一次 方框中有两个词是多余的 onlyinterestworkonegoodfindlistenexampleotherlikeanotherprogress Studentslearntheirlessonsinclass Theysitintheclassroom 1 totheteacher Thisisawayoflearning Isthisthe 2 wayforstudentstolearn Ofcoursenot Thereisanotherwaytolearn Thatisstudentscanteachthemselves For 3 ifyoucannotremembersomethingwhenyouaredoingyourhomework whatwillyoudo Youcanlookatyourbookto 4 theanswer Howtoteachyourself Thefirstthingyoumustdoisreading Readsomethingyouare 5 in oryouhavetoread Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions Acleverstudentisusually 6 ataskingquestions Thethirdistoanswerthequestionsyourselfby 7 hard byreadingbooks andsometimesbyasking 8 people Thesearethewaysofteachingyourself Ifyoukeepdoing 9 theseforalongtime youaresuretohavegreat 10 inyourstudy onlyinterestworkonegoodfindlistenexampleotherlikeanotherprogress Workalone独学 Passage1 Studentslearntheirlessonsinclass Theysitintheclassroom 1 totheteacher Thisisawayoflearning Isthisthe 2 wayforstudentstolearn Ofcoursenot Thereisanotherwaytolearn 本文讲的是什么是自学和如何自学 以及自学的益处 1 listening 从常识来看 学生坐在教室里当然是听老师讲课 从搭配上来看有一个to 这就提示我们想到listento 又因为句中已有谓语动词sit 这个 听 的动作是伴随着sit这个动作同时发生的 所以要用其现在分词listening 2 only 从后文的答语Ofcoursenot Thereisanotherwaytolearn可以推知问的是 这是学生学习的唯一方式吗 listening only Thatisstudentscanteachthemselves For 3 ifyoucannotremembersomethingwhenyouaredoingyourhomework whatwillyoudo Youcanlookatyourbookto 4 theanswer 3 example 后文告诉我们是关于自学的一个例子 可见是Forexample 例如 4 find 前文说到 不记得了 当然是看看书为的就是 找 答案了 example find Howtoteachyourself Thefirstthingyoumustdoisreading Readsomethingyouare 5 in oryouhavetoread Thesecondisthatyoumustaskyourselfquestions Acleverstudentisusually 6 ataskingquestions 5 interested 从搭配和句意判断是说阅读你感兴趣的东西 beinterestedin 对 感兴趣 6 good 从搭配上看应是begoodat 善于 interested good Thethirdistoanswerthequestionsyourselfby 7 hard byreadingbooks andsometimesbyasking 8 people Thesearethewaysofteachingyourself 7 working 要想自己找到问题的答案就得通过努力学习 workhard by是介词 意为 通过 介词后一般只接名词 代词 动词的 ing形式 所以要在动词work后加上ing 8 other 有时自己不能努力后仍不能回答的问题就会通过问别人来解决 所以用other 别的 另外的 another是指 另一个 后面一般接单数名词 而people作 人 人们 本身就是复数了 所以不能用another working other Ifyoukeepdoing 9 theseforalongtime youaresuretohavegreat 10 inyourstudy 9 like 句意是 如果你像这样长期坚持下下 你肯定就会在学习上取得巨大进步 介词like是 像 一样 之意 10 progress 表示在某方面取得进步是makeprogressin like progress Workingroups群学 Talkaboutyouranswersinyourgroups No 4listenandtakenotesNo 3No 2No 1explainandmark askoranswerquestionsandtakenotes 四 链接中招 学以致用 短文填空 2010河南试卷 Passage2 阅读短文 从方框中选择适当的词并用其正确形式填空 使短文通顺 意思完整 请将答案写在短文后相应题号的横线上 每空限填一词 每词限用一次 方框中有两个词是多余的 dirty with have always time they large want speak lesson first drop Haveatry 课堂展示Passage2 Afteraquickbreakfast Iwentintothelecturehallinahurry Afamousteacherwas1tothestudents Hewasholdingupa 100bill Thenhesaidtothethreehundredstudents Whowouldlikethis 100bill Thestudentsputup2handsatonce Thenhesaid Iamgoingtogivethis 100billtooneofyou but3 letmedothis Hemadethebillintoaball Thenhesaid Who4itnow Thehandswentbackintotheair dirty with have always time they large want speak le