地理人教版八年级上册“工业”教学设计.doc

【教学内容】人教版地理八年级上册 第四章 第三节 工业【教学目标】1、知识与技能说出工业生产的过程，能够说出我国工业分布特点以及基本格局，认识一些工业中心和工业基地。2、过程与方法：(1)运用资料，说出我国主要的4大工业地区、看图说出我国工业中心的分布，初步学会分析工业区的形成和发展条件。（2）学生联系实际，加工整理各种地理信息，提高学生发现问题，综合分析问题、解决问题、合作探究的能力。3、情感态度价值观了解我国工业发展和分布情况，树立爱国情感。【教学重点和难点】教学重点：认识工业在国民经济中的地位、作用以及与生活的关系。教学难点：分析我国工业的分布和发展条件。【教学设计思路】教材分析本节课是人教版八年级地理上册第四章第三节的内容。与农业相同，工业也是国民经济发展的基础，作为姊妹篇，在结构方面，本节教材在考虑课标要求的基础上，尽量做到与其他两节的统一。课标要求讲述“我国工业的分布特点”和“高新技术产业的发展”，因此针对这两点，教材以“我国工业的分布”“蓬勃发展的高新技术产业”两个黑体框题呈现。学情分析对于八年级的学生而言，本节教学内容与生活所见息息相关，学习难度不大。他们有认识工业、了解我国工业的愿望，有着比较浓厚的兴趣。虽学生已具备了初步的搜集、整理信息的能力，但是对问题进行全面深入的理性分析能力尚有待大幅度提高。因此，引导他们从身边常见的工业产品入手，进行综合、深入的分析。主要教学手段多媒体辅助教学、iPad、手机辅助学习课时安排1课时【教学准备】教师：多媒体课件学生：按四人一组划分成若干小组，并选出小组长。四教学过程1.导入观看微视频，了解“老师的一天”中，不论生活学习出行都离不开国民经济中什么部门提供的产品用具等？2.新授【明确目标】观察知识树，明确本节学习目标【畅所欲言】你能列举教室中有哪些产品属于工业产品？提问：汽车生产包括哪几个阶段呢？【谈一谈】工业的分类有哪些？【微视频】工业大家族【工业作用】列举工业在军事中的重要作用。说说工业在各行各业中有什么重要作用呢？ 结合图片说明工业的重要作用。工业为各行各业提供了必要的物质条件，可见，工业在国民经济中起到了主导作用。【我是小商人】如果你是准备投资建钢铁厂的商人，请为你的钢铁厂选址，说明原因。【组内探究】选择ipad中的12幅分布图，讨论其对工业分布有什么影响。【学海点睛】总结归纳影响工业分布的条件有哪些。那我国工业在这些条件的影响下呈现了怎样的分布特点呢？【探究我国工业分布】学习任务1：【自主学习】结合P103图文资料，自主完成学案中国工业分布报告 （2min）汇报：选择填图优秀的学生幻灯机展示。学习任务2：【组内合作】分工合作完成“工业分布贴图”。在pad中国工业中心分布图中将4个工业基地的名称写在图中的相应位置。（5min）活动要求：快速、准确、美观、整洁。完成后保存上传到桌面，速度最快加3分，第二加2分，第三加1分评价小组完成情况，集中点评。【识图达理】工业中心比较集中的沿海省份人均工业总产值较高，东中西部的工业差距基本可以体现贫富差距。【观看视频】我国东、中、西部实行的经济政策。东部实行振兴东北老工业基地，中部地区实行中部崛起，西部地区实行西部大开发战略。东西部差距逐渐缩小