小班泥工活动：小兔的萝卜专卖店.doc

幼儿教育：_小班泥工活动：小兔的萝卜专卖店教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班泥工活动：小兔的萝卜专卖店【活动目标】1、喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。2、学习运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。3、能学习使用简单的辅助材料进行操作。【活动准备】1、毛绒兔子1只；实物白萝卜、胡萝卜各1个。2、橡皮泥若干、火柴棒（或牙签）若干。【活动过程】1、情境导入“萝卜专卖店”，激发幼儿参与活动的兴趣。（1）出示萝卜及小兔，导出情境“萝卜专卖店”。师：森林里的兔子小白，开了一家“萝卜专卖店”，卖各种各样的萝卜。谁愿意买？快来买萝卜呀！（2）教师通过提问，引导幼儿说出萝卜的名字及颜色。师：你要买什么萝卜？（鼓励幼儿说出萝卜的名字及颜色。）2、教师运用实物引导幼儿讨论塑造萝卜的方法。（1）教师出示萝卜引导幼儿观察萝卜的不同之处。师：这些萝卜有什么不同的地方？（大小、粗细、长短、颜色、有叶子、有胡须）（2）教师出示橡皮泥与幼儿讨论制作方法。师：尖尖的萝卜怎么搓？圆圆的萝卜怎么揉？萝卜叶子怎么捏？（上下搓、转圈揉、拇指食指捏）3、教师示范制作，幼儿观察并尝试制作。（1）教师运用上下搓、转圈揉及拇指、食指捏的方法制作萝卜，幼儿观察。（2）教师出示火柴棒（或牙签）固定叶子。4、幼儿制作，教师指导。（1）教师分发橡皮泥，为幼儿讲述制作方法。（2）师幼小结：先捏出“萝卜”的身体，再用绿色彩泥捏叶子，然后进行组合，将叶子用火柴棒（或牙签）安在“萝卜”顶上。（3）幼儿操作，教师观察指导。5、“送萝卜”集体欣赏幼儿作品。（1）请幼儿将制作好的萝卜分类放入篮中，送到小兔子的“萝卜专卖店”。（2）展示幼儿的作品，小兔子感谢大家送来的“胡萝卜”、“白萝卜”。活动延伸：迁移本次活动经验，引导幼儿尝试制作其他几种常见的蔬菜。第 3 页 共 6 页小班泥工活动：彩色的纽扣【活动目标】1、通过观察知道纽扣是圆形的，并有扣眼。2、掌握简单的搓圆，压扁技巧及纽扣的排列。【活动准备】1、狐狸木偶，橡皮泥每人一份，小棒每人一根。2、各种颜色的大纽扣数只，纽扣衫两件。3、泥工板，没有扣子的纸衣服若干。【活动过程】一、出示掌中木偶“狐狸”：“狐狸”：夏天到了，我给森林里的小动物做了许多的无袖衫。小朋友，你们看看上面少了什么？因为衣服太多了，我来不及装上纽扣，想请你们来帮忙。二、认识纽扣，示范纽扣做法1、出示纽扣：这些纽扣漂亮吗？它是什么形状的/纽扣上还有什么东西？2、示范：谁会用橡皮泥做纽扣呢？请个别幼儿试着做纽扣。教师示范：先取一小块橡皮泥，将它搓成小圆球，再把它压扁，圆形就做好了。纽扣上的扣眼怎么办呢？用小棒一戳，转一下就行了。3、出示纽扣衫：衣服上的纽扣是怎样的，又是怎样摆放的呢？三、提出操作要求，幼儿操作，教师指导。要求：1）提醒幼儿不能压得太扁、太大，纽扣扣眼要在中间。2）纽扣做好以后再贴在衣服上。3）物品用好后要收拾好放回篮子中。四、展示讲评将做好的衣服挂在铁架上，互相参观，讲评。五、结束：“狐狸”：谢谢小朋友，你们真棒！小