（浙江、江苏）高考英语二轮复习 第二部分 题型突破 专题五 书面表达课件.ppt

专题五书面表达 专题五书面表达 专题五书面表达 2015 高考浙江卷 在班级活动中 当你的想法与大多数同学不一致时 你是坚持自己的观点并说服别人 还是尊重大多数同学的意见 请你以 whenihaveadifferentopinion 为题 用英语写一篇100 120个词的短文 要求如下 1 从以上两种做法中选择一种 2 以具体事例阐述你选择的理由 注意 短文中 不得以任何形式透露地区 学校 同学姓名等真实信息 否则 按考试作弊行为认定 whenihaveadifferentopinion 论说文 当我有不同意见时 一般现在时 第一人称 1 词汇 在某方面有不同意见 用不同的方法处理 不但 而且 劝告某人做某事 值得做某事 havedifferentopinionsindoingsth havevariouswaystodealwith notonly butalso persuadesb intodoingsth beworthdoingsth 2 句式 当我们组织班级活动时我们可能会出现不同的意见 一般表达 whenweorganizeclassactivities wemayhavedifferentopinions 高级表达 用简单句改写上面的句子 wemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities 我的同学大多数想去公园 而我却有去更好地方的想法 一般表达 themajorityofmyclassmateswantedtogotoapark butiwantedtogotoanicerplace 高级表达 用状语从句改写上面的句子 mostofmyclassmateswantedtogotoaparkwhileihadanideaofgoingtoanicerplace onepossiblestudentversion whenihaveadifferentopinionwemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities wemayhavevariouswaystodealwithsuchasituation whenihaveabetteridea iwouldchoosetosticktoit bydoingso icannotonlysharegoodideaswithothersbutalsolearntoexpressmyselfclearly oncewewerediscussingwheretogoforanouting mostofmyclassmateswantedtogotoaparkwhileihadanideaofgoingtoanicerplace imanagedtopersuademyclassmatesintoacceptingmyidea wedidhaveagoodtimethatday goodopinionsareworthstickingtobecausetheycanbenefitusall analternativestudentversion whenihaveadifferentopinionwemayhavedifferentopinionsinorganizingclassactivities whenihaveadifferentopinion imaychoosetogiveitupandrespecttheopinionofthemajority themainreasonformychoiceisthatbeingbroughtupinacultureemphasizingcollectivism itendtosacrificemyowninterestforthegroupbenefit oncewewerelefttodecidewhethertohaveapicnicinaparkorgotoamuseum iwouldlovetogotoamuseum butmostofmyclassmateswantedtogoforapicnic withouthesitation idecidedtofollowthemandwedidhavelotsoffunthatday sometimesgivingupalittlecanmeangettingmore 本文属于观点表达类作文 该话题贴近学生生活 既考查了学生对生活的关注 又考查了学生在生活中处理事情的能力 是一道设置合理的作文题目 一篇优秀的范文一般要符合以下几点要求 1 符合写作要求 本文要求在两种做法中选择一种 所以不要在一篇文章中既表达坚持自己的观点 又表达尊重大多数同学的意见 以上两篇范文分别选择了坚持自己的观点和尊重大多数同学的意见 符合写作要求 2 覆盖所有内容要点 本文要求以具体事例阐述选择的理由 所以写作时一定要举出具体的事例 第一篇范文给出了一次讨论外出活动地点的事例 在大多数同学想去公园而自己有更好的去处时 坚持自己的观点 说服大家接受自己的想法 表达了坚持自己观点的原因 goodopinionsareworthstickingtobecausetheycanbenefitusall 第二篇范文给出了一次班级讨论是去公园野餐还是去博物馆的事例 在自己想去博物馆而大多数同学想去野餐时 自己毫不犹豫地选择尊重大多数同学的意见 表达了自己这样选择的原因 itendtosacrificemyowninterestforthegroupbenefit sometimesgivingupalittlecanmeangettingmore 两篇范文都涵盖了写作要点 且观点表达明确 3 运用较多复杂的语法结构和高级的词汇 第一篇范文中单词如situation express manage benefit 短语dealwith stickto 句式notonly butalso persuadesb intodoingsth beworthdoingsth 以及 where 动词不定式 作宾语的使用显示了考生较高的语言运用能力 第二篇范文中单词respect sacrifice hesitation 短语giveup bringup 非谓语动词短语emphasizingcollectivism作后置定语 以及whether or 作宾语的使用也显示了考生较高的语言运用能力 两篇范文语句间的衔接都比较顺畅 全文结构也较紧凑 都是较好的写作范文 值得学习借鉴 书面表达题主要考查考生用英语表达自己思想的能力 即考查考生是否能用所学的英语知识 用合乎英语习惯的表达方式传递信息 进行思想交流 这种测试既符合英语教学总目标的要求 又与日常生活和社会交往密切相连 尤其突出了语言交际功能的特点 其解题方法如下 2 审人称 弄清书面表达要求用何种人称 然后以合适的身份 语气 从适当的角度进行表达 3 审时态 考生容易出错的就是时态 首先应确定文章的主体时态 例如 日记一般使用一般过去时 说明文一般使用一般现在时等 当然 为满足写作的需要 我们还要把其他时态与主体时态交叉使用 4 审要求 考生要特别关注书面表达题中的 注意 一项 这是命题人对考生提出的具体答题要求 因此对于题目所提供的说明 无论是英语还是汉语 都应该认真分析 反复推敲 做到写作时没有偏差 1 提纲作文 命题人通过汉语 英语给定写作提纲 要求考生根据给出的提纲 确定文章的中心 然后紧紧围绕中心表达提纲的主旨 考生要细读提示 认真审题 在定好体裁 时态 人称 明确信息全面 要点清晰的基础上 根据要点和重点词汇的句法功能 句子的语法规则 按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句 然后将零散的句子排列成主谓一致 时态呼应 脉络分明 合乎逻辑 内容完整的短文 2 看图作文 这种类型的书面表达最容易遗漏要点 无论是单幅 双幅还是多幅图画 考生一定要认真研究图画中的每一个细节或信息 这些都要在文章中有所体现 注意有些题目还会要求考生发表对该图画的看法 考生一定要根据题目要求和图画寓意表达出来 3 半 开放作文 这种类型的书面表达往往分为两种 一种是题目给出一段汉字 一种是给出一幅 组 漫画 让考生发表看法 这时 考生要紧扣文章提示 先对该现象或图画进行简单扼要的描述或介绍 然后再据此发表议论 1 开头出彩 结尾精妙 一般说来 短文应由三部分构成 开头 正文 结尾 好的开始是成功的一半 开好头 起好步对书面表达至关重要 好的开头会让阅卷老师的眼睛为之一 亮 开头常见的方式包括开门见山 以俗语谚语或直接引语引出等 当然也可以以疑问句 套语开头 文章能否得高分 关键还要看结尾 好的结尾能起到画龙点睛的作用 文章的结尾应根据不同体裁而定 或总结全文 或表明对所叙述的人或事的态度 适可而止 但千万不能草草收场 结尾一定要显得水到渠成 常用开头句式 黑体部分 first ithinkeveryoneneedsfriendsandiseagertogetfriendship firstofall wemustmakefulluseofevery45 minutelesson nowadays recently peopleinmanybigcitiesarecomplainingabouttheheavytraffic inthefirstplace shecanreadattherateof100wordsaminute tobeginwith smokingshouldbebannedinpublicareas generallyspeaking themoreyoupractise themoreskillfullyyoucanwriteinenglish astheproverbsays asthesayinggoes timeismoney ascanbeseenfromthetable nearlyeveryoneownsonemobilephoneinchina withthedevelopmentoftheinternet computersplayanimportantroleinpeople slife itgoeswithoutsayingthatitpaystokeepearlyhours thereisnodenyingthatsuccessfulbusinessliesinahealthybodyandmind itisbelievedthathealthisabovewealth itiswellknownthatanelephantisaverykindandgentleanimal i mexcitedtolearnthatwearegoingtostartamagazine i mgladtohearthatyouwillcometoourschoolasanexchangestudent asisknowntoall shoesplayanimportantroleinourlife foritcanprotectourfeetfrombeinghurt 常用结尾句式 黑体部分 allinall travelingisthebestchoicetorechargeourselvesandgetreadyforthenewchallenges inconclusion agoodcitizenshouldobservetrafficregulations inaword successisimportant andsoisfailure becauseit sthemotherofsuccess tosumup environmentalprotectionisofgreatimportance whichcanmakeuslivemorecomfortablyandhealthily onthewhole ifindabikemoreenjoyablethanamotorcycle i dappreciateitifyoucoulddeliverthemassoonaspossible itishightimethatwedidsomethingtopreventtheenvironmentfrombeingpolluted onlywithcombinedeffortscanweexpectourhometowntakeonanewlookinthenearfuture wecan therefore cometotheconclusionthatnothingissopreciousaspeaceintheworld fromwhathasdiscussedabove wemaydrawtheconclusionthatyoumusthaveself confidenceifyouwanttoachievesomething inshort notonlyhastheinclusionpoisonedchinese itmayalsobringaboutdistancebetweenthechinesepeople inaword mylifewillbemuchricherandmorecolorful i llbegladifyoucanconsidermyrecommendation 2 表达准确 用词高级 高考评分标准中所说的 应用了较多的词汇 是指词汇使用的多样性 如词性的多样性 高级词汇的使用 同义词与反义词的使用 短语的使用等 由此可知 运用较高级词汇对提高书面表达的得分档次至关重要 使用高级词汇的4大原则 1 具体性原则在具备一定词汇量的条件下 具体的表达比泛泛而谈的内容更能引起读者的共鸣 例如 当描述一个具体事物或人时 类似anice goodman的表达让人感觉很空洞 我们可以用有个性的 具体的词描绘一个人 如kind hearted 好心的 generous 慷慨的 大方的 easy going 随和的 等 iwillhavemyownfamilyprobablywithalovelychild itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaharmoniousatmosphere 2 新颖性原则写作时恰当得体地使用高中学过的 别人可能想不到的词汇 会给阅卷人耳目一新的感觉 但是需注意 既要避免使用俗词 又要避开冷僻词汇 inthecomingthreeyears ourschoollifewillbedifficult inthecomingthreeyears ourschoollifewillbechallenging solongasweholdfasttoouridealsandnevergiveup wearesuretoachievesuccess solongasweholdfasttoouridealsandnevergiveup weareboundtoachievesuccess 3 短语优先原则多使用词组 习语来代替一些单词 以增加文采 developingagoodhabitisalsoimportant developingagoodhabitisalsoofimportance asthenumberofenglishlearnersisincreasing it snotdifficultforthemtounderstandthesewordsinchinesecontexts asthenumberofenglishlearnersisontherise it snotdifficultforthemtounderstandthesewordsinchinesecontexts iwasgoingtothebookstoreandwaswaitingforthegreenlightatacrossingwhenagirlofabouttenwasknockeddownbyapassingcar whichdroveoffquickly iwasonmywaytothebookstoreandwaswaitingforthegreenlightatacrossingwhenagirlofabouttenwasknockeddownbyapassingcar whichdroveoffquickly 4 避免重复原则尽量避免过多地使用某一个单词 必要时选择使用其他恰当的同义词或词组来代替 ilikereadingwhilemybrotherlikeswatchingfootballmatches ilikereadingwhilemybrotherenjoyswatchingfootballmatches we vebuiltanewexperimentbuildingbesidetheoldoneandwe vealsobuiltalibrarywheretheoldplaygroundusedtobe we vebuiltanewexperimentbuildingbesidetheoldoneandwe vealsosetupalibrarywheretheoldplaygroundusedtobe 常见高级写作词汇必备1 第一first tobegin startwith2 第二second inaddition what smore3 最后finally lastbutnotleast4 总之inaword tosumup inconclusion insummary5 但是but however6 机会chance opportunity7 选择choice alternative8 考虑consider takeintoaccount consideration9 充足enough adequate10 影响effect influence 11 最终finally eventually12 勤奋hardworking diligent13 帮助help assist14 后果result consequence15 应该should besupposedto16 缺点shortcoming drawback17 理解understand makesenseof figureout18 可用useful available19 使用use employ makeuseof20 种类繁多allkindsof awiderangeof21 也 和aswellas inadditionto apartfrom22 反对beagainst objectto 23 厌烦beboredwith befedupwith24 忙于bebusyin with beoccupiedin with25 发生happen occur comeabout26 几乎不hardly barely27 提高improve promote28 重要important vital29 立即immediately inaflash30 不可能impossible outofthequestion31 有趣interesting absorbing striking appealing32 参加join participate33 幸运lucky fortunate 34 巨大large enormous35 许多many alargequantityof36 明显obvious apparent37 丰富rich abundant38 小心谨慎becareful becautious39 与 不同bedifferentfrom differ varyfrom40 渴望做 beeagertodo bedyingtodo longtodo41 因为becauseof onaccountof42 闻名befamousfor haveareputationfor43 正在建设beingbuilt underconstruction44 感到舒心feelcomfortable feelatease 45 在我看来inmyopinion asfarasiamconcerned46 美化学校makeourschoolbeautiful beautifyourschool47 故意onpurpose deliberately bydesign48 置若罔闻refusetolistento turnadeafearto49 成功做某事succeedindoingsth makeit50 无法描述的美丽toobeautifultodescribe beautybeyonddescription51 一个表现好的孩子achildwhobehavesinaproperway awell behavedchild 52 节能的房子ahousewhichsavesenergy anenergy savinghouse53 一位受到良好教育的妇女awomanwhohasreceivedgoodeducation awell educatedwoman54 精心组织的活动anactivitythatisorganizedwell awell organizedactivity55 一个爱好和平的人apersonwholovespeace apeace lovingperson 3 句式多变 结构复杂 高考评分标准中提出 较多的语法结构 就是指句式结构的多样性 毋庸置疑 单调的句式和结构 长度相近的句子会使文章呆板单调 缺乏生气和活力 而灵活多变的句式则使行文丰富多彩 生动 自然 流畅 感叹句 倒装句 复合结构 强调句型 定语从句 非谓语动词短语等语法结构的正确使用 可以使文章的语言充满层次感 从而较好地反映出作者的语言运用能力 常见的满分句型 1 合并句子 丰富结构 高考山东卷 notonlycaniimprovemyoralenglishbutalsoilearnsomecustomsinwesterncountries 高考江西卷 foronething theyhelptoimprovemywritingskillsandbroadenmyhorizons foranother theycanenrichmylifeandprovidemewithgreatfun 2 改变语态 避免单调 高考重庆卷 besides iamabook loverandthebooksaresowellkeptthattheyareasgoodasnew 3 使用省略 达到言简意赅的效果 高考全国卷 ifso pleasekeepquietaboutitbecausewewanttogivehimasurprise 4 使用强调句型 突出语意 高考福建卷 itisoverprotectionandtoomuchcarethataffectthechildren shealthydevelopment 5 使用倒装句 增强说服力 高考江苏卷 onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish 6 使用虚拟语气 提出建议 委婉表达 易于接受 高考陕西卷 shewouldhaveneverthoughtacompletesurprisewaswaitingforher 7 使用with结构 丰富句式 高考福建卷 theparkwasfulloffreshnessandbeautyofspring withthesunshiningandbirdssinging 8 使用状语从句 强调谓语或句子 高考湖北卷 wheneverihaddifficulties theywerealwaysavailable 9 使用定语从句 表意丰富 高考山东卷 however iwasbusypreparingformyfinalexamatthattime whichwasofvitalimportanceforme 10 使用名词性从句 体现扎实的语言功底 高考福建卷 itshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies shoulderingthehopeoftheirparents 11 使用非谓语动词 不定式 现在分词 过去分词以及动名词的使用 可使句式多样化 高考福建卷 what sworse theyspatandeventhrewrubbishintothelake totallyignoringthenoticeablesign nolittering nearby 高考安徽卷 thesedays breakingtrafficrulesandlitteringarenotuncommon causingseriousharmtolifeandtheenvironment 12 适当使用名言警句在写作时 根据实际情况恰当地用上一两句名言警句来点缀文章 不仅使文章显得有深度 而且会提升文章的得分档次 写作中常用的名言警句有 asapopularsayinggoes everycoinhastwosides 常言道 事物都有两面性 asaproverbsays romewasnotbuiltinaday 常言道 伟业非一日之功 wherethereisawill thereisaway 有志者事竟成 asapopularsayinggoes factsspeaklouderthanwords 正如格言所说 事实胜于雄辩 asisknowntoall nopains nogains 众所周知 不劳则无获 it snousecryingoverthespiltmilk 覆水难收 lookbeforeyouleap 三思而后行 hewholaughslastlaughsbest 谁笑到最后 谁就笑得最好 asisknowntoall easiersaidthandone 众所周知 说起来容易做起来难 onefalsestepwillmakeagreatdifference 失之毫厘 谬以千里 ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep 千里之行 始于足下 wellbegunishalfdone 良好的开端是成功的一半 alifewithoutafriendislikealifewithoutsun 人生没有了朋友 犹如生活没有了阳光 afriendinneedisafriendindeed 患难见真情 timeandtidewaitfornoman 岁月不待人 4 过渡自然 行文流畅 明确了文章的主题和中心后 我们就应该用适当的连词 恰当的短语 合适的句型将要点扩展成句 进而导向文章 高考书面表达评分标准指出 书面表达应该注意 上下文的连贯性 并能 有效地使用语句间的连接成分 使全文结构紧凑 此处所说的连贯性 是指段与段 句与句之间以一种明晰的 合乎逻辑的顺序组织与安排 做到在文意与结构上层次分明 条理清楚 连贯流畅 因此 为了增加文章的连贯性 逻辑性和可读性 大家在写作时要根据行文的需要 恰当使用各类过渡词 过渡句甚至过渡段来实现词与词 句与句 段与段之间的有效连接 常用的过渡句式 黑体部分 also doletmeknowifyouneedmoreinformation secondly weshouldgetupearlytomemorizeidiomsandusefulexpressions obviously agoodlearninghabitcanhelpustospeeduptoreachourdestinations what smore goodbookscanhelpustodevelopgoodcharacters ilostmywayintheforestandtomakemattersworse whatiswor