部编版二年级语文上册第一单元知识要点及练习.DOC

第一单元知识要点一、易读错的字脑袋（dai） 捕（b）食 披（p）着一晒（shi） 坏（hui）事 傍（bng）晚奔（bn）跑 淹没（m） 冲毁（hu）猜猜（cai） 如（r）果 四海为（wi ）家带刺（c） 炸（zh）开 观察（ch）知识（shi ） 粗（c）心 得（d）不到二、易写错的字就：右边没有一撇。宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。极：木字旁的最后一笔是点。给：第三笔是提。更：第六笔撇要穿过日。知：第五笔是点，不要写成捺。三、会写词语两条 就是 哪里 宽嘴 头顶 肚皮 孩子 一跳变成 极小 一片 傍晚 海洋 工作给你 带来办法 如果 有脚 它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识四、多音字五、形近字六、近义词快活快乐 捕食觅食 连忙赶忙摆动晃动 天天每天 灾害灾难平常平时 奔跑奔驰 温和温顺如果假如 办法方法 出发启程七、反义词小大 长短 宽窄快活烦恼 低头抬头 雪白乌黑温和暴躁 发动终止 帮助干扰粗心细心 离开回来 告别重逢八、词语搭配(大大)的脑袋 （灰色）的身子(长长)的尾巴 （碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮 （粗心)的小朋友(轻轻)地吹过 （快活)地游来游去九、词语归类1.AABB式的词语：拖拖拉拉 鬼鬼祟祟 源源本本 慌慌张张 吞吞吐吐 纷纷扰扰 原原本本2.描写春天的词语：风和日暖 春回大地 万紫千红 春暖花开 春风雨露 姹紫嫣红 春光如海 春和景明 和风细雨 春意盎然 万象更新十、句子积累1、拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。（2）孩子如果已经长大，就得告诉妈妈，四海为家。2、比喻句：（1）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。3、疑问句：（1）小朋友，你们猜猜，我是什么？。（2）牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法？4、排比句 ：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。5、含关联词的句子：（只要）有风轻轻吹过，孩子们（就）乘着风纷纷出发。6、过渡句：小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。7、总起句：有时候我很温和，有时候我很暴躁。十一、考点提示1.背诵：植物妈妈有办法。2.默写：植物妈妈有办法3.小蝌蚪找妈妈了解小蝌蚪是怎样找到妈妈的，并知道它们在找妈妈的过程中，身体发生了什么变化。4. 我是什么知道课文介绍了哪几种会传播种子的植物，并了解它们是怎么传播种子的。部编版二年级上册第一单元同步练习及答案一、给画线字选择正确的读音。（6分）二、照样子，加部首变新字。（8分）三、反义词连连看。（8分）四、词语百花园。（18分）1.选词填空。（6分）2.仿写词语。（12分）游来游去（ABAC式）：许许多多（AABB式）：四海为家（含有数字）：五、按要求写句子。（12分）1.上 一只 蹲着 荷叶 大青蛙（连词成句）2.南极有一种很冷很冷的东西。（缩句）3.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用画线词语造句）六、课文内容我知道。（11分）1.植物妈妈的办法，不信你就。那里有，却得不到它。2.墙角数枝梅，凌寒。遥知，。3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。七、口语交际。（7分）看下列图片，选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点，也可以说它的生活习性。 八、阅读理解。（15分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。还有植物传播果实和种子时，靠动物传播的种子一定长满钩刺，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒，风一吹，便有了新家。只要你走进自然，就能发现很多的奥秘。1.给下面的字注音。（4分）旅（ ） 晒（ ） 2.画线句是一个比喻句，把比作。（6分）3.下列说法中不符合短文内容的一项是（5分）（ ）A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。C.大自然中有很多秘密。九、看图写话。（15分）观察下图，图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象，写一写。 参考答案：一、zh zh d d yn yng二、例：土 坏 足 跳 讠 识 纟 给三、温和暴躁 仔细粗心 快活难过 粗心细心四、1.披 捉 晒 2.例：越来越好 自由自在 轻轻松松 平平安安三心二意 千家万户五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙2.南极有东西。3.例：哥哥有时候去公园跑步