数学(苏科版)八年级下册第7章 7.2统计表、统计图的选用 同步练习(I)卷.doc_第1页
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数学(苏科版)八年级下册第7章 7.2统计表、统计图的选用 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)小亮为表示出2015年他们家在“生活开支”项目的变化情况,他应该采用的统计图是( )A . 折线统计图B . 条形统计图C . 扇形统计图D . 以上均可以2. (2分)某校在“中国梦我的梦”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同其中的一名学生想要知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )A . 平均数B . 众数C . 中位数D . 方差3. (2分)2010年12月份,某市总工会组织该市各单位参加“迎新春长跑活动”,将报名的男运动员分成3组:靑年组,中年组,老年组,各组人数所占比例如图所示,已知青年组有120人,则中年组与老年组人数分别是( )A . 30,10B . 60,20C . 50,30D . 60,104. (2分)如图,是某市2006年至2010年生产总值统计图和2010年该市各产业的产值所占比例统计图根据图中所提供的信息,下列结论:若2008年该市生产总值的增长率为11.25%,那么2008年的生产总值是890亿元;已知20010年第二产业的产值为369亿元,那么该市当年第一产业的产值约为381.3亿元;若2009年至2011年的年均增长率与2007年至2009年年均增长率持平,那么估计2011年的生产总值约为亿元其中正确的是( )A . 只有B . C . 只有D . 只有5. (2分)(2015呼伦贝尔)某校随机抽取200名学生,对他们喜欢的图书类型进行问卷调查,统计结果如图根据图中信息,估计该校2000名学生中喜欢文学类书籍的人数是( )A . 800B . 600C . 400D . 2006. (2分)有20名同学参加“英语拼词”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前10名参加复赛. 若小新知道了自己的成绩,则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是( )A . 平均数B . 极差C . 中位数D . 方差7. (2分)小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么?(只选一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图,由图可知,该班同学最喜欢的球类项目是( )A . 羽毛球B . 乒乓球C . 排球D . 篮球8. (2分)要反映某种股票的涨跌情况,最好选择( )A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图D . 列表9. (2分)2010年温州市初中毕业、升学考试各学科及满分值情况如下表:科目语文数学英语社会政治自然科学体育满分值15015012010020030若把2010年温州市初中毕业、升学考试各学科满分值比例绘成圆形统计图,则数学科所在的扇形的圆心角是( )度A . 72B . 144C . 53D . 10610. (2分)在共有15人参加的“我爱祖国”演讲比赛中,参赛选手要想知道自己是否能进入前8名,除了知道自己的成绩以外,还需要知道全部成绩的 ( )A . 平均数B . 众数C . 方差D . 中位数11. (2分)某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )A . 3项B . 4项C . 5项D . 6项12. (2分)刻画一组数据波动大小的统计量是( ) A . 平均数B . 方差C . 众数D . 中位数二、 填空题 (共6题;共8分)13. (1分)为筹备校文艺花会合唱比赛,班长就老师推荐的几首歌曲对全班同学作了民意调查,则最终决定选哪首歌曲,应该关注调查数据的_(填“平均数”或“中位数”或“众数”)14. (1分)根据环保公布的重庆市2014年至2015年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是_(观察图形填主要来源的名称)15. (1分)某校组织了九年级学生英语口语模拟测试,现从中随机抽取部分学生的口语模拟测试成绩统计如下口语成绩(分)人数(人)百分比(%)268162724281529m305根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中的圆心角a=_;(2)统计表中样本容量m=_;(3)已知该校九年级共有400名学生,如果口语成绩达28分以上(含28分)为优秀,请估计该校九年级学生口语成绩达到优秀的总人数_16. (1分)王胖子在扬州某小区经营特色长鱼面,生意火爆,开业前5天销售情况如下:第一天46碗,第二天54碗,第三天69碗,第四天62碗,第五天87碗,如果要清楚地反映王胖子的特色长鱼面在前5天的销售情况,不能选择统计_图 17. (1分)初一(1)班给出25分钟的时间,要求用多种方法证明某一问题,结果如表所示 用2种办法给出证明的人数最_,占总人数的百分率约为_正确证法种数0123人数101214618. (3分)要了解全市中考生的数学成绩在某一范围内的学生所占比例的大小,需知道相应样本的_(填“平均数”或“频数分布”) 三、 解答题 (共1题;共5分)19. (5分)某实验校七、八、九三个年级的同学参加了今年植树活动,下面的象形图描述了该三个年级的植树情况,根据这一象形图解答:(1)这三个年级今年共植树多少棵?(2)请将这个象形图所表过的信息改用条形图表达(3)用扇形图表达三个年级植树所占比例情况四、 综合题 (共4题;共70分)20. (21分)要从甲.乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩; (2)观察图形,直接写出甲,乙这10次射击成绩的方差 , 哪个大;(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选 _参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选_参赛更合适21. (14分)某校学生会为了解本校初中学生每天做作业所用时间情况,采用问卷的方式对一部分学生进行调查在确定调查对象时,大家提出以下几种方案:A对各班班长进行调查;B对某班的全体学生进行调查;C从全校每班随机抽取5名学生进行调查在问卷调查时,每位被调查的学生都选择了问卷中适合自己的一个时间,学生会将收集到的数据整理后绘制成如图所示的条形统计图 (1)为了使收集到的数据具有代表性学生会在确定调查对象时应选择方案_ (填A,B或C); (2)被调查的学生每天做作业所用时间的众数为_h; (3)根据以上统计结果,估计该校900名初中学生中每天做作业用1.5 h的人数 22. (15分)星期天上午,某动物园熊猫馆来了甲、乙两队游客,两队游客的年龄如下表所示:(1)根据上述数据完成下表:(2)根据前面的统计分析,你认为平均数能较好地反映乙队游客的年龄特征吗?为什么?23. (20分)某中学九年级学生进行了五次体育模拟测试,甲同学的测试成绩如表,乙同学的测试成绩折线统计图如图所示:次数一二三四五分数4647484950(1)请根据甲、乙两同学五次体育模拟测试的成绩填写下表:中位数平均数方差甲_48_乙48_(2)在图中用虚线画出甲测试成绩的折线统计图;(3)甲、乙两位同学在这五次体育模拟测试中,谁的成绩较为稳定?谁的成绩一直呈上升趋势第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-

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