陕西省宁陕县城关初级中学八年级语文上册 15《说屏》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

苏绣屏风 梅兰竹菊屏风 雕刻花鸟的屏风 从清宫留入法国回国拍卖的屏风 漆器人物屏风 15 说 屏 陈从周 古建筑园林专家 带有说明性的小品文 学习目标 1 阅读课文 了解 屏 的有关知识 理解作者对 屏 的感情 2 体会本文生动的说明语言 3 激发大家对传统文化的兴趣 培养审美情趣 点缀 忒 韶光 休憩 伧俗 帷幕 zhu tu sh o q c ng w i 读一读 流莹 擅长 y ng sh n 屏风 屏除 p ng 伧俗 寒伧 b ng c ng chen 同 寒碜 2 释义伧俗 粗俗 鄙浅 纳凉 享受凉爽 纳 享受 缓冲 使冲突缓和 雅俗之分 高雅和粗俗的区别 因地制宜 根据不同地区的具体情况规定适宜的办法 1 多音字 3 课文介绍了屏风的哪些知识 整体感知 筛选信息 1 用文中的话来回答 什么是 屏 屏者 障也 可以缓冲一下视线 屏 的作用 屏 的种类 屏 的设置 2 在第一段中找出屏风的特点 似隔非隔 在空间中起着神秘作用 功能与美感相结合 作用种类设置 遮挡视线 分隔 艺术点缀 挡风 按屏的建造材料及其华丽程度来分 因地制宜 在与整体的相称 安放的位置与作用 曲屏的折度 视线的远近诸方面 均要做到得体 细读第一段 说说作者对 屏 的感情是怎样的 从哪些地方可以看出 这是很富有诗意的名词 其情境真够令人销魂的了便不禁心生向往之情 擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章 喜爱向往赞赏 第一部分 1 引出说明对象 点出屏风特点 第二部分 2 介绍屏风的作用 3 屏风的种类 4 屏风在设置上应注意的问题 第三部分 总结全文 点明写作意图 赞赏之情 期盼之情 说 屏 划分文章的结构 1 文中引用古诗词的好处 这些古诗词句 既使语言生动优美 又使全文具有了浓浓的诗意和韵味 而这与本文的说明对象 屏风 这种中国传统器具是相称的 突出了中国传统文化的美 还体现了作者古典诗歌的深厚底蕴 2 古诗词中 有许多诗句说到屏 你能找出来吗 云母屏风烛影深 银河渐落晓星沉 李商隐 屏风周昉画纤腰 岁久丹青色半销 杜牧 人行明镜中 鸟度屏风里 李白 月风吹露屏外寒 城上乌啼楚女眠 李贺 何人遗公石屏风 上有水墨希微踪 苏轼 君家石屏谁为写 古图所传无似者 王安石 我积累 1 写作特色 用富有诗意的语言来提倡屏的文化内涵 是平实的说明中流动着诗歌的韵律 使文章生动而富有文采 充满了诗情画意 也更好表达作者希望人们更好的开发和使用屏风的愿望 2 想象一

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