让家长成为学校教育的助手.doc

让家长成为学校教育的助手【视野】I本刊视点I让家长成为学校教育的助手摘要:美国一位心理学家哈里森曾说过帮助儿童的最佳途径是帮助父母.关键词:家庭教育;学校教育;配合教育是一项系统的工作,它包括学校教育,家庭教育和社会教育三部分组成.这三部分不是孤立的,而是相辅相成的.任何一种教育都不可能独揽全部.学生在学校受教育期间.学校教育处于主导地位,而家庭教育却起着关键的作用.一个孩子的好坏与家庭教育关系密切.父母的一言一行都会影响孩子的健康成长.因此,学校教育中的老师.尤其是班主任,一定要充分利用好家庭教育这一块,力争使家庭教育成为学校教育的辅助.辅助好了,就会事半功倍,工作开展顺利,活动得到支持和认可;否则,就会成为一种孤军奋战的艰苦场面.在这里主要想探讨一下如何让家长为学校教育起积极作用.如何成为班主任的得力助手,使班级的各项工作都开展得井然有序.教师要学会指导家长,使他们能够成为学校教育的得力助手,主要从以下几个方面做好工作.一,要求家长确立教师在学生心目中的地位首先,在教师做好本职的工作之外,还要指导家长以身作则,确保教师在学生心目中的地位,想要学生喜欢老师.家长首先要做到认可老师.家长的认可,可以带动学生对教师的认同.相反,如果因为成绩不好就责备老师的学生,是不会把成绩提高上去的.不但如此.习惯找老师责任的学生,也很容易形成推卸责任的毛病.其次.还应要求家长要学会尊重课堂.往往有这样的一些家长,为了给自己的孩子送一些无关紧要的东西,而任意打扰课堂的正常进行.不但影响教师的授课,也影响了学生的听课效果.如果班里的每一个家长都这样做的话,教师又如何提高课堂的效率,学生又如何重视课堂呢!二,要指导家长在行为上严格遵守规章制度国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度.要想让班级里的制度得以实施,求得家长的支持是很有必要的.学校是育人的地方.那么,学校的规定也同样要得到学生以及家长的双方重视.往往有些家长并不注重学校的规章制度,无视制度的存在,甚至还与学生共同违反,这就为学校的管理增加了很大的难度.一定要让家长明白一个道理:如果学生在学校的时候不遵守规章制度,这就培养了学生不遵纪守法的恶习!那么,走向社会,他会仍然无视法律的存在!这是极其严重的后果.因此.一定要求家长积极配合学校以及班级的各种规章制度,严格实施!三,学习上要给予合理的指导望子成龙,望女成凤是每位父母的共同心愿,哪个父母不希望自己的孩子功课好,关键是怎样去引导和教育,还有很多家长在这个问题上是处于盲区的.学生学习主要以课堂为主,家庭为辅.课堂的事情主要靠教师来指导,但在家庭这一领域就需要家长的鼎力协作.那么,如何参与学生的学习呢?如果家长在这方面使用的方法不当的话,不但不聂冬梅能对学生的学习起到积极促进的作用,反而还会使学生对学习失去了兴趣,把家长的参与视为一种压力和干涉,而起到了相反的作用.如有的家长采用了增加学习内容的方式,从而导致学生有被逼的情绪,反而影响了学习的兴趣;有的采用家庭式辅导形式,从而导致了学生在校期间不抓课堂,对家长和辅导教师的依赖性太重.其实,家长对学生学习的管理并不是去给学生补习知识,而应该是指导他们如何去学习,让学生养成一个良好的学习习惯,如提高学习效率.找到适合自己的学习方法等,培养学生的习惯要比单纯抓成绩更重要.有相关的研究指出,家长参与和监督子女学习的程度,影响学生的学习态度与学习成就.高度参与子女学习的家长.往往可以提升学生学习上的支援与支持系统,愿意花更多的精力在子女的学习上面.教师应当运用专业能力,将家长对子女教育上的关怀与专注转化成为教育上的助力.四,教师应该给予家庭教育的指导苏霍姆林斯说过:学校里的一切问题都会在家庭里折射地反映出来.而学校的复杂的教育过程中产生的一切困难的根源也可以追溯到家庭.老师在工作的实施上出现的问题,往往不完全是出自学生本身,有的困难是家庭带来的.面对这种情况,老师应该指导家长一些家庭教育的观念.老师首先要深入了解一下学生的家庭背景,从而能够指导家长该如何去做,有了教师的指导和共同努力的方向,就能共同达到教育的最佳效果.首先,要指导家长如何营造宽松,民主的家庭氛围,教育孩子,父母应该以身作则.其身正,不令则行,其身不正,有令不从.要指导家长允许孩子有自己的想法和生活方式,使孩子形成宽容,忍耐,客观,平和的心态.要经常鼓励和帮助孩子,孩子有细小进步也应及时肯定表扬;孩子遭遇挫折时,要耐心疏导.帮助分析原因,克服困难.要尊重孩子,经常与孩子沟通,了解孩子的想法和心理.既作孩子的家长,老师,又作孩子的朋友,知己.其次,要传授给家长科学的教育理念.教育育人,育人更胜教书,教师在育人的过程中一定不能忘了指导家长一些科学的教育理念.可以通过介绍书籍,或给予一些具体的指点,这样会使家长育人的路上事半功倍.家庭教育是人生的基本教育,是学校教育的辅助,老师要充分认识到这一点,积极指导家长投入学校教育的辅助工作中来.教育是方方面面的,自然也不是一两个人就可以做到的,作为家长只有真正当好了老师的助手,才能把孩子培养成全面发展的学生.也只有家庭教育和学校教育的合作,才能真正体现教育的真谛参考文献:1林进材.高效能教师的教学锦囊H.上海:华东师范大学出版社.2007.2(美)罗恩?克拉克.优秀是教出来的.北京:电子工业出版社,2005.(大庆外闻语学校)见这7个同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位外国教育家连呼:太了不起了