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文档简介

小学语文综合性学习的目标要求与建议 新民九年制学校禹凤香 一 什么是语文的综合性学习 二 语文课程标准中关于综合性学习阶段目标 一 课程目标与内容 二 学段目标与内容 三 课标中关于综合性学习的教学建议 一 充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性 二 教学中努力体现语文的实践性和综合性 三 重视情感 态度 价值观的正确导向 四 重视培养学生的创新精神和实践能力 五 具体建议 四 语文综合性学习中应注意的问题 1 强调合作精神 1 教师要平等参与合作学习 2 教师要善于选择有价值的内容让学生合作交流 3 在学生合作交流中教师不应袖手旁观 教师要善于发现学生在合作交流中产生的问题 及时进行适当的指导和帮助 4 在合作交流中教师要注意每个成员的情感态度 四 语文综合性学习中应注意的问题 2 突出自主性 重视学生主动积极的参与 四 语文综合性学习中应注意的问题 3 注重探索和研究的过程 四 语文综合性学习中应注意的问题 具体的活动大致上可以这样安排 1 自由组合 以4 6人一组为宜 组内有分工 明确个人职责 提出搜集有关资料的任务 2 个人完成后组内交流 展示 互相讨论切磋 3 充实补充 装订成册 或袋子 4 上课交流 展示 评价 5 写作 6 评选优秀资料和优

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