卫生局工作任务推进机制

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5卫生局工作任务推进机制为进一步贯彻落实科学发展观，提高卫生行政部门工作人员的行政执行能力，切实加强并规范工作管理，推动有关工作制度得到落实，进一步推动全市各项卫生工作再上新台阶，特建立濮阳市卫生局工作任务推进机制。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”实践要领，落实“三具两基一抓手”的工作要求，强化“三种意识”，弘扬“六超精神”，按照工作目标化、目标项目化、项目责任化、进程台账化、奖惩分明化的原则，以制度创新为动力，提升效能为重点，积极推进工作推进四项机制工作，进一步提高各级行政机关工作人员综合素质，提升行政能力，转变工作作风，促进我市卫生事业又好又快发展。二、工作推进机制（一）构建同一导向的系统目标衔接机制目的明确工作任务，解决“干什么”的问题要求1、在多层次、精细化研究市委市政府、省卫生厅目标的基础上，广泛征求意见，以简捷、清晰、明确为标准，酝酿完成市卫生局工作目标任务实施方案，确立整体工作目标，实现与省市目标的有效衔接，形成同一工作导向，避免重复工作和目标撞车。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/52、细化分解省市目标，将整体目标区分为共性目标与部门目标共性目标，要突破科室界限，整合部门优势，集全局之智合力完成；部门目标，要进行责任分解，形成详细任务列表，按期逐项推进，确保质效合一。3、摒弃“只低头赶路，不抬头看天”的闭门造车式的工作方法，工作过程中注重与省市对口部门之间开展业务对接，借省市东风有序推进工作。（二）构建梯次合理的目标压力传递机制目的明确责任人，解决“谁来干”的问题要求组建以局长为总责任人，分管领导为主管责任人，部门负责人为具体责任人，每名工作人员为执行责任人的目标管理责任体系，明确责任领导和具体责任人、责任部门和协办部门、完成时限和工作定量，将目标任务通过分级管理责任体系，合理的传递给每一个梯次的责任人，在分级管理体系中充分发挥部门负责人在目标考核工作中的组织协调、具体落实的核心作用。以部门负责人为轴心进行运转，形成“千斤重担大家挑，人人身上有指标”的目标压力传递机制。（三）构建过程与结果同重的目标动态推进机制目的明确过程推进，解决“怎么干”的问题要求1、在年初整训。年初开展一次目标管理工作的集中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5整训，要求各科室针对上年度在目标考核中丢分的项目，联系本部门工作实际开展讨论，找原因、明责任、定措施，增强各部门的进位意识和工作主动性。2、阶段性推进。采用“快节奏、高效率”的推进模式，每周召开局长办公会，每月召开局务会，每季度召开系统办公会，进行阶段性的工作汇总与剖析，坚持做到解剖工作到位、点评工作到位、整合工作到位、部署工作到位。各部门要制定详细的季度工作推进表，分别交局长、主管副局长和办公室各一份，接近期限尚未完成预定工作时，由办公室亮红灯预警，发督办令催办。设立目标运行情况专栏，随时通报目标推进情况。3、建立多元化考评方式。采取工作人员自我考核与组织考核相结合、网上公示与局务通报相结合、平时考核与年终考核相结合的考评方式，力求最大限度的实现考核的全面性、公正性与透明性，推行“卫生系统绩效考评”和“公务员平时考核”制度，每名工作人员均要制定年度及当月工作计划，逐项填写工作完成时限、完成情况、未完成原因等。主管领导要跟踪问效，全程督办，每月进行工作审核，每季度按照任务量、完成质量、工作态度、工作效率、遵章守纪情况等项目为工作人员进行量化打分，并将其作为年终公务员考核和目标考评的主要依据。（四）构建目标管理考评结果的运用与反馈机制精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5目的明确考核结果的运用，解决“干好干坏怎么办”的问题要求1、建立考核结果反馈机制。发布考评通告，确保工作人员对考核结果的知情权反馈面谈，主管领导要与工作人员以座谈会的形式共同分析考核结果，总结经验、推敲不足，好的经验做法推而广之，不足之处及时改进，提出具体改进方案，制定切实可行的整改措施。2、依据考评结果进行重赏重罚。出台廉政勤政保证制度实施办法，HTTP/将目标考评结果与年终评优评先直接挂钩，执行廉洁高效的工作奖励，激发干警争先创优的内动力。3、以目标工作为导向。实现人力资源的合理配置，探索性开展“选择第二岗位、培养一专多能人才”的双向互动活动,平衡有限的人力资源,实现人力资源的科学化、合理化流动，极大地提高工作效能。三、工作要求良好的机制需要扎实的作风贯彻执行，才能保障各项工作得以推进。局机关全体干部职工要进一步改变工作作风、提高执行力，完善党组织领导下的各尽其职、协调运转的工作机制，“说了算、定了干、言必行、行必果”；各级领导要在推进重点工作、破解发展难题上做表率；要牢固树立一盘棋思想，