《雨巷》说课稿 人教版.doc

雨巷说课稿 人教版 引言：雨巷是“替新诗的音节开了一个新的纪元”下面就是小编整理的雨巷说课稿欢迎大家阅读 一、说教材 雨巷是人教版高中语文必修一的第二篇课文是“雨巷诗人”戴望舒的成名作雨巷和具有三美特征的再别康桥共同组成一个文本出现在这一单元那么我们就得以培养学生的审美能力为中心在音乐般的节奏中在优美徜徉的语言中在回环往复的结构中在朦胧如雨的意象中引导学生去欣赏美去探索美 二、说教学目标 情感与价值观：引导学生通过朗读来把握文章情感理解意象 知识和能力：了解有关戴望舒的知识欣赏诗歌的形式美分析诗歌的表达技巧 过程和方法：探讨意象的多角度理解感受诗歌的音乐美理解作者的情感与思想 三、说教学重难点 重点：体悟雨巷诗情诗境 难点：体会本诗“丁香姑娘”“雨巷”等的象征意义学习象征的手法初步学会鉴赏象征诗 四、说学情 学生在之前已经学习了现代诗歌懂得一些鉴赏诗的基本方法但象征诗还是第一次碰到所以理解象征手法还有一定难度另外本诗写作年代久远学生很难理解其历史背景六、五、说教法学法 (一)说教法 根据该课的教学目标教材特点我采用朗读法和讨论法进行教学诗歌是一门抒情的艺术情感抒发是诗歌最主要的美学特征要让学生反复诵读作品体会诗人表达的感情以丰富思想、陶冶情操通过多种方式的“读”使学生走进诗歌的意境感受作者的情感在学生对诗歌有所感知的基础上讨论法能调动学生的积极性充分发挥联想和想象对意象进行多角度理解发挥学生自主性运用朗读法、讨论法、点拨法完成本课诗歌重在朗读所以本课四个环节的解读都在朗读中完成 (二)说学法 关于学法依据对话和自主、合作、探究的学习方式在本课教学中贯穿自主探究本诗歌意象比较朦胧对意象的理解和把握是鉴赏本课的关键多元解读和问题探究能有效促进对话教学实现自主、探究的学习方式只有这样才能真正达到提高学生语文综合能力的目标采用多媒体课件与板书相结合 六、说教学过程 (一)导入新课 导入语：听惯了北方胡同里粗犷的叫卖看惯了北国风光的千里雪飘却不曾体会那细雨如丝的江南空气中氤氲的朦胧与凄婉一条悠长寂寞的小巷一把古色古香的油纸伞一抹丁香般的身影一点太息般的泪光若有若无地飘进那杏花春雨又消融在青石路巷样的意境如此荡人心肠?让我们一起走进戴望舒的雨巷欣赏那别样的美 (二)整体感知 1、初读诗歌感音韵之美 我不准备一开始就按部就班地介绍作者和背景因为我想努力创造一种读诗的心境随着导入直接进入一种美的境界而不想因为作者、背景的介绍而中断;再者介绍之后反而扼杀了学生自己对诗的想象和理解尤其这首朦胧的小诗更有多样的解读 初听配乐朗诵进入诗境同时展示江南雨巷的画面这诗歌与音乐的结合是那么完美而诗歌本身不就是一曲动人的旋律? 再听配乐朗诵思考：诗人的音乐美是怎样造成的? (三)深入研究 1、在读语言品情感之美 在整体感知了诗歌的音韵和情感后让学生再次诵读根据刚才分析的感情勾勒出你想象中的雨巷之景并且画在纸上并口头描述有何人、何物、何景、何情?朦胧、凄清、悠长、寂寥的雨巷该是怎样的?结着愁怨的丁香有时怎样的一个姑娘? 2、品读内涵品思想之美 舒缓的旋律淡淡的忧伤把我们带到了迷蒙的江南如烟的雨巷原因让诗人徘徊惆怅?原因让诗人倾注了如此愁怨的诸多意象?诗人为什么想要逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘?这个愁怨的姑娘又是谁?(同学分组讨论小组代表作答) (四)结束语 美是丰富多彩的清丽明快是一种美隐隐旷达是一种美同样舒缓低沉、忧郁凄凉也是一种美戴望舒的雨巷便是一首美丽的忧伤 但我们不能为了美而学戴望舒的伤感毕竟他有那个时代的情绪背景同学们可以课下深入的了解戴望舒也可以阅读他的其他作品学习他高尚的审美情趣学习他的爱国情怀 (五)作业：试依照雨巷一诗的情景展开想象描写一下你心目中的“丁香姑娘” 附：雨巷读后感 漫步于阡陌田间岁月悄然转换沧桑踏进了我的眉心鬓角只有你一柄油纸伞一帘苏青白裙简简单单仅此而已但你的模样已在我的脑海里深深烙印挥之不去忘不了你身影忘不了你容颜 回眸在江南街角只为得你嫣然一笑清迈脚步徘徊在这寂寥的雨季望着红尘中漎然流过的身影忘也不是记也不是毫无头绪问天天不语本抱着你我可以并肩携手在这街头淡然光阴沫沫这一切的梦境不得不一次次破碎在残酷的现实中伤痛凄然的泪无奈滑下脸颊在我的指尖悄然落下孰人问我伤悲孰人给我安慰;痛楚期许早已惊醒了心海那一缕千年不灭的旋律你模糊的身影把我推进了苦痛的深渊或许千年的轮回已不足矣任岁月几般你都是我依旧等待的苏青白裙的女子 看不尽你我前世情缘一眼忘川许你憔悴我容颜因为等你婉拒了种种的幽丽暗香;因为等你谢绝了尘世中的万千茶靡只因忘却不了那一份深情只为等你拨付我内心那一线清商古曲 无奈两岸花花开开彼岸花叶无缘相见年年花伤语岁岁盼伊归孤灯单影千年梦回凄凄怨怨别离日日夜夜思绪相逢一瞬情缘更带你他日得续一曲相思曲不尽轮回红了樱桃又绿了芭蕉 当再次茫茫穿过雨幕和着往日的旧曲你似乎向我走来看清了那熟悉又陌生的身影但或许终究只是梦一场 更多相关文章推荐阅读： 1