上海市紧缺人才阿拉伯语C级考试内容和要求.doc

上海市紧缺人才阿拉伯语C级考试内容和要求一、考试内容和要求：（一）语音。要求考生：1.准确掌握阿语字母的发音部位和特点。2.准确掌握阿语12个音素和叠音。3.注意区分几组容易混淆的字母发音，如：- - - - - -等。4.准确掌握颤音的发音方法。5.准确读出词汇表中有音标的单词。（二）词汇。要求考生：掌握常用词汇800个（见附表）：词义和词性（三）语法。要求考生：词法部分：1.名词类（1） 名词掌握名词的性、数、格、指的变化及用法。掌握部分常用完整复数名词，如 等。掌握部分常用破碎复数名词如 等。掌握五个特殊名词中（父亲）、（兄弟）的主要变化及用法。掌握常用专有名词（人名，城市名，国家名）。掌握疑问名词 的意义及用法。掌握部分常用三母简式动词的标准词根，如： 等。（2）代名词掌握指示名词 掌握独立代名词 的意义及用法。掌握连接代名词 的意义及用法。（3）数词掌握基数词中单独数词110的用法。（4）形容词。掌握形容词性、数、格、指的变化及运用规则。掌握部分常用形容词比较级的构成及主要用法()。2. 动词掌握三母健全动词的过去式的主要变位，如第一人称 ，第二人称 ，第三人称 掌握三母健全动词的现在式的主要变位，如第一人称 ，第二人称 ，第三人称 掌握动词将来式和 的用法。掌握常用动词主格、宾格、切格的主要变化及用法。3. 虚词掌握连接虚词 ，应答虚词 ，否定虚词 ，词根性虚词 ；强调虚词 ，条件虚词 等的意义与用法。4. 短语掌握意义正偏组合的结构和用法。掌握时空短语，如. 的用法。掌握介词短语，如 等的用法。句法部分：1. 要求考生掌握并熟练运用下列名词句句型：起语+述语，如 .述语+起语。如 .2. 要求考生掌握并熟练运用下列动词句句型：动词+主语，如 .动词+主语+宾语，如 .动词+主语+介词短语，如 .3. 要求考生掌握并熟练运用其他常用句型，如： . . . . . . .4. 要求考生能用阿语口头和书面回答下列问题：如： 如：和 如： 如： 如： 如： 如： （四）书法要求考生书法工整，能识别印刷体和工整的书写体。二、考试形式(一)口试（二)笔试(含听力)阿语C级考试题型是按照标准化测试要求设计的。三、考试题型（一）口试1、朗读:音组10个、单词10个、句子5句。（上述内容均制成卡片,由考生抽签,有5分钟的准备时间。）2、回答问题:5个（问题类型均为学过的句型,每个问题用中等语速问2遍。）（二）笔试第一部分:听力(本部分所需时间约为30分钟，测试考生听阿语的能力)本部分共两节:听写和听力理解。1. 听写（共5小题，每小题4分）要求考生根据所听到的5段录音,填上试题中空缺的内容。每段录音材料读两遍。2. 听力理解（共10题,每小题1分）要求考生根据听到的10段录音内容，从每题所给的4个选项中选出正确选项。每段录音材料放两遍。第二部分:综合能力(本部分所需时间约为90分钟，测试考生对阿语语法、词汇等知识的综合运用能力)本部分共五节:变格标音、选择题、完成对话、连词成句、完形填空。1. 变格标音（共10小题,每小题1分）要求考生参照试卷例句，将给出的单词或词组变成指定的形式并标音填入空格。2. 选择填充（共10题, 每小题1分）每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出正确选项。3. 完成对话（共10题,每题2分）要求考生根据给出情景的部分补充句子的上句或下句,使该对话意思正确、前后连贯、结构完整。4. 连词成句（共5题,每题3分）要求考生将每句中的单词按照语法规则连成句子。5. 完形填充（共10题,每小题1.5分）在一篇或二篇短文中留出10个空白，要求考生将每题在空格后面括号内所给的词变成适当的形式填入句中,使短文意思正确、前后连贯、结构完整。四、考试内容、题量和计分安排如下：（一）口试（满分50分，30分及格）内容节题量计分第一部分：朗读一、音组101*10=10 二、单词101*10=10 三、句子52*5=10第二部分：回答问题54*5=20（二）笔试（满分100分，60分及格）内容节题量计分第一部分：听力一、听写54*5=20二、听力理解101*10=10 第二部分：综合能力三、变格标音