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初中语文教材文言文中 之 字的用法 一 之 作代词用 分析以上例子可以看出 当 之 用在动词的后面 之 的用法为代词 作它前面动词的宾语 之 作代词的用法在教材中有很多 如下列语句中的 之 字 1 又数刀毙之 蒲松龄 狼 2 彼竭我盈 故克之 曹刿论战 3 以其境过清 不可久居 乃记之而去 柳宗元 小石潭记 4 撤屏视之 一人 一桌 一椅 一扇 一抚尺而已 林嗣环 口技 二 之 作动词用 分析以上例子 我们知道 之 用作动词也是有规律可循的 动词 之 的后面一般会跟一个地点名词 如例句中的 虚所 广陵 蜀州 前面有人名或人称代词 如例句中的 吾 孟浩然 杜少府 整个句子合起来应为 某人去某地 的句式 请看下面的例子 之虚所卖之 柳宗元 童区寄传 送孟浩然之广陵 李白 送孟浩然之广陵 送杜少府之任蜀州 王勃 送杜少府之任蜀州 三 之 作宾语前置的标志用 分析以上例子 可知形如这样的 名词 之 谓语动词 介词 时 之 就作宾语前置的标志用 之 作宾语前置标志的用法在初中教材中有很多 如下列语句中的 之 字 孔子云 何陋之有 刘禹锡 陋室铭 手指不可屈伸 弗之怠 宋濂 送东阳马生序 时人莫之许也 陈寿 隆中对 宋何罪之有 墨子 公输 四 之 作助词用 之 作助词的用法比较复杂一些 在初中阶段出现的大致有以下三种 之 作结构助词 的 解 如 览物之情 得无异乎 范仲淹 岳阳楼记 于厅室之东北角 施八尺屏障 林嗣环 口技 禽兽之变诈几何哉 蒲松龄 狼 小大之狱 虽不能察 必以情 曹刿论战 由以上例子分析可知 当 之 后面的一个词是名词 如 情 变诈 狱 或名词性短语 如 东北角 时 之 作结构助词 的 解 之 用于主谓之间 不译 如 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 蒲松龄 狼 吾妻之美我者 私我也 邹忌讽齐王纳谏 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 刘禹锡 陋室铭 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 范仲淹 岳阳楼记 从这些例子可以看出 当 之 用在一个名词或代词 主语 和一个动词或形容词 谓语 之间时 之 不译 之 起调节音节作用 不译 这种用法 在初中阶段并不多见 如 久之 目似瞑 意暇甚 蒲松龄 狼 辍耕之垄上 怅恨久之 司马迁 陈涉世家 可以看出 这种 之 多用于时间副词后面 作用为调节音节 不译 1 学而时习之 不亦说乎 论语 十二章 2 公将鼓之 曹刿论战 3 又数刀毙之 蒲松龄 狼 4 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 刘禹锡 陋室铭 5 何陋之有 陋室铭 6 览物之情 得无异乎 范仲淹 岳阳楼记 7 小大之狱 虽不能察 必以情 曹刿论战 宾语前置的标志 主谓间取独 作代词 代指狼 作代词 代指知识 音节助词 无实意 助词 的 看谁说得最准确 随堂小练 助词 的 请解释下列 之 字的含义 以上我讲的都是我们初中阶段已经遇到的或者即将遇到的关于 之 字一些常见的用法 当然 里面的例句我只列举了其中的一部分 其实 我们初中课本的文言文中还有很多这样的句子 希望大家平时有
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