少先队辅导员经验交流 _0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4少先队辅导员经验交流少先队辅导员经验交流，少先队辅导员是负责小学少先队的带头作用和领导工作的教育者，本篇范文整理某位少先队辅导员对少先队辅导员工作的感想和体会，应该如何工作才能更好的带领好少先队。少先队辅导员经验交流新的教育观念指导我们我们要在做人梯、做蜡烛的同时，成就自己，成就自己的事业。在二十多年的教育工作中，我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作，因为我一直信奉魏书生老师的一句话做教师而不做中队辅导员，那真是失去了增长能力的机会。在这份工作中，我与我的学生一起喜，一起忧，一起学习，一起进行课外活动，我们的心交融在一起，我们的情感感悟在一起，我从学生那里得到了无穷的乐趣和力量，所以我一走进我的班级，心情就会豁然开朗。如果说，中队是一座长长的桥，人们通过他走向理想的彼岸，那中队辅导员就是那盏指路的明灯，如果说，中队是一个大家庭，同学们互相关照、互相学习，长大后就离开了家庭，走向了解社会，那中队辅导员就是大家庭的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4家长，关心着他们的喜怒哀乐、帮助他们健康成长。所以科学地管理中队是做好中队辅导员工作的重中之重。平时的教育教学中，我非常注重对学生思想品德方面的教育，除了正常的学校号召，教师的言传身教之外，还对学生进行名言警句的教育。平时我经常给他们讲名人名言，格言警句，并进行简单的讲解，要求他们背诵下来。还要求学生经常翻阅成语词典等工具书，进行自学。这样不仅学习了这些格言警句，名人名言，丰富了知识，同时，虽然孩子们并不能十分准确地弄清每一句话的内容，但是有关孝敬父母、刻苦学习、中华传统等方面的教育还是在潜移默化中融进了学生的脑海。这些千古传诵的名言，有着水滴石穿的作用，学生的精神世界，由于有了这些格言的照耀，一定会比昨天更明亮。要真正地科学地管理中队还是要靠中队的主人们学生。中队是大家的，只有让学生明白了这个道理，并让他们有机会为中队做出自己的贡献，他们才会真正地成为中队的主人。挑选常务中队长，是我接班后的一件大事。我总是在开学时观察哪些同学的身边有很多同学，这样的人一定有组织能力然后从这样的同学中选取那些爱帮助别人，而不是靠逞强来维护领袖地位的同学最后在这些同学中间再确定一下谁的头脑聪明、思维敏捷。一般情况下，常务精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4中队长由我任命，如果，一下子不能决定哪位同学更好地胜任这一工作，就任命他们代理中队长，最后由学生和教师一块评出谁是最佳的常务中队长人选。中队的工作方方面面，只任中队辅导员和常务中队长是不可能做好的。所以我在中队设值日中队长，既让每一位同学参与中队的管理，又让每一位同学有竞争中队长的机会。这个过程是为同学们服务的过程，也是教育自己的过程。有位同学就说过“原来我自习课的时候爱说话，中队长管我我还不愿意听。我做中队长那天，发现一名同学上课说话，我去管他，他去说，自己还不怎么样呢，还管我呢。我心里很难过。从此以后，我上自习的时候尽量不说话，平时也会帮中队干部做一些事，我觉得我各方面都有了进步。“除此之外，中队的各种备品，比如桶、扫帚、窗帘等等，都有专人自荐保管每天的卫生工作，都是各司其职，做完自己的份内工作的同学，主动地为中队做一些力所能及的贡献。大家都以为中队做贡献为荣，没有人认为自己多劳动是吃亏了。良好的班风就这样渐渐地形成了，而良好的班风又为学生的健康成长提供了一个有益的环境。在这样一个相辅相成的气氛中，学生们在积蓄走入社会的资本。在每一个中队里都有几名学习上有困难的学生，他们的自尊心是十分强烈的，他们的心灵也最容易受到伤害。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4所以我在工作中，要求自己在要发火时，默数十个数，然后再决定这件事不用发火是不是还有更好的方法来解决。对于这样的学生，我更是静下心来发现他们有哪些优点，并在这方面来加强他学习上的自信心。学困生并不