




已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考前作文指导实用技巧五则 一 审题辨析 切合题意1 用近义词辨析2 确定写作重点3 注意关键词 注意关键词立意字眼 心中有盏红绿灯 心中的彩虹 又见枝头吐新芽 用议论点出 详写字眼 奖励自己 其乐融融暗示字眼 又见枝头吐新芽不会变的是 要有交待 铺垫 2 确定写作重点是什么 场面情景 为什么 原因 怎么办 过程 思考从哪个角度写更切合 如果是两个以上结合来写的要思考详略处理的总题 1 用近义词辨析例 奖励自己 奖励自己 值得奖励 激励自己 奖励自己 值得奖励 激励自己 重过程 写过程 有载体 通过物质或非物质方式来鼓励 写前因 写 值得 重精神层面 可以没有载体 偏题作文举例 奖励自己 每当我成功地打破生活中的难关 我都免不了奖励一下自己 为自己感到骄傲 人到初三 以往从未被我重视过的体育科目现在却成了我最大的负担 尽管我个子不小 不算肥胖 但在每一次测试200迷得项目中 我的成绩总是不堪入目 唉 我坐在空旷的操场上 对着天空长叹 我的体育是没得救了 我继续灰心丧气 突然感觉到肩膀不知被谁重重地拍了一下 我回过神来 却发现体育老师已经坐在我旁边了 体育已经没救了吗 我侧过头看老师 老师的嘴角微笑着 眼睛在看向远方 我抿着嘴唇没有说话 老师突然转过投劳 咧开嘴笑了 要不要挑战一下自己 对于老师突如其来的问题 我楞住了 呆呆地看着老师充满自信的笑容 仿佛是蓝天上一轮太阳 老师的笑容促使我不由自主地点了点头 我的确是打从心底想把体育成绩提高上去 越靠近四月的体育考 学校的体育训练便越紧凑 天气也开始炎热起来 站在操场上 我们所有人都汗如雨下 那种炎热辛苦的滋味难以言喻 很多女同学在训练了一两次以后便连忙挥手示意不干了 即使老师明白大家都辛苦了 但有些人这样一点苦也受不了要放弃 老师的脸无疑是写满了失望 老师看向我 示意问我是否也需要休息 刹那间 老师那阳光般灿烂的笑容浮现在我脑海里 那是老师对我的信任和支持 这笑容仿佛是一股无形的力量 它使我充满勇气 它告诉我在困难面前应该勇敢面对 挑战自己 我会心地笑了 坚定而有力地告诉老师 我不累 我不放弃 终于在经过几个月的奋斗后 我们迎来了中考体育 果然经过老师的训练我的成绩突飞猛进 在走去考场门口 老师早已在这等候多时了 在看到我们出来后 老师又展开了他招牌似的笑容 我也自信地朝他做了个胜利的手势 打算怎样奖励自己呢 你可是从一只菜鸟奋斗到体育满分喔 老师摸着我的头 开心的问道 请自己大吃一顿吧 我兴高采烈 为自己的成功感到无比骄傲 在困难面前 我们是不应该退缩 而是坚定勇敢地走下去 相信自己一定可以的 果然 我们勇敢地面对了自己 面对了困难 是应该奖励自己有毅力有信心 为自己加油 奖励自己 每当我们获得好成绩时 奖励我们的往往是我们的父母 老师 但我们却很少奖励自己 让我们为自己的点滴成功奖励一下自己吧 每当我获得了好的成绩 我不忘奖励自己 我奖励自己的方法也有很多种 有时 我会奖励自己打篮球 在篮球场上尽情奔跑挥洒汗水 在每一次的进攻中 团队配合让我们进攻的体系变得巩固 流畅的传球后我总能轻松得分 在每一次的身体对抗中 我全身心地专注于比赛 完全忘却学习的疲劳 在每一次突破防守杀入篮下时 我为自己的进步而自豪 在每一次看着球飞向篮筐时 我为期待得分而紧张与激动 在每次听见球进篮筐的清脆声 我满心愉悦 我与队友击掌 享受到队友的拥抱与喝彩 获得了成就感 在这紧凑的攻防转换中 脑中千分头绪万种思量烟消云散 打篮球时获得的轻松也是对自己的奖励 有时 我会赏读古诗文 在精神享受中实现自我奖励 在吴均的 与朱元思书 的 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 中 我全身心地放松 仿佛置身于优美的大自然中 忘却了城市中的嘈杂 忘却了学习中的烦闷 尽情享受这千丈见底的水流争高直指的山峰带给我的愉悦 在范仲淹的 岳阳楼记 中 我时而为 霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 而伤感悲怆 时而为 春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 而心旷神怡 即使没有亲自到过 岳阳楼的景色却能尽收眼底 更能探寻 古仁人之心 领略 不以物喜 不以己悲 的超然境界 感慨古代政治家 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的精神 在阅读中 我让自己学到了很多的知识 这何尝不是对自己的奖励 有一段时间如果我特别紧张 我会奖励自己看一部电影 使自己心情变得快乐 有时我累了 我会奖励自己睡一天的懒觉 让一切压力暂且放在一边 奖励自己有很多方式 有些是身体的放松 有些是充实自己的精神世界 朋友 我有奖励自己的方式 你呢 结合上面的方法分析 例 灯亮了立意字眼 详写字眼暗示字眼 辨析目题练习 灯亮了灯亮着灯渐亮灯亮前 强调过程 即怎么亮 强调原因 因为有你因为有你们因为有他 我也是富翁立意字眼 详写字眼暗示字眼 重过程 奖励自己 灯亮了 写场面 其乐融融 含比喻 心中有盏红绿灯 灯亮了 心中的彩虹 又见枝头吐新芽 有强调 路上有风景 我也是富翁 不变的是 寻找快乐 这也是快乐 重过程 有寻寻觅觅的经历 突出这种快乐容易被忽视 轻视 要有独特的挖掘和认识 创意的快乐 创意的启示 创意无限 侧重情绪体验 偏重启发 感悟 思考 收获 可能要举一反三 谈推广 应用 实践 写二三事可能更好 路上的风景 路上有风景 风景比喻什么 是什么之路 中考之路 竞赛过程等等 有 字含有平时被我们忽略之意 强调发现和觉悟 二 点题充分 结构紧凑 这就是父爱的样子 这是父爱的样子 这就是父爱的样子 三 情感贯穿 层次清晰 a 哦 我想道 又是一个拾金不昧的好故事 b 我先是感到惊讶 接着便对小伙子这种拾金 不昧 的行为感到一丝厌恶 c 听到这话 我对他更加反感了 d 我也由衷地佩服小伙子的这种见义 智 为精神 坐着同一路公交车 窗外相同的景色飞快地掠过 车内电视上播放着每天都相同的广告 巧点题 我不经意瞥向窗外窗外 呀 东风路上的紫荆花开了 真是一道美丽的风景 直点题 心里不禁想道 这种人在这儿真是煞了外面那美丽的风景 巧点题 这时 车窗外的紫荆花开得更绚烂了 直点题 四 彰显特点 人物丰满 人物描写浓缩在一点上 贯穿全文 如手 眼神 笑容 额头 发梢 背影 侧影等 学生例文 考前练笔 催澡记 胡烨暖 你什么时候才肯去洗澡 厨房里爆发出妈妈的吼叫声 随即 一阵仓促又震耳欲聋的拖鞋声越来越近 真是苦了那拖鞋和地板 洗澡吧 小皇帝 这次 妈妈发出的是一声哀求 我勉强抬起眼睛 突然 哇 了一声 我娘穿着白色围裙 套着白手套 连拖鞋也是白色的 唉 这就是我那有洁癖的妈 如果我回家不是第一时间去洗澡 就没有立锥之地 洗澡啊小子 衣服我都给你收回来放在浴房了 她边说着边挥舞着锅铲 矛头 直指向我 任何语言都是苍白的 为了息事宁人 快快洗澡为上策 我拔腿就跑 哎呀 菜还在锅里呢 那拖鞋敲击地板的声音仓促远去 使人哭笑不得的还有那随着噼啪声舞动的锅铲 考前脚步声 谢明昊 小时候由于种种原因 我不得不早早上床睡觉 在床上睡不着 唯一可做的事便是听着房间外来来往往的脚步声 步履蹒跚 听上去颤巍巍的脚步声无疑是外婆的 声音较小 听上去很轻的一定是妈妈的 但最令我难忘的 还是父亲那沉稳有力的脚步声 以前 我总是为一些难解的数学题而烦恼 每当这时 我耳边就会响起 嗒嗒嗒 的脚步声 我马上意识到是爸爸来了 怎么了 这题我不会 是吗 让我看看 爸爸拿起题目 看了一会 时不时地拿铅笔在上面画几笔 这道题可以这样想 很好 你现在懂了吗 懂了 就这样了 爸爸又 嗒嗒嗒 地离开了 上初中以来 课业更多了 嗒嗒嗒 的脚步声几乎天天都出现 不是给我端水就是嘱咐我早点休息 每当这脚步声出现时 我总是觉得很温暖 我知道 在那 嗒嗒嗒 的背后 是爸爸的关怀 是爸爸的鼓励 是爸爸的心 写到这里 听 那脚步声又出现了 嗒嗒嗒 再读父亲 修改稿 我也在不断地做一件事 就是读懂我的父亲 以至于我很少时间能够看见他 脑海里定格的就是他早晨匆匆离家时忙碌又矫健的背影 当时的我最喜欢问的一句话是 爸爸今晚什么时候回来 吃饭吗 父亲总说 不一定 有可能晚一些吧 我感觉到父亲是一个不顾家的人 到了差不多小学毕业的时候 我得到了一次再读父亲的机会 有一天我发烧了 是父亲一边鼓励着我 一边喂我的 休假 后父亲要上班了 他只说了一句 要学会自己照顾自己了 看着他疲惫出门去的背影 我读懂了父亲并不是那种不顾家的人 而是为了家而在外面拼搏 然而最令我佩服并让我对父亲的看法又发生根本性变化的是那一次 2008年5月12我国发生了汶川大地震 父亲不顾危险 要以医疗队队长身份去汶川 我们一家在忙乱又肃静的气氛中目送着父亲义无反顾地走出家门 那个背影沉稳又沉重 仿佛他能挑起全世界的似的 自从我知道 医者父母心 这话后就慢慢懂得父亲不仅仅是属于我的 在极端恶劣的环境下 连一顿饱饭都没有吃上 仅用十天时间 父亲和同事们就在地震灾区建起了板房医院 救治了许多病患 从媒体上看到相关报道 我才醒悟到父亲是一个既爱小家 更爱大家的人 我对父亲一读再读 从不满到对父亲所做一切的惊讶 父亲真是一本厚厚的书 670字 五 构思训练 灵活多变 路上有风景 积极备战球赛 竞争之路 发现比赛中两三个感人细节 叙 这些都是美好的风景值得我们欣赏 议 抒 我投球失误大家没怪我 我摔倒对方拉我一把 小a多次传球给我 冰释前嫌 我是灌篮高手 赛场上遭遇围攻 队长指出我缺少合作意识 没有团队精神 总想自己出风头 点题和提示中心 我受到触动 改变打法 团队合作使我们胜出 和前面单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民生监督业务培训课件
- 民法课件简单案例
- 民法学第二章课件
- 冰雪运动考试题库及答案
- 河南安全监管动态讲解
- 基层医护人员关系优化
- 民族资本主义经济课件
- 保教个人工作方案(模板)
- 新质生产力:科技与创新的融合
- 光棍节双十一活动方案
- 《社区调查报告》课件
- 2025-2025学年外研版七年级英语上册教学计划
- 《胸腔穿刺术》课件
- 《人才选用育留》课件
- 华师大版(新)七年级上册数学全册教案(教学设计)及教学反思
- 农村土地使用权转让协议书
- 钢筋工劳务分包合同书模板
- 2024年中国手动电动工具市场调查研究报告
- 富血小板血浆(PRP)临床实践与病例分享课件
- GB/T 32124-2024磷石膏的处理处置规范
- 12G614-1砌块标准图集(附条文及目录)
评论
0/150
提交评论