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苏教版 语文 四年级上册 第三单元第9课泉城同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共22题;共143分)1. (5分)读一读,数一数 有_个翘舌音音节分别是_ _ _ _一只小老sh,zhng r叫zh zh。人们都讨厌,一起来打sh。2. (6分)看拼音写汉字。kuxn崩_禁_服ln lnsli寒气_软天崩地_3. (4分)我是拼音小能手_允许铭刻小心翼翼斩钉截铁4. (8分)看拼音,写词语xn zhoqun shuzhng yci zhi_t hujin dnhu yzu wi_5. (2分)选择正确的的读音大家兴_(xngxng)奋地喊:“找到了!”中国国际救援队圆满完成抢险救援任务,载_(zizi)誉返回祖国6. (12分)多音字组词似 sh_ s_卷 jun_ jun_闷 mn_ mn_据 j_ j_扫 so_ so_将 jing_ jing_7. (3分)按拼音写汉字jio zhfi txi zi_8. (6分)读拼音,写词语。yu _闲_美_虑mo _失 草_ _盛9. (3分)读课文鲁滨孙造船完成文学常识填空鲁滨孙漂流记是_小说,_是_作家笛福写的鲁滨孙漂流记中的主人公。10. (18分)选字填空。 狡 饺 皎_猾 _洁 _子勃 脖_子 _然 蓬_编 煸 蝙_炒 _织 _蝠籍 藉狼_ 书_ _贯印 应 映_象 答_ _射愤 奋气_ _斗 公_11. (6分)形近字组词。挤_睹_芍_脐_堵_ 钓_12. (6分)比一比,组词济_著_约_挤_睹_芍_13. (4分)选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_,好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水_,所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_,如同三堆白雪。 14. (5分)读泉城,根据课文内容填空说到济南,自然会想到济南的_,其中最_的要数_、_、_和趵突泉了。 15. (3分)写出下列词语的近义词漫天飞舞的樱花仿佛_洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。狗不理包子不仅在中国家喻户晓,而且天下闻名_。王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚_。16. (5分)仿写句子泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。 17. (4分)读泉城,按课文内容填空。_,所以人们称济南为“泉城”。济南共有_泉。文中提到了几处泉?_ 分别是叫什么名称?_ 18. (6分)把下列词语补充完整白浪_晶莹_明珠_银花_虎啸_秋雨_19. (20分)阅读课文泉城,读一读下面的句子,说说同是写泉水的流动,为什么用的词语不同? (1)泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。(2)五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。(3)泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。(4)泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。20. (5分)读泉城,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?21. (4分)连线鲜花_A、呼啸树叶_B、凋谢冰雪_C、飘落北风_D、覆盖22. (8分)形近字组词济_悬_堆_渲_挤_县_推_喧_二、 阅读题 (共3题;共41分)23. (15分)精读课文雾凇,回答: (1)填上合适的词语这_的雾气,慢慢地,_,_给_、_镀上了白银。_像银线,_变成银条, 十里长堤上_是_了。(2)这句中的“镀”可以换成_,我认为_更好,因为_。(3)文中“白银”指_,“银线”、“银条”是指_。这是一种_的方法。24. (7分)读泉城,根据课文内容填空这些泉有的_,好像_;有的晶莹剔透,好像_;有的_,听起来如虎啸_;有的_,听起来如_潇潇。25. (19分)泉城节选说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的 1 , 好像银花盛开;有的 2 , 好像明珠散落;有的声音洪大,听起来 3 ;有的声音低细,听起来如 4 。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 (1)选择合适的词语填在横线处。这些泉有的_;有的_;听起来_;听起来如_A虎啸狮吼B.白浪翻滚C.晶莹剔透D.秋雨潇潇(2)济南素有_的美誉。(3)本段共有_个分句,运用_的修辞。前两句写的是_,后两句写的是_。(4)通过学习本文,用“有的有的”进行仿写语句。(5)说到济南,自然会想到济南的七十二泉。说明_,其中最著名的是_、 _、 _和_了。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础题 (共22题;共143分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、
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