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2难忘的小诗一、基础题1读一读,写一写。来源:学|科|网育才学校 陶行知 但是 难免 骂人 不甘示弱 注视 朗诵 既然 大胆2组词。(1)育( ) 陶( ) 但( ) 难( )(2)免( ) 骂( ) 注( ) 甘( )二、综合题1写出下列词语的近义词或反义词。(1)近义词:训斥( ) 教育( ) 恰巧( )(2)反义词:赞赏( ) 严厉( ) 坚强( )2查字典或联系上下文理解词语。(1)不动声色:_(2)爱满天下:_三、提高题1读一读,任选一组词语写句子。(1)陶校长不训斥,也不责怪,他自有好办法。(2)一个既聪明又大胆的同学举手说:“我来和一首打人的小诗吧!”_2课文,回答问题。(1)读一读骂人和打人两首小诗,说说每一首小诗最后一句话的意思,_(2)默读课文第7段,说说这两首小诗为什么令孩子们终身难忘?_来源:学*科*网Z*X*X*K_3读完课文,说说陶行知给你留下了什么印象?来源:Zxxk.Com_来源:Zxxk.Com一、基础题1育才学校 陶行知 但是 难免 骂人 不甘示弱 注视 朗诵 既然 大胆来源:学+科+网Z+X+X+K2(1)教育 陶冶 但是 难过(2)难免 骂人 注意 甘愿二、综合题1(1)训斥斥责 教育教导 恰巧碰巧(2)赞赏批评 严厉慈祥 坚强懦弱2(1)形容非常镇静,一点也不着急。(2)到处充满了爱。三、提高题1这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。2(1)读一读骂人和打人两首小诗,说说每一首小诗最后一句话的意思,“只是借人的嘴骂自己”就是说骂别人就是骂自己。“只是借人的手打自己”就是说打人就是打自己。(2)两首小诗,让同学
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