九年级下学期物理期中考试试卷C卷.doc

九年级下学期物理期中考试试卷C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 旅行箱下装有小轮B . 轮滑鞋装有滑轮C . 汽车轮胎上刻有花纹D . 给车轴中加润滑油2. （2分）氢气球下系着一重物匀速直线向上运动，当达到某一高度时，系着重物的绳子突然断开，这个重物将（ ） A . 立即下落B . 继续上升一段距离再下落C . 以原来的速度一直上升D . 无法确定3. （2分）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）A . F不变，f和p均变大B . F和p不变，f变大C . F变小，p和f均变大D . F和f不变，p变大4. （2分）下列事实中能说明液体内部压强与深度有关的是（ ） A . 不同液体中同深度处的压强不同B . 同种液体中不同深度处的压强不同C . 同种液体中同深度处的压强相同D . 不同液体中不同深度处的压强不同5. （2分）“高铁”是我国新四大发明之一。在高铁站站台上，标有一条安全线，乘客必须站在安全线之外候车，这是为了避免乘客被“吸”向列车发生事故。因为列车进站时车体附近（ ） A . 流速大，压强大B . 流速小，压强小C . 流速大，压强小D . 流速小，压强大6. （2分）关于大气压强，下列说法正确的是（ ） A . 大气压强随海拔高度的增加而减小B . 注射器能将药液吸入针筒与大气压强无关C . 历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值D . 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的7. （2分）在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的（ ）A . 甲和乙 B . 甲和丙C . 乙和丁 D . 丙和丁8. （2分）在材料较硬的矿泉水瓶中盛满水，在瓶口放一个乒乓球，用手扶住倒立后放手，矿泉水瓶没有发生大的形变，如图所示，乒乓球没有下落。下列说法正确的是（ ） A . 乒乓球没有下落，是因为受到水的浮力作用B . 乒乓球没有下落，是因为受到大气压强的作用C . 乒乓球只受到重力和水的压力的作用D . 乒乓球只受到重力和大气压力的作用9. （2分）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，取g=10N/Kg根据图像信息，下列判断正确的是 （ ）A . 该金属块重力的大小为34NB . 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC . 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D . 该金属块的密度是3.4103Kg/m310. （2分）如图所示，把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，判断中正确的是（ ）A . 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B . 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C . 甲种液体密度较大D . 密度计B处的刻度值应大于A处的11. （2分）如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力和体积均不计），下列对一些物理量做出了如下判断：水对容器底的压强不变；物体A和小玻璃杯共同受到的浮力不变；桌面受到的压力变大；桌面受到的压强变大。其中判断正确的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示针对此现象，下列说法正确的是（ ）A . 三只小船受到的浮力相等B . 三只小船底面受到的压强相等C . 小船所装物体越重，受到的浮力越大D . 小船所装物体越轻，受到的浮力越大13. （2分）下列估测结果最接近实际的是（ ） A . 一名中学生双脚站立在水平地面上对地面的压强大约是2000PaB . 一支普通的密度计漂浮在水中，所受浮力约为10NC . 高速公路上汽车的速度约为100km/h左右D . 重庆中考考场内的大气压约为1.5105Pa14. （2分）一个质量可以忽略不计的塑料瓶，装入A液体后密闭把它放在盛有甲、乙两种液体的容器中，如图所示判断正确的是（ ）A . 甲一定大于乙 ， 甲一定小于AB . 甲一定小于乙 ， 甲一定大于AC . 甲一定大于乙 ， 乙一定小于AD . 甲一定小于乙 ， 乙一定大于A15. （2分）随着全球气候变暖，漂浮于海面的冰山正逐渐熔化小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态，液面位置如图所示冰熔化后，杯中的液面将比熔化前（ ）A . 不变B . 上升C . 下降D . 无法判断二、 二、填空题 (共6题；共16分)16. （3分）当汽车突然起动的时候，由于乘客具有_，他会向跟车行_的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向_倾倒. 17. （2分）观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关；观察图乙发现，在其他条件相同时，将滑动变为_的方式可以减小摩擦.18. （3分）装甲车通常用履带而不用车轮，是为了增大接触面积来_（选填“增大”或“减小）压强；飞机通过机翼来获得向上的升力。是因为流体压强随流速的减小而_（填“增大”成“减小。）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而_（选填“增大”或“减小） 19. （2分）如图所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线提示乘客在候车时要站在安全范围内。一个重要的原因是，当高速列车通过时车体附近气体流速_，压强_（均选填“大“或“小“）使乘客受到一个“推”向列车的力。 20. （4分）在”验证阿基米德原理”的实验中，需要验证_和_的大小关系。根据如图所示的实验信息，上述两个力的大小可表示为_、_。21. （2分）位于江华县的岑天河水库是我市的重点水利工程，随着汛期的到来，水库水位持续上涨水位上涨过程中，水对坝底的压强_（选填“增大”、“减小”或“不变”）当水库中水深达到50m时，坝底受到水的压强是_Pa（g取10N/kg ） 三、 实验题 (共2题；共12分)22. （2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图可知，当t=3s时，物体受到的摩擦力为_N；此时物体的运动状态_（选填“不变”、“改变”）23. （10分）如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图.（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_. （2）图中_两个步骤是为了测量浮力的大小. （3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据请你将该表格第三行数据补充完整_.小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N.请你对他的做法进行评估：_；如果是你，对这种情况采用的做法是_.（4）验证实验结束后，小新同学又去探究影响浮力大小的因素，做了如图所示的实验.请你根据小新的实验探究回答下列问题：物体A浸没在水中时所受的浮力大小为_N.BC两次实验说明，在_一定时，浮力大小与_有关；CD两次实验说明物体浸没在水中后，其所受的浮力大小与浸没的深度_（选填“有关”或“无关”）；要想判断浮力大小与液体密度的关系，应选择_两次实验.四、 作图题 (共1题；共5分)24. （5分）重力为4牛的物块悬浮在某种液体中，请用力的图示法在图中画出物块受到的浮力F。五、 综合题 (共1题；共10分)25. （10分）体积为2m3、密度为2.6 103 kg/m3的古代石像沉在河底，考古工作者用动滑轮将石像缓慢提升，如右图所示，在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力，求：（1）石像在水中受到的浮力 （2）作用于绳端的拉力F 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-