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幼儿教育：_大班上学期健康教案过小岛教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班上学期健康教案过小岛幼儿园大班健康教案：过小岛活动目标：1、练习跨跳动作，锻炼幼儿跳跃的能力。2、培养幼儿合作能力。活动准备：椅子、圆圈活动过程：1、开始部分。队列队形练习并玩“开火车”游戏。玩法：幼儿分六组，各组排头幼儿手持圈作火车方向盘，其余幼儿拉住前面幼儿的衣服后摆，有节奏地一起绕场慢跑。2、基本部分。（1）请幼儿35人一起玩圈，看哪组玩法多，合作好，请个别组玩给大家看。（2）教师讲解、示范圈的新玩法：将圈放一排当小岛，在小岛上跳者行进，保持平衡。（3）幼儿按自然组进行练习，教师指导个别幼儿或小组，检查幼儿跨跳的动作是否正确。（4）幼儿成四路纵队进行比赛，依次游戏，待游戏完成后略作小结。（5）比赛进行三组，先结束组为胜利组。3、结束部分。根据本班幼儿情况自选或玩三人套圈游戏。教后感：幼儿在在跨跳过程中既锻炼了跳跃能力，又锻炼了幼儿的胆量。让幼儿在共同合作中建立友好的感情。第 3 页 共 5 页大班上学期健康教案及反思绳子乐活动目标：、尝试练习绳子的多种玩法，培养孩子的创新精神。、促进孩子身体协调能力、跳跃能力的发展。、体验互相合作的快乐，培养孩子对体育活动的兴趣。活动准备：每人一根跳绳、室外场地。活动过程：一、热身运动：孩子们与老师一起随着音乐做韵律活动，动作孩子们可以自编，运动的力度可以强一点。二、快乐玩绳，尝试绳子的多种玩法。1、孩子们自由结伴，可以单独玩、也可以集体合作，想出绳子的不同玩法，教师不断鼓励、表扬有创新玩法的孩子。2、请个别幼儿上来演示自己的新玩法，幼儿分别尝试练习。3、教师挑出几种新玩法，幼儿练习：1）、两人合跳一根绳子。2）、三人合作跳。3）、三根绳子拼成花，练习跳跃。4）、绳子连成长线，练习左右跳、走钢丝。5）、绳子拼成长方形，练习跳远、分合跳。6）、用绳子当障碍物、练习跳高。三、游戏活动：探险寻宝室外场地布置好，孩子们通过走过独木桥、跳过小沟爬过铁丝网、双脚分合过小路找到宝物。游戏可以多进行几次。四、放松运动活动反思：幼儿在学习的过程中，肯定会遇到各种各样的问题，问题的出现也正是孩子认知冲突的关键时刻，教师要抓住这个时机，使幼儿能发现问题并产生解决问题的内在愿望，明确幼儿学习新经验的需求动机，同时对孩子进行适当的点拨和引导，抓住问题的要害，一语道破天机，使孩子在渴望的心理状态下，明晰事理，收到教于学的高效。本次活动气氛较好。第 4
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