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文档简介
第五单元复习目标 1 懂得什么是比较复杂的阅读提纲 练习写较复杂的练习提纲 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受课文抒发的情感 背诵古诗 在阅读中感受志愿军战士们坚强的革命意志 以及相互关心 团结友爱的友情 体会自然界水的美丽 理解水对生命的重要意义 使学生更加热爱水资源 形成保护水资源的意识 养成良好的饮水习惯 3 理解什么是 详略分明 写作为什么要详略分明 4 独立识字 认字16个 写字24个 5 理解 奥秘 提炼 储存 溶解 循环 吐故纳新 新陈代谢 诱人 翻来覆去 呻吟 沉静 晶莹 战火纷飞 等词语在课文中的意思 积累关于水的成语 6 结合 金钥匙 引导学生开展综合活动 在活动中深入体会单元主题 同时培养学生的交流能力 合作能力 解决实际问题的能力 第五单元复习提纲 1 独立识字 认字16个 写字24个 2 理解 奥秘 提炼 储存 溶解 循环 吐故纳新 新陈代谢 诱人 翻来覆去 呻吟 沉静 晶莹 战火纷飞 等词语在课文中的意思 积累关于水的成语 3 正确 流利 有感情地朗读课文 感受课文抒发的情感 4 背诵 默写 古诗二首 5 结合 金钥匙 引导学生开展综合活动 在活动中深入体会单元主题 同时培养学生的交流能力 合作能力 解决实际问题的能力 第五单元过关测试 生命与水 1 看拼音写词语 y n q z ru f iw t g n x n 2 组词 溶 泄 踢 泌 熔 泻 惕 秘 3 由课文内容填容 课文分别从水的 等六种作用说明水的重要性 文章采用了 等说明方法说明水就是生命 4 读 生命与水 第7和第8自然段 做题 1 解释 不言自明 2 再写几个带 水 的成语 3 你认为怎样喝水是科学的 古诗二首 1 练习册一 二题 2 填空 这首诗是 代诗人 所写 古诗采用 这样一种艺术手段 抒发了诗人对溪水的 之情 3 练习册三 四题 1 听写生字词 2 多音字注音并组词 号 散 3 读课文最后一个自然段 回答问题 给下面的字注音 面颊 喉咙 迸 出写出下列词语的近义词 沉静 一瞬间 我的
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