英语人教版六年级下册uni4 A Lets learn.docx_第1页
英语人教版六年级下册uni4 A Lets learn.docx_第2页
英语人教版六年级下册uni4 A Lets learn.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit 4 Then and nowA Lets learn教案一、教学目标： 1.能听说认读单词：dining hall, grass, gym, ago. 2.能听说认读句子：There was no gym in my school twenty years ago. Now there is a new one in our school. 3. 会唱歌曲Changes in me二、教学重点： 能听说认读本课时单词和句子。 三、教学难点： 能正确使用一般过去时和一般现在时。 四、教学准备： PPT课件 自制抽条卡片 鼓励粘贴五、课时安排： 一课时六、教学过程： Step one: Lets sing:Changes in me Step two:Rewiew some words:art room teachers office playground library garden music room Studends read these words. Step three： 1.教学单词dining hall, grass, gym, ago. (1)Show the PPT Follow the tape 板书grass并教读。 (2)以同样的方法教学dining hall, gym.(3)Spelling rules(4)教学单词ago及词组. years ago, . months ago. 教师先说几个句子让学生感受。T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years ago. 2.Group work 小组合作练习单词，每个小组用喜欢的方式来读单词。3.Show time Step four: Play a game 抽条找宝：如果纸条上是英语，说出对应的汉语如果纸条上是汉语，说出对应的英语如果纸条上是图片，说出对应的英语Step five: Learn the new sentences.1. listen to the tape.2. Follow the tape.Step six:Group work Make a dialogue in your group.Step seven: Show time 七、Sum-up: What have you learned ?八、板书设计： U
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论