幼儿园小班美术教案摸奖(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班美术教案摸奖(四篇)目录：幼儿园小班美术教案摸奖一幼儿园小班美术教案有趣的苹果树二幼儿园小班美术教案有趣的车轮画三幼儿园小班美术教案染色游戏四- 1 -幼儿园小班美术教案摸奖一活动目标：1、能用标记记录图形的颜色和大小特征。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。3、活动后能将材料收拾整齐。活动准备：教具：摸奖箱、各种图形卡片、大的标记图5张、标记卡片若干张(大小、形状、颜色标记)学具：幼儿人手1-2份操作材料;颜色、大小、形状标记若干活动过程：一、摸奖游戏1、师：小朋友，今天有许多图形宝宝来和小朋友们玩，它们在哪里呢?在老师的箱子里，等一会，请小朋友们把它们一个一个地摸出来，摸到以后，请你说一说，你拿到的是什么样的图形宝宝。2、幼儿摸图形，并自己说说图形。3、摸奖游戏师：小朋友说的都很好，现在我们要跟图形宝宝们来玩一个“摸奖”的游戏。怎么玩呢，小朋友手里的图形宝宝是奖券，老师来摸奖，请中奖的小朋友到前面来领奖。A、教师摸奖B、请一名幼儿摸奖，依次下去。4、结束摸奖游戏师：好了，摸奖游戏就先玩到这里，我们下次再玩。二、看图形选标记1、师：又有几个图形宝宝们来玩游戏了，我们来看看它们是谁。依次介绍。2、师：这些图形有什么不一样呢?3、我们用什么办法把它们记录下来呢?4、我们来给它们选一下它们自己的标记。怎么选呢?请你选一张有图形宝宝的纸条，然后给它选好标记，粘到白纸上。做好的小朋友把它送到黑板上的图形宝宝下面。5、幼儿选标记。三、看图形做标记1、师：刚才，我们给图形宝宝选了标记，现在我们来给图形做标记。2、师：请你先想一想，你准备给它做什么标记。3、幼儿做标记。3 / 9幼儿园小班美术教案有趣的苹果树二活动目标：1.尝试用拓印的方式表现画面，感受玩色的乐趣。2.感知秋天是苹果丰收的季节，体验和朋友一起分享的快乐。活动准备：1.经验准备：幼儿认识苹果、吃过苹果的前期经验2.教具准备：画有大树的背景图、PPT效果图、音效(树上许多红苹果)3.学具准备：水粉颜料(淡绿、黑、红、白、黄)、胡萝卜、抹布、棉签、一篮苹果、小毛巾、抹布活动重难点：1.活动重点：掌握用胡萝卜拓印苹果的方法2.活动难点：在树枝上拓满苹果，注意苹果间的高低错落活动过程：(一)创设果园，激发兴趣1.播放PPT，请幼儿欣赏秋天的苹果园1)今天，胡老师要带你们去果园里面做游戏，你们想不想和我一起去呀?出示一片丰收的苹果园2)你看到了什么果树?3)果树上结了多少苹果呀?小结：秋天到了，苹果树上长了好多好多，红红的苹果，真好看2.设置疑问1)(播放哭声)，呀，谁在哭啊?2)(点击国农，寻找哭泣的苹果树)，我们跟着叔叔去找一找，这个哭声从哪里传来的?3)你们发现什么了?4)它为什么哭呀?我们一起问问他?4)播放苹果宝宝说话：我长在果园的角落里，没人看见我，照顾我，所以我的苹果长的那么少(二)儿歌导入，幼儿表现1.交流分享，回忆经验1)你有什么办法让苹果树长出许多的苹果?重点：回顾经验，浇浇水，施施肥，晒晒太阳，松松土2)你们本领真大，我们给苹果树浇水，施肥，晒太阳，苹果树就能长出许多的苹果了2.介绍材料，示范表现1)你们看，老师这里有一些很神奇的小工具，它能帮助苹果树变出许多许多的苹果，我们来看一看怎么变哦。儿歌导入：拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出一个红苹果拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出两个红苹果长的时候要长在树枝上哦，每根树枝上都要去长哦重点：1、幼儿用胡萝卜拓印苹果，注意引导幼儿将大树拓满，引导幼儿注意小手不要移动，摁下时要用力，马上抬起。2、苹果和苹果不要挤的太紧哦，否则她们要长不大哦2)我的苹果都变出来了，看看我的苹果身上还缺点什么呀?重点：在苹果的头顶上加个小辫子(棉签添加)(三)幼儿表现，教师巡回指导重点：引导幼儿苹果要长得多多的，给苹果的头顶上加上小辫子(四)评价分享，提升经验1.你们帮助苹果树长出了这么多苹果呀，苹果树真开心2.你们看，那是什么呀?(出示一篮苹果)3.这是苹果树送给你们的礼物，感谢你们帮他长出那么多的苹果，赶紧擦擦手，去尝尝吧6 / 9幼儿园小班美术教案有趣的车轮画三活动目标1、学习用玩具小汽车的车轮当作绘画工具进行滚画的方法。2、体验车轮作画的乐趣。活动准备1、图片-车轮印2、每人一辆小汽车，红黄蓝绿紫颜料各一盘，大卡纸若干 。活动过程1.出示图片：车轮教师：小朋友，你们看，图片上是什么呀?(车轮)车轮有什么用呀?车轮还能干什么用呀?(幼儿议论)2.出示小汽车瞧!这是什么?让幼儿说说玩具汽车有什么用。3.教师故作神秘的语气告诉幼儿：小汽车不但能在地上开，还能在纸上开汽车呢，你们想看看吗?4.教师示范作画。先给小汽车加油，拿小汽车车轮在颜料盒上用力蘸一下，然后放到纸上来回开。看看小汽车开过的地方留下了什么?有几条线?是什么颜色的?教师：纸上留下了漂亮的颜色好不好玩?老师示范23次朝不同方向开，请幼儿观察。5.鼓励幼儿每人拿一辆小汽车按照刚才的方法做一做，启发幼儿朝不同方向开，提醒幼儿注意卫生不要把颜料弄到手上，和同伴身上。6.展示幼儿的作品，大家一起分享活动的乐趣。8 / 9幼儿园小班美术教案染色游戏四活动目标:1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。2、培养幼儿认真做事的习惯。3、帮助幼儿体验成功的快乐。活动准备:两盒颜料，两块湿毛巾，大泡沫板( 陈列幼儿作品)、范例若干，餐巾纸幼儿人数的两倍多，活动过程:1、出示范例，引起兴趣。今天老师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗?你们看这些手帕漂亮吗? 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢? 你们想来试试吗?2、老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的?教师最后一次故意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。-和幼儿一起讨论要注意的问题。(1)蘸颜料的时间不能太长。(2)打开时小心慢一点，不弄坏纸巾。3、幼儿染手帕，教师指导(1)鼓励幼儿大胆印染。(2)帮助能力较弱的幼儿完成作业。(3)提醒幼儿不弄脏衣服