2019-2020学年数学浙教版九年级上册2.2简单事件的概率(1)同步练习新版.doc_第1页
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2019-2020学年数学浙教版九年级上册2.2 简单事件的概率(1) 同步练习新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)把一个球任意投人A、B、C、D四个盒子内,则A号盒子无球的概率是( )A . 1B . C . D . 2. (2分)如图,一个圆形转盘被平均分成6个全等的扇形,任意旋转这个转盘1次,则当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是( ) A . B . C . D . 3. (2分)如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果 下面有三个推断:当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.620其中合理的是( )A . B . C . D . 4. (2分)若我们把十位上的数字比个位和百位上的数字都大的三位数称为凸数,如:786,465则由1,2,3这三个数字构成的,数字不重复的三位数是“凸数”的概率是( )A . B . C . D . 5. (2分)某兴趣小组有6名男生,4名女生,在该小组成员中选取1名学生作为组长,则选取女生为组长的概率是( ) A . B . C . D . 6. (2分)从长为10cm、7cm、5cm、3cm的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( ) A . B . C . D . 7. (2分)一儿童行走在如图所示的地板上,当他随意停下时,最终停在地板上阴影部分的概率是( ) A . B . C . D . 8. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 买一张电影票,座位号一定是奇数B . 投掷一枚均匀的硬币,正面一定朝上C . 从 , , , , 这五个数字中任意取一个数,取得奇数的可能性大D . 三个点一定可以确定一个圆9. (2分)已知下列命题:对顶角相等;若ab0,则 ;对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;抛物线y=x22x与坐标轴有3个不同交点;边长相等的多边形内角都相等从中任选一个命题是真命题的概率为( )A . B . C . D . 10. (2分)一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题;共7分)11. (1分)小明和他的爸爸、妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸、妈妈相邻的概率是_12. (1分)小芳掷一枚硬币 次,有 次正面向上,当她掷第 次时,正面向上的概率为_. 13. (1分)袋中装有除颜色外其余均相同的5个红球和3个白球.从袋中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率为_. 14. (1分)一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机提取一个小球, 则取出的小球标号是奇数的概率是_ 15. (1分)在33的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上,从C、D、E、F四点中任意取一点,以所取得一点及点A、B为顶点画三角形,则所画三角形为等腰三角形的概率是_16. (1分)如图,正方形OABC,ADEF的顶点A,D,C在坐标轴上,点F在AB 上,点B,E在函数 ( )的图象上,若阴影部分的面积为12 - ,则点E的坐标是 _17. (1分)某游戏的规则为:选手蒙眼在一张如图所示的正方形黑白格子纸(九个小正方形面积相等)上描一个点,若所描的点落在黑色区域,获得笔记本一个;若落在白色区域,获得钢笔一支选手获得笔记本的概率为_三、 解答题 (共5题;共57分)18. (10分)李珊一家准备假期游览华山(H)、秦始皇兵马俑(T)、大雁塔(G)三个景区,他用摸牌的方式确定游览顺序:如图,将代表三个景区的图片贴在背面完全相同的三张卡片上,将三张卡片背面向上洗匀后摸出一张(不再放回)作为最先游览的景区,再从剩下的两张卡片中摸出一张,作为游览的第二个景区,余下的一张代表最后游览的景区,比如:他先摸出T,再摸出G,则表示游览顺序为“TGH”,即“秦始皇兵马俑大雁塔华山”. (1)求李珊一家最先游览的景区是大雁塔的概率; (2)请用画树状图或列表的方法表示出所有可能的游览顺序,并求出李珊一家恰好按:“大雁塔华山秦始皇兵马俑”顺序游览的概率. 19. (6分)甲、乙两名同学参加1 000米比赛,由于参赛选手较多,将选手随机分A、B、C三组进行比赛 (1)甲同学恰好在A组的概率是_; (2)求甲、乙两人至少有一人在B组的概率 20. (15分)小红和小明在操场做游戏,规则是:每人蒙上眼睛在一定距离外向设计好的图形内掷小石子,若掷中阴影部分则小红胜,否则小明胜,未掷入图形内则重掷一次 (1)若第一次设计的图形(图1)是半径分别为20cm和30cm的同心圆求游戏中小红获胜的概率你认为游戏对双方公平吗?请说明理由 (2)若第二次设计的图形(图2)是两个矩形,其中大矩形的长为80cm、宽为60cm,且小矩形到矩形的边宽相等要使游戏对双方公平,则边宽x应为多少cm? (3)依据以上做法,你能否在一个任意正方形内部设计一个小正方形阴影部分使游戏对双方公平?若能,请你画出示意图,并写上必要说明 21. (11分)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图)请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了_名学生; (2)将条形统计图补充完整; (3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率22. (15分)经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相同,三辆汽车经过这个十字路口,求下列事件的概率:(1)三辆车全部直行; (2)两辆车向右转,一辆车向左转; (3)至少有两辆车向左转 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9

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