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文档简介
2019高一上学期语文教师教学工作计划 来到新的学校,接触新的教学工作,认识新的学生,作为一个新教师,我这学期担任高一两个班的语文老师,现就我上学期的工作计划一下。一、学生的基本情况高一的学生,是各个初中升上来的,对高中才刚刚适应,而且各自的基础也是不一样,虽然两个班的成绩都还不错,但是在教学中,还是要多了解学生的情况,让更多的同学对语文感兴趣,主动的学习,而不只是被动的上课和做作业就行了。特别是高一是打基础的一年,整个高中生涯来说,学好高一的语文,才能更好的在今后的学习中不拖后腿。无论是高二学文还是学理,语文的学习都是非常重要的。二、教学设想阅读方面,每周进行一篇短篇的文言文的阅读,让学生养成学习文言文的习惯,并且不惧怕文言文的学习,特别是一些有意思的短篇文言文,让学生们对文言文能有兴趣,提升他们学习文言文的能力;在写作方面,每周写周记,有能力的学生可以写日记,周记形式可以是故事,小说,诗歌,优秀的可以当众来读,或者推荐去投稿;口语方面,可以尝试做一些课前的演讲,诗歌的朗诵,培养学生们多样学习语文的方式和方法,特别是学校组织的朗诵的比赛或者辩论的比赛之类的,都是要积极的去参加的,这些能锻炼学生们的胆量,还有口头的表达方面;同时对于学生们的写字书写能力也是要去紧抓,虽然说现在电子办公很普及,甚至日常中真的用到手写的很少了,可能就是一个签名,但是作为学生,写好一手的好字,不但是为了美观,也是可以锻炼他们的耐心和坚持的意志。三、提升自己的语文教学业务水平在高一秋冬第一个学期的教学中,我不但要教好学生的语文,同时也是要提升自己,了解更多,知道更多关于语文教学的知识,在办公室里面多向老教师请教课堂上或者课后该如何更好的教学生,在回到家里也是要多读语文教学相关的书籍,提升自己的语文教学能力,多看书籍,让自己的知识面更广阔,这样才能更好的来教导学生,让学生们能认可我,相信我能把他们教好,毕竟我还很年轻,学生们对我的教学能力不一定会十分的认可,现在的孩子都有条件,而且虽然年纪小,但是学的东西也是比较多的,作为老师更是要提升自己。四、培养学生对语文的兴趣语文的学习不但是课本知识上的,同样也是课外的,像学生们日常也是会接触很多课外的知识,比如很多学生都喜欢玩游戏,那么游戏中角色的介绍,背景的介绍,其实是需要使用到语文的文字能力的,如果让学生们设计会是怎么样的呢,以及像热门的电影,电视剧很多经典的句子或者就是根据文学作品改编来的,这方面也是可以让学生们都知道,语文是会运用到生活里方方面面的,而不只是简单的在课堂上的课本知识和考试。可以组建阅读的兴趣小组,台词分析的小组,故事讨论的组等等,让学生们在自己感兴趣的领域中学习语文,培养他们的语言语感,对文字词句的使用。在高一秋天这个新学期的语文教学中,我不但要提升自己各方面的知识和教学能力,教育好两个班的学生,同样,我也要配合两个班级的班主任,年级组和学校安排好的工作,把工作做好,让学生们在第一个学期就把高中语文的基础打好,能够更好的面对高二,高三接下来的学习,为三年后的高考做好准备。高中是学生们很重要的一段日子,作为语文老师,在高中开始的第一学期更是要做好,不能让学生们一开始语文就没学好,以后想补也不是那么的容易。同时在教学中,我也要根据实际的情况,调整我的教学
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