16阿诺乐智岛-欢乐的夏天

阿诺乐智岛-欢乐的夏天1、课程目标1.1课程意义夏季是一年四季中最热的季节，与冬季形成鲜明的对比。通过活动引导幼儿了解夏天的基本特征，感受夏天的美丽，体验夏天带给人们的乐趣，激发幼儿对大自然的热爱之情，提高幼儿对自然的观察兴趣，帮助其积累一些初步的感知经验。1.2教学目标情境导入：通过了解夏天的天气、服装、饮品、运动、动物等，帮助幼儿了解夏天的特点，感受夏天的快乐。巩固练习： 根据情景故事中对夏季特征的感知，让幼儿找出夏季的照片，巩固幼儿对夏季特征的认知。游戏测试： 引导幼儿将夏季的季节特点和人们的日常生活联系起来，了解夏季的季节特点。知识元素夏日的雨：夏季着装：夏季饮品：夏日运动：夏日的夜：性格培养通过活动激发幼儿热爱夏天、热爱大自然的情感。智能提升通过活动激发幼儿对大自然的探索精神，培养幼儿的自然观察智能。2、亲子教案【场景1】夏日的雨通过活动帮助幼儿了解夏季的天气，知道夏日多雨且的天气是很容易变化的。知道阵雨是夏季的一种自然现象。l 操作指导：点击乌云，体会夏季雨的不同。l 知识发掘：夏季的天气是多变的，日常生活中家长陪同孩子多观察夏季的天气现象，如：雨、彩虹等，同时也需要告诉孩子一些安全小常识，如：雷雨天不要在家看电视，不要在大树或高的塔下面避雨、不要用金属柄的雨伞等等。【场景2】夏日着装 通过游戏帮助幼儿了解夏季服装特点，知道服装与季节的关系。l 操作指导：拖拽衣物到阿诺身上，为阿诺搭配一套帅气的衣服吧。 l 知识发掘：日常生活中家长可以让孩子对比一下不同季节服装的区别，让孩子了解服装与季节的关系，同时也可让孩子自己动手做一些手工衣服，让孩子切身感受夏季服装的不同。【场景3】夏季饮品 通过活动帮助幼儿了解夏季避暑的饮品，不过要少喝饮料，不能贪吃冰激凌。l 操作指导：拖动各种原材料制作美味的冰激凌l 知识发掘：日常生活中，家长要注意夏季可适度让孩子食用一些避暑饮品，切记不能贪吃。【场景4】夏日运动通过活动帮助幼儿了解夏日的运动，知道夏季有很多水上运动，了解沙滩排球是一项健康有趣的夏季运动，激发幼儿进行户外运动的兴趣。l 操作指导：拖动阿诺接住排球l 知识发掘：日常生活中让孩子多参加一些户外运动，如游泳、打球等，让孩子体会运动中的乐趣，激发孩子对于夏天的热爱，不过在运动的过程中一定要注意安全。【场景5】夏日的夜通过活动让幼儿感受夏季的夜晚，知道有很多昆虫是在夏季的夜晚出没的。l 操作指导：拖动可交互区域，为猫头鹰寻找食物。l 知识发掘：日常生活中，家长可陪同孩子在夏日的夜晚活动，让幼儿切身观察夏季夜晚的美丽，并且带孩子多观察夏日的小动物，了解在夏季夜晚活动的小动物都有哪些特征。3、内容策划情境探索：元素知识点交互点环境（导入）炎热太阳天气夏日多雨(杰森博士)天气变化过程，暴雨过后出现彩虹穿着夏装（阿诺）穿衣服食物冰激凌（小瑞）制作冰激凌运动游泳/沙滩排球（帕卡龙,阿诺）游泳游戏/沙滩排球游戏夏夜（出没的动物）猫头鹰（帕卡龙）猫头鹰觅食 主页面：导入页面、选择页面、进入单个项目页面3.1 情境探索3.1.1 INTRO场景：动画页*1文案：Word-S1-ARNO1：哈哈，夏天来了！夏天有很多好玩的事情呀，可以吃冰激凌、可以打水仗、可以游泳、还有很多知了在树上唱歌呢。Word-S1-ARNO2：小朋友，跟我一起去体验这欢乐的夏天吧。画面：Picture-S1-BG1：郊外的背景图。春天的景象。阿诺（身着夏装，棒球帽短袖短裤之类的），小萌物剧情场景一（动画页）动画：Picture-S1-BG1阿诺出现，动画配合Word-S1-ARNO1。话毕，切入主选择页。由于此页面说话时间较长，请小马动画设计生动有趣一些。如：太阳光照射、阿诺流汗、设计一些小萌物，避免因为说话时间长引起的乏味感。3.1.2 Select画面：Picture-S2-BG1：主选择页面，含夏雨、夏装、冰激凌屋、沙滩、夏夜5个版块。配图、其他装饰。剧情场景一动画： Picture-S2-BG每个版块均有可点击提示，点击进入交互。3.1.3 夏日的雨场景：动画交互页面*3、庆祝页总结页*1文案：Word-S3-jasson1：呼呼！夏天好热啊！Word-S3-jasson2：哈哈！凉快多了！Word-S3-jasson3：呀！下阵雨了啊！我得保护好自己！Word-S3-jasson4：啊！（被电击）Word-S3-jasson5：哇！好漂亮的彩虹啊！Word-S3-jasson6：小朋友，夏季可是会下阵雨的，下暴雨的时候一定不要出门哦！画面：Picture-S3-BG1： 室外，炎热的背景图，杰森博士1（热的变成红色的状态），杰杰森博士2（正常的杰森博士）Picture-S3-BG2：下雨的背景图、乌云密布，5-6朵可交互的乌云、杰森博士3（被电的杰森博士），Picture-S3-BG3：有彩虹的背景图（可变成仰视图）、森博士4（陶醉的杰森博士）Picture-S3-BG4：庆祝总结页剧情场景一（动画页）动画： Picture-S3-BG1下，烈日高照（拟人化的太阳），太阳常态调皮动画，杰森博士1进入画面，动画配合Word-S3-jasson1，话毕杰森博士拿出一朵云放到自己头顶上，随后杰森博士1变成杰森博士2，高兴状态。声音配合Word-S3-jasson2，杰森博士常态左右移动。此时可执行交互1。3-5秒后乌云进入画面，太阳被挤出屏幕，背景图渐渐变为Picture-S3-BG2，下雨的粒子出现，杰森博士动画配合Word-S3-jasson3，话毕杰森博士拿出一把雨伞放到自己头顶上（头顶上的云消失），此时执行交互2。5-8秒后雨停，杰森博士出画面，背景图逐渐变成Picture-S3-BG3，彩虹淡入，杰森博士4进入画面，动画配合说Word-S3-jasson5。3-5秒后进入庆祝页面，交互1：用移动到触点命令，点击屏幕任意位置，杰森博士4和云一起移动到点击位置交互2：点击云，闪电会随机触到杰森博士身上，杰森博士2变成杰森博士3，可重复点击。场景二（庆祝总结页）动画： Picture-S3-BG4下，杰森博士动画配合Word-S3-jasson6，随后返回选择页面3.1.4 夏季着装场景：交互页*1、庆祝页总结页*1文案：Word-S4-ARNO1：哈哈。这是我的衣帽间，小朋友帮我搭配一套夏天穿的衣服吧。Word-S4-ARNO2：先穿件短袖Word-S4-ARNO3：再来找件短裤穿吧Word-S4-ARNO4：找双鞋子吧Word-S4-ARNO5：嘿嘿，我要戴个帽子Word-S4-ARNO6：帮我挑个眼镜吧Word-S4-ARNO7：嘻嘻，我穿好了，是不是很酷呢？Word-S4-ARNO8：夏天很热呦，记得听爸爸妈妈的话随时增减衣物哦！画面：Picture-S4-BG1：衣帽间，可供选择的短袖、短裤、鞋、帽子、眼镜各四个，阿诺Picture-S4-BG2：庆祝总结页面UI：短袖、短裤、鞋、帽子、眼镜的UI及UI框，可以是衣橱或者其他之类的。目的是要让这五类衣物一批一批出现。下图可做参考，具体UI框形式请李琳详细考虑。剧情场景一（交互页）动画： Picture-S4-BG1下，阿诺在画面中常态动画配合说Word-S4-ARNO1，随后短袖UI框出现，阿诺动画配合说Word-S4-ARNO2，用户拖拽短袖至阿诺处，可随意拖拽；随后短裤UI框出现，阿诺动画配合说Word-S4-ARNO3，用户拖拽短裤至阿诺处，可随意拖拽；接着鞋UI框出现，阿诺动画配合说Word-S4-ARNO4，用户拖拽鞋至阿诺处，可随意拖拽；再者帽子UI框出现，阿诺动画配合说Word-S4-ARNO5，用户拖拽帽子至阿诺处，可随意拖拽；最后眼镜UI框出现，阿诺动画配合说Word-S4-ARNO6，用户拖拽眼镜至阿诺处，可随意拖拽。全部完成后阿诺高兴动画配合说Word-S4-ARNO7，配合粒子等效果。阿诺动画可做炫一些，如可以是拍张照片等，请小马详细考虑。随后跳转至场景2场景二（庆祝总结页）动画： Picture-S4-BG2下，杰森博士动画配合Word-S4-ARNO8，随后返回选择页面3.1.5 夏季饮品场景：交互页*1、庆祝页总结页*1文案：Word-S5-Sherry1：夏天太热了，我想吃冰激凌，来帮我做一个冰激凌吧！Word-S5-Sherry2：先来找个你喜欢的甜筒吧Word-S5-Sherry3：Year！Word-S5-Sherry4：嘿嘿！Word-S5-Sherry5：嘻嘻！Word-S5-Sherry6：啊哦！Word-S5-Sherry7：再来放些奶油Word-S5-Sherry8：最后再加上一些坚果吧！Word-S5-Sherry9：哇，美味的冰激凌做好了，真是太棒了！Word-S5-Sherry10：小朋友，冰激凌虽然很好吃，可是不能贪吃哦，不然肚子会很疼的呦！画面：Picture-S5-BG1：室内，冰激凌屋，夏日着装的小瑞，冰激凌机（3个出奶油的孔），3-4个可供挑选的甜筒，3-4种可供挑选的坚果Picture-S5-BG2：庆祝总结页 UI:甜筒UI框、坚果UI框、冰激凌机提示、奶油球提示剧情场景一动画： Picture-S5-BG1下，画面一开始只是上半部分露出一部分冰激凌机。小瑞入镜、动画配合Word-S5-Sherry1（小瑞脑袋上可冒出冰激凌），话毕小瑞出境空盘子进入画面，甜筒UI框出现，画外音配合Word-S5-Sherry2，执行交互1；随后画外音配合说Word-S5-Sherry7，话毕，冰激凌机从上方掉落，甜筒上方有三个奶油球虚线框提示需要进行三次点击。执行交互2；接着，画外音配合说Word-S5-Sherry8，坚果UI框出现，执行交互3；再后小瑞出现，动画配合说Word-S5-Sherry9，随后跳转至场景3交互1：拖拽甜筒至盘子处，随便拖拽哪一个都行。正确：甜筒出现在盘子处，配合声音Word-S5-Sherry3，UI框消失错误：继续拖拽Word-S5-Sherry6交互2：冰激凌机有闪烁提示，三个孔都需要点击 ，点击没有顺序之分，点击一个，甜筒移动到冰激凌机相应位置，并出现不同颜色的奶油球，声音配合Word-S5-Sherry3、Word-S5-Sherry4、Word-S5-Sherry5完成后甜筒返回至盘子处，继续第二次点击，直至三次完成，冰激凌机返回至原位。交互3：拖拽坚果至冰激凌三个奶油球处，随便拖拽哪一个都行，三个奶油球都放上坚果就好，完成后，坚果UI框消失，正确：坚果出现在冰激凌处，配合声音Word-S5-Sherry3，UI框消失错误：继续拖拽Word-S5-Sherry6场景三（庆祝总结页）动画：小瑞动画配合Word-S3-jasson11，随后返回选择页面.3.1.6 夏日运动场景：动画页*1、交互页*1、庆祝页总结页*1文案：Word-S6-paka1：啊！太舒服了！Word-S6-jasson1： 哈哈，夏日的沙滩好舒服啊，踩在上面软软的。 Word-S6-ARNO1：小朋友，夏季也有好多好玩的游戏呢，我们一起来玩沙滩排球吧。Word-S6-jasson2：沙滩排球开始啦！哈哈！Word-S6-ARNO2：嘿！Word-S6-ARNO3：嘿嘿！Word-S6-ARNO4：啊哦！Word-S6-ARNO5：好极了！Word-S6-ARNO6：太棒了！Word-S6-ARNO7：加油哦！Word-S6-ARNO2：沙滩排球是一项非常有趣的夏日运动，小朋友，在玩的过程中一定要注意安全哦！画面：Picture-S6-BG1：沙滩场景，躺在沙滩椅上、喝着饮料的帕卡龙，阿诺，杰森博士Picture-S6-BG2：沙滩排球游戏场景，帕卡龙和阿诺在打排球，杰森博士裁判，举着“沙滩排球”牌子的杰森博士Picture-S6-BG3：庆祝总结页剧情场景一（动画页）动画： Picture-S6-BG1下，帕卡龙惬意的躺在沙滩上，动画配合Word-S6-paka1，杰森博士在沙滩上常态玩耍，动画配合Word-S6-jasson1，5秒后阿诺半身入画，动画配合说Word-S6-ARNO1，话毕，跳转至场景2场景二（交互页）交互： Picture-S6-BG2下，杰森博士钻入画面举牌动画配合Word-S6-jasson2，随后开始发球。小朋友拖动阿诺挡球，共10个球。杰森博士会隔上几秒随即冒出来。正确与错误分别配合旁白Word-S6-ARNO2、Word-S6-ARNO3 Word-S6-ARNO4 Word-S6-ARNO5 Word-S6-ARNO6 Word-S6-ARNO7，十次完成后跳转至场景3场景三（庆祝总结页）动画： Picture-S6-BG3下，阿诺动画配合Word-S6-ARNO2，随后返回选择页面。3.1.7 夏日的夜场景：动画页*1、交互页*1、庆祝页总结页*1文案：Word-S7-paka1：嘿嘿。夏天的夜晚经常会有很多的小虫子出来玩耍哦，你有见过吗？一起来看看吧！ Word-S7-paka2：啊！这是猫头鹰啊，猫头鹰睡了整整一天了，现在才开始找吃的了，帮猫头鹰找找喜欢的食物吧。Word-S7-paka3：啊哈，夏天的夜晚可真热闹啊！画面：Picture-S7-BG1：夏季的夜晚，月亮、荷塘、树木等。各种夜晚出没的小动物，如：蟋蟀、萤火虫、青蛙、飞蛾等。Picture-S7-BG2：夜晚，树木、猫头鹰、飞蛾、老鼠、蚂蚱、麻雀、蝙蝠、蜥蜴等Picture-S7-BG3：庆祝总结页UI:食物UI框或其他。剧情场景一（动画页）动画： Picture-S7-BG1下，帕卡龙入境，伴随旁白Word-S6-paka1，话毕帕卡龙出镜，切换至场景二。其他小动物均有动画场景二（交互页）交互：夜晚，猫头鹰睡着，帕卡龙半身入境动画配合说Word-S7-paka2，随后猫头鹰醒来，拖拽圆形交互框，寻找食物，找到之后，点击该食物，食物进入UI框或可选择其他方式，请李林考虑。场景三（庆祝总结页）动画： Picture-S7-BG3下，帕卡龙动画配合Word-S7-paka3，随后返回选择页面。3.2 巩固练习Word-G1-ARON1：小朋友，请你把夏季的照片放到相框中。画面：UI背景图（可是照片墙的形式），5个相框，根据画面构图看是否需要阿诺。任务内容图：第一组：夏季游泳的照片图，秋季大雁南飞的照片第二组：夏季玩水的照片，秋季秋风落叶的照片第三组：夏季吃冰激凌的夏季，冬季滑雪的招聘第四组：夏季知了的照片，春季树枝发芽的照片第五组：夏季庄稼的照片，冬季庄稼的照片交互：相框和照片进入画面，用户选择合适的照片。点击正确、错误均有反馈动画。正确后，照片进入相框，相框放大，随后旋转出屏幕，另一个相框进入画面，继续选择，直至五次选择完成，五个相框进入画面，停留在照片墙上。3.3进阶测试测试游戏： 文案:Word-G2-ARON0:小朋友、请你根据提问选择正确的答案。Word-G2-ARON1:夏季的天空是什么样子的呢？Word-G2-ARON2:夏天的树木有什么不同呢？Word-G2-ARON3:夏季田野里的庄稼有什么变化呢？Word-G2-ARON4:夏天人们都穿什么样的衣服呢？Word-G2-ARON5:夏季的河岸、河水有什么变化呢？Word-G2-ARON6:小朋友夏天喜欢在