语文版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达A卷

语文版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分）下面的语句变换后主要意思不变的一组是（ ） A . 人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B . 我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢？C . 闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D . 这位客人，只能住山顶的旅店。山顶的旅店，只能住这位客人。2. （2分）和“咱们不是早就分好工了吗?”意思相同的一项是（ ） A . 咱们早就分好工了。B . 难道咱们早就分好工了吗?C . 咱们不是分好了工。D . 咱们早就分好工了吗?3. （2分）生活中的语文。在“当一天小交警”志愿者活动中，你发现一位骑车的同学想闯红灯。你应该说的话是（ ） A . 找死吧？没看到红灯吗？B . 喂，红灯，下来，快下来！C . 你好，为了你的生命安全，请不要闯红灯！D . 眼睛瞎了，你这家伙，红灯！4. （2分）判断句子类型，请选择正确选项。（ ） 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A . 陈述句B . 疑问句C . 反问句D . 祈使句5. （2分）“这是电影院”一句中的“电影院”的修饰词语，排列正确的一项是（ ）。一座 现代化的 北京市 唯一的 新型的A . B . C . D . 6. （2分）下面句中下划线词语运用不当的是（ ）。 A . 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。B . 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美 ， 布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。C . 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。D . 站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。7. （2分）比较下面每组的句子，找出意思改变的句子。（ ） A . 原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也是全都不对的。B . 他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。他提出很不寻常的问题。常常使老师很难解答。C . 铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。8. （2分）下面是孔子的名言，与原句不相符的一项是（ ）。A . 己所不欲，勿施于人。B . 三人行，必有我师焉，择其善者而改之，择其不善者而从之。C . 人无远虑，必有近忧。D . 知之为知之，不知为不知，是知也。9. （2分）小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（ ）A . 你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！B . 你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。C . 劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！D . 你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。10. （8分）下列句子，符合普通话规范的是（ ） A . 送一本书给你B . 我吃过饭了C . 饭还没煮熟D . 他爷爷几岁了二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分）把句子补充完整。 天是那么_那么_。_一边_一边_。_十分_。_渐渐_。12. （16分）在括号内填上合适的词难闻的_ 伟大的_ 沉重地_嚣张的_ 宽阔的_ 迅速地_13. （2分）在横线上里填上恰当的词语。_的山风 _的云雾 _的手指_的小曲 _的色彩 _的音响14. （3分）写出近义词险恶_ 领悟_ 恭敬_15. （5分）课文第1自然段在文中起着_的作用。 16. （11分）读一读，选一选。夏天_ A白雪一片春天_ B绿树成阴冬天_ C鲜花盛开秋天_ D鲜果飘香17. （5分）理解课文后填空。这篇课文尼尔斯骑鹅历险记主要写了一个名叫_的放鹅男孩儿骑在_上的_故事，表现了尼尔斯能_自己淘气调皮的缺点，勇于_，是个心地_的孩子。18. （3分）献你一束花记叙了_的故事,说明了_的道理,其中运动员两年前第一次比赛胜利,以及两年来多次比赛的内容属于(顺叙 插叙 倒叙)_,我能写出课文中一句哲理性很强的话:精神可以克服_,肉体却_。三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （2分）按要求写句子。 人们把葡萄挂在葡萄架上。（改成“被”字句）日月潭很深。日月潭湖水碧绿。（把两句话合成一句话）20. （1分）看图写话。（不会写的字，用拼音。） 21. （2分）看图写话。 提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。22. （15分）造句。 不假思索：_指手画脚：_23. （2分）在我们日常的生活、学习中，我们的好多合法权益容易受到侵犯，如果我们的合法权益受到侵犯，我们应怎么做？试举一例说明。 24. （5分）先把下面的句子排成一段通顺的话，再给这段话补上一个结尾。_小宁抱着球喊小明一块儿去踢球。_星期天，小明在家写作业。_“不，我要先完成作业。”_小明摇摇头说：小宁听了，说：“_。”25. （5分）把下面的词语整理成句子，加上标点符号。好事 做的 这件 谁 是马路 种 在 两旁 树 少先队员26. （2分）根据要求，写诗句。（至少写一句） （1）写内心愁苦的：1（2）含有数字的：1（3）描写冬天的：127. （6分）写一种自己熟悉的动物，可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。 28. （9分）用“缘故”、“诚心诚意”造句。 缘故：_诚心诚意：_29. （2分）照样子，写句子。例：风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_风筝挂在树枝上。_30. （2分）短文改错。讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶土做的，混身鸟黑发亮，底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆低还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。31. （1分）造句。逃走彩虹压下来32. （5分）把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。爸爸 带着 三峡 去 我 旅游画报 买了 两本 新出的 哥哥 彩色顶着风雨 急急忙忙 向学校 我 走去四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分）根据要求完成句子练习。 （1）写出下列句子运用的修辞手法。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。_整个礼堂挤得连根针也插不下。_头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。_盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。_（2）四周静下来了，小动物却唱起来了。听，蟋蟀在平台上弹琴，青蛙在_，真像一首大合唱。（补充拟人句） （3）写一写天气变化时的景象，用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。 34. （10分）口语交际。 （1）走在校园里，你看到一位同学捡起了地上的垃圾。你认为他的做法对吗？理由是什么呢？想一想，然后和其他同学交流一下。 （2）一个人在外玩耍时，有个陌生人说带你去玩。你会怎么做呢？说说你的理由。 35. （7分）按照课文内容填空。（1）涛涛的_在海边。他画的海_蓝，_宽。一艘艘船上装满了_。山山的_在山里，他画的_，_。_都是_。（2）虚心使人_，骄傲使人落_。36. （10分）语言实践（1）假如你在网上认识了一位网友，大家谈得很投机，不久，他请你到外地见面。你是去还是不去？请说明理由。如果不去，你将怎样拒绝？（2）兄妹俩为去哪家餐馆吃饭而产生了分歧。爸爸讽刺哥哥说：“你是讲派儿不讲味儿。然后，他又以赞许的语气对妹妹说：“你是讲味儿不讲派儿。”爸爸对哥哥说的这句话的意思是：_爸爸对妹妹说的这句话的意思是：_（3）根据提示，创编新诗。改变 展现 把握 预知 长度 宽度我们不能_容貌，但可以_笑容；我们不能_明天，但可以_今天；我们不能决定生命的_，但可以拓展生命的_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共53分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16