广东白云学院毕业设计(论文)工作管理规定.doc

广东白云学院毕业设计（论文）工作管理规定为规范我校毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。第一章 毕业设计（论文）目的第一条 毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究、技术应用工作的初步能力。第二条 这些能力包括：综合运用各种知识、技能、工具的能力；外语和计算机应用能力；解决实际问题的能力；撰写工程或科研等可行性报告、论文以及进行工程设计的能力；在工作中应用各种工具（包括查阅文献、获取信息）的能力；团队协作和人际交往的能力、创新能力等。培养学生勇于探索的创新精神以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。第二章 毕业设计（论文）基本要求：第三条 毕业设计（论文）指导工作应由具有实际工作和指导经验，讲师及以上职称的专业教师担任，助教和没有实际工作和指导经验的教师一般不能独立指导毕业设计（论文）工作，但可安排参加协助指导工作。第四条 毕业设计（论文）指导工作的院外指导教师应由具有中级及以上技术职称的工程技术人员或研究人员担任。第五条 毕业设计（论文）实施指导教师负责制，指导教师应对学生毕业设计（论文）全过程负责。第六条 每位指导教师指导的学生人数，工科、艺术类专业一般不超过8人，文经管类专业一般不超过10人；个别专业如因特殊原因需超过规定人数时，应经院教学负责人审核，报教务处批准后方可执行。第七条 对在校外进行毕业设计（论文）的学生，可聘请符合资格的工程技术人员（或研究人员）和指定的校内教师共同承担教学指导工作，校内指导教师必须掌握教学进度及教学要求，进行质量检查并协调有关问题。第八条 指导教师应在规定的时间内，根据选题原则和要求，提出课题，详细填写广东白云学院毕业设计（论文）课题申报、评议表（附件1），经各二级学院审题小组组织评议、审核通过后方可立题。选题原则如下：1. 课题的选择应符合专业人才培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。应深入企业，结合生产、工程、服务第一线需要，尽量结合社会实践、科学研究、实验室建设、现代文化、经济建设的任务进行，以利于增强学生面对实际的意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作作风，也有利于调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。2. 课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有的专业知识水平和实践能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。3. 课题的难度要适当，份量要合理，涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况，达到人才培养方案所规定的综合训练要求，使学生在规定的时间内经过努力能够完成。4. 工科和艺术类专业以设计类课题为主，目的在于强化工程意识，培养工程实践能力。工科专业学生可在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的课题的比例应60。5. 经济、管理、文科类专业以论文为主，学生完成的论文要紧密结合生产、工程、服务第一线的需要，有新颖性，要多反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题，论文要有一定的学术水平。可在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的课题的比例应60。6. 坚持一人一题。对于工作量大的课题，可组织若干名学生协同完成、分工设计，但须明确每人一个子课题，或用副标题区别。子课题从属于总课题，分别展开。要明确每个学生需独立完成且能满足教学基本要求，使其受到全面撰写或设计是综合训练的工作任务。7. 学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可根据本专业特点选择来自学生在科技活动和工程实践中的自选课题，但必须经指导教师审定，按审题程序申报。第九条 毕业设计课题确定后，由各院组织指导和学生选题，选题前指导教师应及时填写广东白云学院毕业设计（论文）任务书（附件2），经院长审核，学校批准后下达给学生。第十条 指导教师要认真审定学生开题报告，学生的开题报告通过以后，方能进入实施阶段。开题要求如下：1. 学生一般应根据自己毕业设计（论文）的选题或选题意向在指导教师指导下进行实习调研。要深入社会，深入生产实践，深入经济建设现场，了解现实问题，积累第一手资料，理论联系实际，完成调研报告。2. 学生应结合选题进行文献资料的查阅，了解选题的研究背景、已有成果、理论研究达到的水平以及当前动态等；学生应具备较熟练查阅中外文献资料的能力。文献资料的查阅不得少于10-12篇，其中至少有1-2篇外文文献。3. 学生经过专业实习、毕业实习调研和文献查阅后，应完成开题报告。工科学生开题报告包括课题方案论证、设计思路、文献综述、工作计划等；经济、管理、文科类学生包括论文提纲、文献综述、工作计划等。4. 院、系组织毕业设计（论文）工作指导教师对学生的开题报告进行答辩和审查，审查合格后经指导教师、系主任签署意见后实施。第十一条 毕业设计(论文)工作量要求：1. 设计类（包括土建工程、电气信息、机械、建筑、艺术设计等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有12张（2号以上含2号图）是手工绘图，一份15000字左右的设计说明书（包括计算书、调研报告）；艺术作品类设计完成8000字左右的设计说明书。2. 理论研究类（理科）：毕业论文字数要在10000字左右；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不低于12篇，其中外文文献要在2篇以上。3. 实验研究类：学生要独立完成一个完整的综合性、设计性实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成10000字左右的论文，其包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容；参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。4. 计算机软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出10000字左右的软件说明书或论文；毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。5. 经济、管理及文法类：学生在教师的指导下完成开题报告；撰写一篇12000字左右的有一定理论深度和独立见解的专题论文；学生毕业论文在答辩以前必须经过三稿修改，参考文献不少于12篇，包括1-2篇外文文献。6. 外语类：外国语专业论文篇幅为外文5000个词汇以上，参考文献不少于10篇，其中外文文献不少于5篇。7. 撰写论文的学生应完成毕业设计（论文）摘要的外文翻译。译文要求准确、通顺。外语专业学生要求用第二外语翻译。第三章 毕业设计过程管理第十二条 各二级学院应在第七学期初组织指导教师提出毕业设计（论文）课题，经系研究审查，二级学院审核小组审核，报教务处备案。第十三条 各二级学院应在第七学期做好毕业设计（论文）工作安排和动员，公布毕业设计（论文）课题，完成选题工作。安排结果报教务处备案。第十四条 开题报告的时间一般不超过毕业设计（论文）工作时间的四分之一（三周左右）。开题报告期间应完成毕业实习调研、资料收集、外文翻译、文献综述等工作。第十五条 在毕业设计（论文）工作中，指导教师要随时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，定期辅导答疑，提出问题纠正错误。根据学生的能力和条件，因材施教，激发学生的主观能动性，把重点放在培养学生独立思考、独立工作能力、技术应用能力和创新能力方面。第十六条 指导教师的指导要求每周1-2次，总次数不少于15次。每次指导要认真做好指导记录，并认真填写广东白云学院毕业设计（论文）中期检查表（附件3）。第十七条 在毕业设计（论文）结束阶段，按照任务书布置的要求和广东白云学院毕业设计（论文）撰写规范（附件4）审阅学生任务完成情况，同时对学生进行答辩资格预审，指导学生参加毕业答辩。毕业设计（论文）答辩的程序、要求、成绩评定等，按广东白云学院毕业设计（论文）答辩及成绩管理规范办理。第十八条 毕业设计（论文）工作结束后，各二级学院应将毕业设计（论文）成绩单及时报教务处，并对毕业设计（论文）工作进行自评和工作总结。第十九条 质量检查教务处负责组织全校毕业设计（论文）工作的质量检查，采用阶段检查、各二级学院自查和随机抽查相结合的方法，对各二级学院毕业设计（论文）工作的安排、指导过程以及成果实施全程管理和质量监控，确保毕业设计（论文）工作的检查阶段划分。具体如下1.毕业设计（论文）准备阶段：检查指导教师配备和硬件条件、课题审查情况及学生选题结果。2.毕业设计（论文）撰写（实施）阶段：重点是检查教学过程的进展情况。深入工作现场，进行实地检查，了解学生对毕业设计（论文）工作的反映；同时检查教师的工作状况及二级学院、系组织管理工作情况。及时总结经验，提出改进毕业设计（论文）工作的具体意见和措施。3.毕业设计（论文）结题答辩过程：实地考查答辩情况，随机抽取毕业设计（论文）进行审核，必要时可抽检部分毕业设计（论文）送院外专家评审。4.毕业设计（论文）总结阶段：各二级学院对毕业设计（论文）工作进行总结，评选出优秀毕业论文，总结经验，找出差距，不断提高毕业设计（论文）工作质量。第二十条 毕业设计（论文）资料，包括学生的毕业设计（论文）所有资料、答辩记录以及毕业设计（论文）管理的有关文件。学生应按学生毕业设计（论文）资料装袋要求（附件5）将整理装订好的毕业设计（论文）资料，及时交给指导教师。毕业设计（论文）资料实施分级归档保管，各二级学院保管当年毕业生的毕业设计论文资料，获得学校优秀毕业设计（论文）者，须按学校要求，在指导教师的指导下将设计说明书（论文）压缩到30005000字，并将电子稿和打印