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语文版四年级语文下册期中试题及答案(A4版(三篇)目录:语文版四年级语文下册期中试题及答案A4版一语文版四年级语文下册期中试题及答案下载二语文版四年级语文下册期中试题及答案全面三- 1 -语文版四年级语文下册期中试题及答案A4版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)mn ji rn qi ku yu zh hu(_) (_) (_) (_) cn y u l xun z zh jin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)栽 ( ) 轧 ( ) 腔 ( ) 趟 ( ) 载 ( ) 扎 ( ) 控 ( ) 躺 ( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)横 (_)错 (_)(_)吞枣 谈(_)风(_) 张(_)李(_) (_)手待(_) (_)死(_)伤 宿迁城内,一条条宽阔的公路_交通十分便捷。2.上个星期,我们全家去三台山游玩时,大家一路上_。3. 医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。4.小明在阅读三国演义时一目十行, _。结果,对书中的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就 因为所以 虽然但是太阳_离我们很远很远,_它和我们的关系非常密切。_没有太阳,地球上_不会有植物,也不会有动物。_太阳离地球太远了,_我们看上去只有一个盘子那么大。赵州桥_坚固,_美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句)_(2)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_(3)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一个小男孩买狗的故事一大清早,杂货店的老板把大门打开,准备做生意。他养了一只母狗,几个星期前下了五只小狗,老板准备把他们卖掉,他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上,然后便埋头算帐。请问小狗多少钱一只?一个细声细气的声音问。老板抬头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜前;细脖子子上顶着个大脑袋,穿一身洗的干干净净的旧衣服。 一百块一只。老板说。男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱,数了一下说:“我这儿有5块6毛2,能让我看下小狗吗?”老板回头向屋里吹了声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跑了出来,后面跟真几只毛茸茸的小肉球。最后面跟着的那只小狗个子最小,跑起来一瘸一拐的。 男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?” “ 哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你了。”老板大方的说。男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不要你给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六毛二作定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。老板说:“你可想好啊!这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子挂起裤脚管,露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。“先生,我自己也跑不快,这只小狗需要一个能理解它的主人。”1读短文,我知道了小男孩买那只_的小狗,杂货店的老板要送给他,可是他_2短文的第二段和最后一段,都有男孩的描写,通过仔细阅读,你了解到这是个_ 的孩子。3老板要把小瘸狗白送给小男孩,是因为_;小男孩认为那狗值一百元钱,并且要付足一百元钱,是因为_4读了这个故事,你有怎样的感受? _七、习作。(20分)题目:让我感兴趣把题目补充完整,可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。2.要把内容写具体,语句通顺,重点突出,要体现趣味性。_参考答案:一 敏捷 融洽 跨越 智慧 葱郁 规律 选择 逐渐 二 栽种 牛轧糖 口腔 一趟载重 扎胎 控制 躺着三 纵 交 囫 囵 笑 生 冠 戴 束 毙 救 扶 纵横交错 谈笑风生 救死扶伤 囫囵吞枣 张冠李戴 四 虽然; 但是; 如果; 就; 因为; 所以; 不但; 而且 五 (1)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。 (2)信赖,能创造出美好的境界。 (3)在老师的帮助下,我端正了学习态度。 六 1 跑起来一瘸一拐的 拒绝了,决定每星期付给老板五块钱,直到付完为止 2腿部有残疾3 老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。 小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。 4示例:不能用钱区分事物的好坏。6 / 16语文版四年级语文下册期中试题及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x f gun l gun gi yng ji t d rn yn xn ning qi ro 二、比一比,再组词。(10分)梢(_) 坚(_) 延(_) 萎(_)稍(_) 竖(_) 廷(_) 委(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)来(_)去脉 (_)飞(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飞 胆小如(_) (_)刀小试写含有反义词的成语:_ _2.写出含“马”字的成语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 因为所以 如果就 虽然但1. (_)母亲不相信,(_)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.(_)你能捉住我,(_)请你来吧!3.(_)在什么环境中,豌豆(_)很乐观、向上。4.(_)有了豌豆苗的陪伴,(_)小女孩对生命产生了愉快的想象。五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。(缩句)_2.狮子高大。狮子威武。(用关联词将两句话连成一句话)_3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。(仿写一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)大海和小雨滴清明时节,无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上,他哭丧着脸说:“唉,我是这么渺小,到底有什么用呢?”于是,他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来,借着风力拜访大海:“海爷爷,您是多么大呀,真是无边无际,那航行的轮船,只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大海掀起( ),用雷鸣一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江给我的。”小雨滴去问大江:“大江伯伯,您日夜奔腾不息,永不枯竭。请告诉我,您的水是从哪里来的?”大江卷起( ),用虎啸一样的声音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河给我的。” 小河荡起( ),柔声回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪:“小溪哥哥,您像水晶一样清澈,又像飘动的丝绸一样活泼,永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我,您的水是从哪里来的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪觉得很奇怪,就用叮叮咚咚的声音反问他,“我的水,不全是你们小雨滴给我的吗?”“呵!”小雨滴若有所悟,从此,他不再懊恼自己的渺小了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。(填序号)A雪一样的浪花 B鱼鳞般的微波 C山一样高的波涛2观察文中画“ ”的句子的特点,联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。3结合短文内容了解大海的水是怎么来的,再填空。(_)(_)(_)(_)大海4这个故事告诉我们什么道理?下列说法最恰当的一项是( )。A不积小流,无以成江海B别看轻自己,每个人都有自己的价值C团结起来力量大D不停奔流就能汇入大海5小雨滴认为自己很渺小,你想对他说什么?_七、习作。(20分)祖国这样可爱,山河如此壮丽你游览过哪些地方呢?请你选择你看到过的一处景物,向大家介绍一下注意语句要通顺,内容要具体_参考答案:一 媳妇 管理 灌溉 迎接徒弟 人烟 新娘 求饶二 树梢 坚持 延长 枯萎 稍微 竖立 朝廷 委曲三 龙 龙 凤 虎 鸟 鼠 牛 绝无仅有 七上八下 马到成功 汗马功劳 四 虽然 但 如果 就 无论 都 因为 所以 五 1.光芒镶了金边。 2.狮子既高大又威武。 3.茫茫的草原像一块无边无际的地毯。 六 1C A B2示例:小雨滴去问小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到头,也看不见尾。请告诉我,您的水是从哪里来的?”3 小雨滴 小溪 小河 大江 4B5示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值,你不要看轻自己。11 / 16语文版四年级语文下册期中试题及答案全面三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f chn j y nin j w ni(_) (_) (_) (_)b du pn d yn h l lin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)戎(_) 诸(_) 竞(_) 唯(_)猪(_) 者(_) 竟(_) 难(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_)(_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语,我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)欣赏 观赏领导对我爸爸的为人一直很_。星期天我们经常到公园_兰花。呈现 出现这座繁荣的城市到处都_欣欣向荣的景象。拐个弯,_在我们眼前的是一片明艳的油菜花。如果就 即使也经过风雨吹打,这些名贵的植物_不采取措施保护,_会枯萎而死。经过风雨吹打,这些名贵的植物_采取措施保护,_会枯萎而死。五、照样子,按要求写句子。(15分)霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)_2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。(改为“把”字句)_3.兰兰和花花一起到图书室借了唐诗三百首和安徒生童话两本书。(缩句)_4.溪水哗哗地向前流去。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。如果你愿意,我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。1根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。 (_)(2)形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。(_)2文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?_3蚊子战胜狮子的原因是 ( )A充分估计到对方的弱点和自己的长处,敢于主动进攻。B蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C子体小灵活,狮子体大笨抽。4读了这个故事,你懂得了什么道理?_七、习作。(20分)你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。_参考答案:一 发颤 鲫鱼 年级 无奈 搏斗 庞大 掩护 力量 二 戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然

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