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3 1多种多样的生态系统 小金鱼的家在哪里呢 小蕊的烦恼 小金鱼的家在哪里呢 我想给小金鱼找个家 大家能给点建议吗 同学送给我一条小金鱼 可是我没时间照顾它 所以想给它找个家 跪求高手指点 你可以把它放生到池塘里 有图为证 木子 木子的回帖 自主学习合作探究一 1 分析 池塘生态系统的组成 2 将池塘生态系统的组成按照课本38页表格归类 莲 菖蒲 浮游植物 水草 鱼 蝌蚪 虾 浮游动物 细菌真菌等 空气 土壤 阳光 水 河蚌 分析池塘生态系统的组成 植物 动物 微生物 1 生态系统的概念 在一定区域内 所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体 叫做生态系统 判断下列哪些是属于生态系统 你还能举出生态系统的例子吗 一片森林 一块农田 一只猫 一条河流 认识生态系统组成 生物成分 非生物成分 生态系统 生产者有等 消费者有等 分解者包括 真菌 等 紫藤 樱花 蚜虫 睡莲 细菌 香樟 银杏 蚂蚁 海桐 水草 金鱼 蚊子 水 阳光 蝴蝶 温度 空气 麻雀 人 鸡爪槭 请你来分类 生态系统的成分和作用 生态系统 生物成分 非生物成分 生产者 消费者 分解者 阳光 空气 水 土壤等 相互影响 相互依赖 相互依存 整体 调查一个生态系统 1 明确调查的目的 a 了解一个生态系统的组成并归类 b 初步学会调查法 2 确定调查对象 四个身边的生态系统选一个 3 制定调查计划 调查计划 1 调查目的 2 调查对象 3 小组成员 4 调查工具 组长 记录员 观察员 摄影员 准备调查工具人员 常用的调查工具 玻璃瓶 网兜 放大镜 望远镜 5 调查方法 A 直接调查法 B 访谈法 结合实地调查 访谈当地相关人员 植物 名称 数量 生存环境 动物 名称 数量 生存环境 不要忽略水中 土壤中 草丛中 天空中的小生物 微生物 取一点土壤样本或水样本 带回学校利用培养皿和显微镜培养观察 土壤 分层研究 铲子取样观察 6 调查线路 在计划中先做与后坐的内容 安排妥当 7 填写调查表格 森林生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 荒漠生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 淡水生态系统 受人影响很小的自然生态系统 如珊瑚礁 热带雨林 受人类影响较大的人工生态系统 如农田 城市 水生生态系统 陆地生态系统 注 湿地生态系统介于二者之间 根据人类对生态系统的影响 根据所处的环境 生态系统的类型 我爱我家 学生分组扮演各种生态系统 以口头作文的形式把各自的生态系统的组成 特点表述出来 组内先交流 然后向其他组同学介绍 游戏 生态系统虽然各有特点及作用 但从生
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