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德育之花香满园侯营中学德育教育工作记实途中听到叫喊声,跳水救人不留名4月27日下午3点多钟,侯营中学初三四班的张纪虎同学骑车经过顾庄村,忽然听到不远处的河边传来“快来人啊,有人落水了,救命啊”的呼救声。张纪虎同学听到呼救声,猛蹬自行车冲到河边,发现岸边只有一个大约五六岁的小孩正在惊慌失措地大声呼救,河里一个小孩正在水里拼命挣扎,情况十分危急,张纪虎同学二话没说,扔下车子,来不及脱衣服,扑入水中,虽然天气已近五一,但河水依然冰凉,张纪虎同学奋力游到小孩身边,用双手托起已经沉到水里的小孩向岸边游去,张纪虎同学被水呛到了,一股苦涩的味道,在胸口蔓延着,但他不敢停下动作,依然咬紧牙关托着小孩,游到岸边,用尽全身力气把小孩推到岸上,自己也随后艰难的爬上岸边。张纪虎身上的衣服也全湿透了,被风一吹,浑身打了几个寒颤。这时被救孩子的家长也闻讯赶来,抱着被救的孩子哭在一起,张纪虎看到被救的孩子安然无恙后,悄悄地扶起路边的自行车,一声不响的骑车回家了。答谢之恩送酬金,分文不要好少年后来被救孩子的家长顾明宾经多方打听,才知道救他孩子的人是侯营中学初三的学生,名叫张纪虎。为了答谢对孩子的救命之恩,顾明宾找到了张纪虎,要给1500元作为答谢金,但张纪虎分文没要,只是说这是他应该做的,学校经常教育我们学生做好事,帮助别人是我们的传统美德。顾明宾为了感谢张纪虎对孩子的救命之恩,特意制作了一面写有“见义勇为好少年,恩重如山永难忘”的锦旗送到侯营中学,以表达学校教育出了这么好的学生,老师培养了这么好的道德品质优良的学生。德育工作常常抓,文明之花处处开张继虎同学见义勇为的行为反映了新时代中学生的良好精神风貌,他是全校学生学习的榜样,为了进一步宣传学习他的感人事迹,教育和引导广大中学生健康成长,侯营中学校委会研究决定,授予张继虎同学“见义勇为好学生”荣誉称号,并在全校学生中开展了向他学习的教育活动。 侯营中学历来一直十分重视学生的德育工作,紧紧围绕 “创新德育模式,构建和谐校园”这一目标,把学生的思想道德教育放在教育教学工作的首位,始终秉承“明礼向善”的德育教育理念,全员参与,科学管理,锐意进取,德育工作卓有成效。一是狠抓常规管理。该校对日常的学生行为规范一直常抓不懈,每天上午第一节课前、下午第一节课前,要求各班齐唱班歌,借以凝集班级力量。在清明节、五四青年节、国庆节、元旦等重要时节,充分利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传橱窗、学校网站、校报等宣传阵地,对学生进行爱国、爱党、爱校、爱家等系列教育,在全校形成了一种催人奋进的精神氛围,为学生的思想道德教育奠定了良好的基础。二是德育形式多样化。该校的德育教育以预防为主,有针对性地进行思想道德教育。每学期初,聘请派出所干警举行法制报告会,普及法律知识,增强法制观念,规范学生行为。学期中,举报励志成才报告会,教育学生如何避免违纪,树立正确的远大的理想。开展丰富多彩的校园文化,模拟道德法庭,以小品的形式展现给大家。该校领导和教师经常走进教室,深入学生当中,了解学生的思想动态,跟踪教育学生。在对学生的跟踪教育中,用真诚之心去关爱和凝聚学生。该校教师每周至少找分包的学生谈两次话,及时了解学生的思想动态,化解学生心中的症结,报各种不安定因素消灭在萌芽之中。三是德育活动亮点多。德育工作更多的是要通过活动来体现。该校各项活动力求效果、减少形式,高质量高效率的完成,对学生起到了潜移默化的教育作用。该校构建了“家校一体”的全员育人机制,建立了家长委员会,每学期组织两次家长会,及时和家长沟通,构建家校一体的育人模式。该校还开展了大量有针对的主题教育活动,如:“文明习惯教育月活动”, “爱国主义教育月活动”,“安全教育月活动”,“学雷锋活动月”等。该校积极倡导学生“每周进步一点点,改掉一个坏习惯”“每周做一件有意义的事情”,学校每月评选出表现好的德育小明星,好人好事小明星,多方面、多角度的培养学生的良好的道德习惯。四、德育措施有保障。班主任是学校管理的重要支柱和德育实施的中心力量,该校注重加强班主任队伍建设,每周召开班主任座坛,每月进行一次班级综合评比,加大班主任的考核力度,通过创建“纪律优秀班级”、“学风优秀班级”、“文明优秀班级”、“平安优秀班级”等活动,激发班主任的内在动力和活力,引导班主任不断更新观念,提升师德形象,增强育人的责任感和使命感,促进学生德育和智育的全面发展。 “对学生的德育教育工作,
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