班级学生实训方案

1/5班级学生实训方案通过本项目的实训的学习，使学生结合实际，加深对管理系统的感性认识与理解；并初步培养认知与自觉养成现代管理者素质的能力。二、实训内容通过班级学生在分组的基础上，利用业余时间选择12家中小企业进行调查和访问，具体了解这些企业如下问题1该企业管理系统的构成状况；2管理者的分类，并重点访问一位管理者，向他了解其职位、工作职能、胜任该职位所需的管理技能以及所采用的管理方法等；3对该管理者的管理对象进行调查分析；4该企业的一般环境和任务环境是什么；5该企业中有哪些你感兴趣的管理机制。三、实训原理、方法和手段实训原理通过实地走访与分析，可以验证学生对于理论与方法是否掌握，并可进一步巩固基本理论与方法，在实践中进行总结、研究与提高，二者的关系是理论与实践的关系。实训方法和手段在走访搜集到相关材料后，各组集中在教室课堂进行分析实训，具体操作方法先由各组成2/5员分组讨论后介绍所得，再由教师讲解点评，在各组形成最后意见后以个人实训报告形式上交教师处作为学习成果。四、实训组织要求本实训是采用学生分组走访和自由讨论的组织形式进行。五、实训条件需要学生在每次案例讨论分析实训前，将本次课程所需材料搜集好，并需积极准备发言稿。六、实训步骤首先，由学生按照要求进行相关实训材料搜集；其次，在各组成员进行充分讨论后，形成统一的发言稿；再次，由各组选举代表在课堂上进行发言；最后，由老师进行点评，并要求各组的学生将本组所得结果填写实训报告册。七、思考题1该企业管理系统的构成状况；3/52管理者的分类，并重点访问一位管理者，向他了解其职位、工作职能、胜任该职位所需的管理技能以及所采用的管理方法等；3对该管理者的管理对象进行调查分析；4该企业的一般环境和任务环境是什么；5该企业中有哪些你感兴趣的管理机制。八、其它说明学生分组必须固定不变，并有固定的组长。班级学生实训方案相关内容班级CS大赛活动策划书公益广告创意设计、班级CS大赛活动策划书公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联大学班级活动策划书【活动目的】暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活班级活动设计方案学会感恩活动设计背景中华民4/5族自古有滴水之恩，当涌泉相报的说法，也有不少感人肺腑的感恩故事，曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体，时时刻刻受恩于社会，学会回报是情理之中。特色班级活动方案活动目的在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭都说女士优先，我们班的男生和女生总是势不两立，谁也不服谁。班级里男生优点，第一胆大。第二运动会上总能拿冠军女生优点，第一手巧。班级创星评比活动方案为进一步深化“三结合典型教育”，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合实力，建设健康、优质和具有内涵的校园文化，为德有所养、学有所得、技有所长的学生营造良好的成长环境，促进我校和谐发展，本学期在我校开展创建特色班级活动方案创建特色班级活动方案一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书能潜移默化的对学生进行各方面的熏陶、塑造，具有极大教育功能，使学生自觉的约束自己的行为，在心情愉悦的氛围中获得感悟，在玩耍娱乐中增加知学校班级春游策划书主办单位合肥锐羽学校活动地点紫蓬山或大蜀山及古三河镇活动时间3月4月某日一活动对象本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正5/5是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的二活动目的及意义1丰富全校师生的课余2016年班级读书节活动方案XX“携手经典浸润和美”读书节活动方案活动目的为