万子营民族小学学校章程

北京市朝阳区万子营民族小学章程第一章 总则第一条 为加强学校内部规范化管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，推动教育改革和发展，依据中华人民共和国教育法和其他有关教育法律、法规并结合学校实际制定本章程。第二条 学校名称 北京市朝阳区万子营民族小学第三条 学校地址 北京市朝阳区万子营东村第四条 学校邮编 100121第五条 学校性质 北京市朝阳区教委所属公办小学，学校实施初等义务教育，学制为6年。第六条 办学思想 学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会声誉好。第七条 办学思路 以师德建设为首，以教学为中心，以科研为先导，以关爱求生存，以质量求发展。第八条 办学目标 建有文化的校园， 塑有理想的教师，育合格的学生，办有特色的学校。第九条 办学特色 “五个一”了解一段民族历史，会唱一首民族歌曲，认识一位民族英雄，能跳一支民族舞蹈，结交一个民族伙伴。第十条 办学规模：学校占地面积8379.90平方米，建筑面积923.86平方米。现有14个普通教室，可容纳在校生近434人。第十一条 校 训 做人、求知、健体、创新校 风 文明礼仪、健康快乐、善教乐学教 风 关爱学生 爱岗敬业 严谨笃学 自尊自律学 风 尊师尚美 勤学善思 坚强守信 全面发展校 徽（图1）（图1）第十二条 校 歌（图2） 第二章 学校内部管理体制第一条 学校按编制设置校长、副校长（根据学校规模设置）、主任、教师和其他人员。设置校长室、教导处、总务处、少先大队室、年级（学科）办公 室等职能工作机构。第二条 学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表。对内统一指挥学校行政工作，对上级承担学校行政管理的全部责任。校长的主要职责是： 1.贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。2.制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。3.遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设，维护教职工合法权益。4.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，形成良好的育人环境。第三条 学校实行领导班子例会制，学校重大事项集体研究决定。领导班子例会由校长主持，实行民主集中制。在意见不统一时，校长有权作出裁决。第四条 学校教导处负责德育、教学、家教等方面工作。其主要职责是： 1.协助校长制定并实施学校教育教学工作计划，检查总结学校的教育教学工作，审查组长、班主任工作计划并督促检查其落实情况。2.根据上级要求并结合学校实际，及时制定并落实德育工作要求，有针对性地适时组织开展适合年龄特点的教育活动。3.组织教师认真贯彻实施各科教学大纲和课程计划。组织学校考务、学生考评工作。4.有计划、有目的组织、指导、参加教研活动，有计划、有目的进行教学检查，帮助教师端正教学思想，改进教学方法，提高教学水平。适时分析教学状况，及时总结交流教学经验。组织安排教师学习进修，培养教学骨干。5.组织落实体育卫生工作条例，安排学校体育卫生工作。6.负责学校学生的学籍管理工作。7.适时整理、装订有关教育、教学、体育、卫生、学籍等方面的档案。第五条 总务处在后勤工作中，做好校长助手，当好教师帮手，做到服务素质教育，做好教育教学的保障工作，当好家、理好财、管好物，抓好房、 水、电的管理和安全保卫工作。主要职责是： 1.为教育教学提供必要的物质保证，负责各种教学设备、办公用品、教材的采购及调配工作。2.加强对学校经费、设备、校舍的管理，监督检查师生使用物品和爱护公物情况，制定并实施财产和财务管理制度。3.定期对校舍、电路、电教设施检修和维护，严防不安全事故的发生。4.搞好校园环境建设，净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。5.管理好食堂工作。第六条 学校成立党支部。党支部的主要职责是： 1.保证党的基本路线、教育方针、政策、法规在学校贯彻执行，发挥政治核心和战斗堡垒作用。2.加强党的思想、组织和作风建设，组织党员学习，不断提高政治素质。3.领导学校团支部并指导其开展团的工作。4.抓好两支队伍建设（干部和教师）。5.做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。6.对学校发展规划、工作计划及重大事项等参与研究、讨论、决策。第七条 学校建立教职工大会制度，由工会组织定期召开。主要职能是：1.制定、修改学校章程草案。 2.听取校长工作报告，审议学校发展规划、工作计划及重大改革方案，并提出意见、建议。 3.审议学校结构工资方案、生活福利、各项规章制度、奖罚办法等。4.评议监督学校领导干部，并提出表扬、批评、奖惩建议。第八条 学校实行聘任制，学年初签定协议书，明确学校、教师的权利和义务，对违反协议的，按上级有关规定，经教职工（代表）大会讨论，提出处理意见，并报有关部门备案。第三章 学籍管理第一条 学校招收服务范围内年满六周岁的儿童免试入学。第二条 对户籍不在本服务区而申请在我校就读的学生，经学校审核符合条件的准其就读，外地学生按北京市有关文件规定收取借读费。第三条 学校教学采取单式班级授课制，每班设一名班主任，另设一名副班主任。第四条 学生修业年限按上级规定执行，修业年限已满合格者发小学毕业证书，不合格者发结业证书。取消留级制度。第五条 严格学生考勤管理，学生请假三天以上（含）、未请假一天（含）不到校，班主任要及时上报学校教导处。学生因病无法继续学习，凭医院证明（区级以上）可办理休学手续。休学时间超过三个月的，复学时将根据实际情况编入相应年级。第六条 有关学籍管理的其它方面，按北京市学籍管理文件有关规定办理。第四章 教育教学第一条 按照上级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。开齐课程、开足课时，充分发挥学科课和活动课的整体功能，为学生全面发展奠定基础。第二条 积极开展教育教学研究活动；1.学校成立教科研领导小组，率领教师进行教育教学改革。 2.学校教师要参加教科研活动，积极撰写论文，并在学校内部进行交流。3.对教师撰写的论文定期进行评定，并给予适当的物质奖励。第三条 学校将德育工作摆在重要位置，校长主抓，德育干部具体负责，教职工参与。教书育人，管理育人，服务育人，并形成制度化、规范化。加强德育队伍建设和德育科研工作的开展； 1.做好每月一次综合评价工作，促使学生积极向上。2.坚持周一升国旗制度，对学生进行爱国主义教育。3.坚持小黄帽路队制，使安全教育形成制度化。4.班队会专时专用。5.加大月考核、周评比的力度，增强实效性，深化养成教育的实施。6.教育学生遵守小学生守则、区小学生一日生活要求和学校校规等各项规章制度，使学生养成良好的行为习惯。第四条 各班班主任要同各科教师、学生家长密切联系，及时了解学生思想、品德、行为、学业等方面的情况，协调配合对学生实施教育。教师对学生要进行综合评价，对学生使用激励性评语。第五条 教师教学要面向全体学生，坚持因材施教原则，充分发挥学生的主体作用。重视基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法、学习习惯。第六条 学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作，不随意停课，遇特殊情况必须停课的，一天以内由校长决定，并报上级教育行政部门备案。任何人未经学校允许不得组织学生外出参加任何活动。第七条 学校合理安排作息时间，学生每日在校用于教育教学活动时间高年级至多不超过6小时，其他年级适当减少。学校教师不得利用节假日给学生集体补课或上新课。学生作业内容要精选，难易要适度，数量要适当，要严格执行上级有关各年级作业量的要求，保证学生课业负担适量。第八条 学校使用经国家或国家授权的教材审定部门审定的教材。实验教材、乡土教材须经有关的教育行政部门批准方可使用。 任何教师不能要求或统一组织学生购买、订阅各类学习辅导资料。对学生使用学具要加强引导。第九条 学校按照课程计划、教学大纲要求，通过多种形式评测教学质量，体现知识与操作能力相结合。学期末的考试科目为语文和数学，其他学科通过平时考查评定成绩，学校为保证教学质量，必要时可进行抽测。学生学业成绩总评一律采用等级制。学校依据德、智、体等全面评估教育教学质量的科学标准，对教师进行评估，教师不得以考试成绩排列学生名次，学校不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准。第十条 学校重视体育和美育，严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规。通过体育课及其他形式的体育活动增强学生体质。坚持上好两操一课，保证学生每天有一小时的体育活动时间。上好音乐、美术课，其他学科也要从本学科特点出发，发挥美育功能。结合学生日常生活，提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求，培养健康的审美情趣。第十一条 学校加强对学生的劳动教育，培养学生爱劳动、爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想。在学校开展“五自”活动，培养从事自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的能力，养成劳动习惯。第十二条 学校积极开展课外活动，培养学生有一技之长。落实兴趣活动课要求，每个学生可参加一项课外兴趣活动。为使学生特长得以发挥，学校积极组织学生参加一些教育行政部门认可的各项竞赛活动。学生入学后，接受科技教育，培养科技创新意识。第五章 校舍、设备及经费第一条 学校的校舍、场地、设施、仪器、图书资料等归学校专用，未经学校领导批准不能改变其用途和私自外借。每学期对校舍及仪器等进行检修和维护。第二条 认真执行上级有关财务制度，合理使用资金，严格掌握费用开支范围和开支标准，认真履行经费支出审批手续，提高经费使用效率。第三条 严格按市教育行政部门规定的项目收费标准收取学生费用，严禁任何人向学生乱收费。学校向学生收取费用，要经学校领导批准，以书面形式通知家长，并写清项目及数额。第四条 学校的设备、物资统一建立帐目，健全制度，提高使用效率。第五条 任何人损坏学校财务都要照价赔偿，由于责任心不强给学校带来重大损失的，要给予经济和纪律处罚。第六章 卫生保健及安全第一条 认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立完善学校卫生工作制度。学校设卫生室（条件许可设校医室），设兼职卫生老师（规模较大时为专职）负责卫生工作。建立学生健康卡片，定期或不定期对学生进行体检。第二条 不断改善环境和教学卫生条件，校舍、设施、图书等有利于学生身心健康。开设健康教育课和心理健康教育课，培养学生良好的卫生习惯，做好预防传染病、常见病及食物中毒的工作。办好学校红十字会，通过培训，使学生获得自救、自护知识和技能。第三条 加强安全保卫工作：组织学生参加文体、社会实践、外出游玩和劳动等活动，做好安全防范措施，确保师生安全。加强学校保卫工作：严格执行有关制度，学校保卫干部要安排好节假日值班工作，做好防火、防盗、防水、防电工作。 第七章 学校、家庭和社会第一条 加强学校与当地居委会、村委会、驻地武警和友邻单位的联系，共创育人环境。第二条 成立家长委员会，学校定期向家长委员会征求意见。开办家长学校，家长定期参加家长学校的学习，帮助家长创设良好的家庭教育环境。定期召开家长会，使家长与学校、教师及时沟通。第三条 班主任要做好家访工作，任课教师要主动与学生家长建立联系，争取家长的配合。 第八章 附则第一条 学校依据本章程修订和完善学校各项规章制度。第二条 本章程经学校教职工大会讨论通过，报区教委批准后执行。校训释义：做人：要求一个人要有高尚的道德，能够关心人，爱护人，能够以公正、正直和与人为善的态度来处理好人与人之间的关系。这是立身之本。