人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第2课 《回延安》同步练习D卷.doc

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第2课 回延安同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共9题；共22分)1. （2分）划线字的解释完全正确的一项是（ ） A . 稍纵即逝（立即） 仙露琼浆（美玉） 凶神 凶煞（凶恶） 精益求精（更加）B . 希冀（希望） 蔚然（草木茂盛） 干霖（雨） 和煦（舒服）C . 销声匿迹（隐藏） 簌簌（纷纷落下） 饱学之士（吃饱） 寥寥无几（少）D . 平易近人（接近） 置之度外（打算、考虑） 微乎其微（小） 弱不禁风（禁止）2. （2分）对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 （ ）。A . 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B . 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C . 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）D . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）3. （2分）下面这句话的语言停顿(用“/”表示)应该是（ ）我觉得他从来没有这么高大。A . 我/觉得他从来没有这么高大。B . 我觉得/他从来没有这么高大。C . 我觉得他/从来没有这么高大。D . 我觉得他从来没有/这么高大。4. （2分）对下列各句修辞方法判断错误的一项是（ ）。A . 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B . 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C . 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D . 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）5. （2分）下列各组成语中，没有错别字的一项是 （ ）A . 斩钉节铁 胸有成筑B . 秀手旁观 浮想联偏C . 形影不离 天伦之乐D . 声名狼籍 脑羞成怒6. （2分）读回延安，下面各句采用拟人修辞手法的一项是（ ）。A . 宝塔山下留脚印B . 身长翅膀吧脚生云C . 延河滚滚喊“前进”D . 光荣的延河还要在前头7. （6分）文学常识填空。 陶行知，安徽歙县人，教育家。主要教育思想是“_”，主要著作有中国教育改造中国大众教育问题等。罗丹，_（国籍）雕塑家、艺术理论家。代表作有_青铜时代等。歌德，_（国籍）思想家、文学家、科学家。代表作有浮士德_等。易经又称_，_家经典之一，相传是_（人名）在狱中所作。8. （2分）下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是（ ）A . 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。）B . 羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。（诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。）C . 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。（糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。）D . 杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！（歌颂了党的领导。）9. （2分）读回延安，下列各句加线词解释有误的一项是 （ ）。A . 满心话登时说不出来 登时：立刻B . 脑畔上还响着脚步声 脑畔上：头上C . 我梦见鸡毛信来 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D . 天南海北想着你 天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同二、 诗歌鉴赏 (共3题；共40分)10. （8分）阅读文段，回答问题。夜李小雨鸟在棕榈叶下闪着眼睛，梦中，不安地抖动肩膀，于是，一个青椰子掉进海里，静悄悄地溅起一片绿色的月光十片绿色的月光一百片绿色的月光，在这样的夜晚使所有的心荡漾、荡漾隐隐地，轻雷在天边滚过。讲述着热带的地方。绿的家乡（1）以动写静，以有声写无声，是本诗的一个特点。请结合诗歌作一点具体说明。（2）诗人为什么以“绿色”来形容月光？11. （17分）阅读下面的诗歌,完成问题。（一）鱼 化 石艾 青动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉;不幸遇到火山爆发,也可能是地震,你失去了自由,被埋进了灰尘;过了多少亿年,地质勘探队员,在岩层里发现你,依然栩栩如生。但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。凝视着一片化石,傻瓜也得到教训:离开了运动,就没有生命。活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。（1）“鱼化石”这个意象给你怎样的启示?（2）丰富和奇异的联想与想象是诗歌的生命。化石吟的作者见到化石联想到什么?而本诗作者见到鱼化石又联想到什么?12. （15分）按要求完成下列题目。 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。（1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士_的精神。（2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。三、 文言文阅读 (共1题；共19分)13. （19分）阅读下文，完成下列小题。 张之万之马张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘，遂为掀下。连易数人，皆掀坠。此乃劣马，故退之。”之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故 ， 盖此马愿从主也。【注释】尚书：官职名称。（1）解释下列加下划线的词。 公不许_连易数人_（2）用现代汉语翻译下面的句子。 比公乘之，驯良如故。（3）军人认为这是一匹劣马的原因是“_”。（用文中语句回答） （4）这则故事告诉我们的道理是（ ） A . 要善于识别和培养人才。B . 不仅要有识别人才的眼光，还要学会用人。C . 用正确的方法才能驾驭千里马。D . 要善于发现人才。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共