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文档简介
二年级小学生英语演讲比赛 本文是中国招生考试网()演讲稿频道为大家整理的二年级小学生英语演讲比赛,供大家学习参考。 小学二年级演讲稿大全英语二年级小学生英语演讲比赛 第一篇 一个快乐女孩(a happy girl) im a happy girl.my english name is kitty.are you happy? im very happy.i have a good friend.her name is cheng xin ting.she has a pair of big eyes.i like her. i like english.my birthday is in november.im a good girl.im ten years old.im in class seven grade four.my teachers name is yao hui feng.she is a good teacher!i like her. what color do you like? i like pink and perple.i want a rabbit for my birthday.i like to eat hambuger.i like to go to shool. i have a good mother.i have a good father. oh,no!im hugry! mumy! im hugry! good bye! 我的可爱老师(my lovely teacher) 我们班有个可爱的老师,我们学生都把他当成我们的朋友,我们愿意把自己的喜怒哀乐 告诉他,他不仅在学习上帮助我们,也会在其它事上指导我们,我很高兴有这样的老师。 本文译文: there is a lovely teacher in our class. we like him as our friends. we would like to tell him everything, happiness and sadness. he helps us on our lessons and guides us on other things. i am happy to have such a good teacher. 最好的朋友(best friends) i have many friend.do you know who they are?are they my pet? no.are they my classmates?no. let me tell you:they are my favourit book. i like books very much.i like reading science book,cartoonbook so on.not only let me know how wonderful the word is but also teach me how to be a good person in the society,they give me great pleasure. i love books! 美丽的老师(sweet teacher) my english teacher is ms peng. her eyes are big, her mouth is small, and her hair is long. she is very young and pretty. she likes cakes and chocolate. she often plays games with us. we all like her and her english class. she loves us very much. she is a good teacher. 秋天的颜色(the colour of autumn) look ! birds are flying from the north to the south. the leaves are yellow. some are hanging on the trees, some are on the ground ,some are dancing in the wind. someone would say autumn is yellow. there are so many fruits in autumn in xinxing . pears ,peaches. mangos, oranges and so on. theyre fresh and healthy. oh! i see. autumn is a harvest season. autumn is colourful. what a beautiful season !篇二:二年级英语下学期家长会发言稿 亲爱的二年级家长们: 你们好!很高兴我们又见面了。 我们的孩子们已经学习了将近两个学期的英语了,孩子们的英语在一点一点地进步着。 同时也有很多的困惑与困难。本次家长会我想重点讲讲关于我们孩子的听读。综合孩子们的 课堂学习习惯、听读检查情况以及一些家长们的电话咨询,我发现孩子在回家的听读完成情 况上存在较多的困惑。 首先我们来看下新制定的国家义务教育英语课程标准一级总目标。 ? 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。 ? 能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。 ? 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 ? 能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉。 ? 能模仿范例书写词句。 ? 在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力。 ? 对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 从总目标中,我们明确一下我们一二年级的目标: 培养良好的学习习惯和语音语调。 培养和发展孩子们学英语,用英语的兴趣和爱好 大家知道,二年级英语一周的课时量非常少。一个星期只有整整四十分钟的时间是属于 英语课的。加上课堂内检查听读作业、教师教授新内容的时间,虽然我很注意让孩子们尽可 能有机会表达,但实际剩下给孩子们真正自己练习发音的机会少之又少。所以一二年级的英 语更加注重学生在家里的听读。 这张表格我在上学期的家长会上也出示过。左边是孩子们课内课外我们预期他们能达到 的目标;右边是家长们能对孩子们做出的帮助。 经过我们将近两个学期对英语课本光盘的大量重复地听读,大部分孩子已经建立了良好 的听读习惯与发音习惯。随之而来的一个问题比较明显,学校校本教材录制的听读光盘内容 比较少,没有视频与图像。慢慢地孩子们对听读学校光盘的兴趣降低了,甚至觉得乏味无趣。 所以这个学期开学初,我对孩子们听读的内容做出了调整。一个星期学校听读光盘保证5分 钟的听读即可,其他时间可以利用一些其他的听读材料和自己的朗读来代替。 现在市面上以及网上一些关于少儿英语的儿歌、视频都比较多,家长们可以购买或下载 到电脑上,建议可以让孩子们去听去看。但如果是英语小动画的话,建议家长们选择一些简 单的、没有中文字幕的材料。时间不要太长。保护好孩子们的眼睛。 如果家长有一定的英语基础,可以从网上下载一些英语儿童绘本,为孩子讲述英语故事。 这样可以与孩子进行英语互动,也是一个很不错的办法。学生的抽象思维能力较低,形象思 维能力强,但注意力容易分散。适合以故事、小品、漫画或动画等形式展示,并配以丰富的 色彩,从而增强学生的兴趣和注意力。根据教育心理学,如果学生对于一件事物有极大的兴趣, 他们就会全身心地投入到知识的学习中去。 接下来我想以一场story time的形式向各位家长介绍一下网络上、市面上一些常见的英 语材料。方便大家扩展孩子的听读内容和提升孩子的英语兴趣。 ? wawayaya开心英语/双语童话故事系列软件 (内容非常丰富,趣味性十足。) ? hello teddy ? ? ? 北大魔力宝贝 ? ? ? 棒棒英语flash ? ? ? (双语故事绘本系列) ? ? ? ? ? ? ? 剑桥少儿英语 牛津英语 新标准英语(一年级起点) 阶梯英语you and me. 新 概念英语青少版 其他一些英语故事绘本 孩子年纪尚小,不可轻易从众,要根据自己孩子学习英语的实际情况对孩子提出基本和 提高的要求。不可学习难度过高的课程,更不可几门类似课程都上,那样除了令他们体力不 支,更会在高难度面前,遭受自信心的打击。 ? ? 1.为孩子准备好学习用具(电脑、英语材料) ? 2.适时关心孩子口头作业完成情况。 ? 3.培养孩子能自觉自发进行听说读的预习及复习的习惯。 ? 4.周末请家长在英语书处签名及日期,方便我跟踪孩子在家中学习。 ? ? 1.留意孩子是否张嘴大声跟读。 ? 2.观察孩子读书的时候是否是看着书,或手指着书本相应部分。 ? 3. 鼓励读得流利的孩子,向更高目标努力脱离图画,认读句子。 ? 作业方面 ? 口头作业:包括读课文和背诵课文 ,认读单词。 ? 听力作业:主要是听英语课文材料 ? 如何抓作业:督促孩子听英语课文材料和朗读课文,请家长照实际情况签名。 您对孩子们学习的关注是孩子学习的最大动力! 您对孩子们学习的关注是对我们工作最大的支持! 让我们携手同行共同见证孩子的成长!谢谢!篇三:小学英语演讲稿 hello , dear teachers and friends. im very glad to stand here and give my speech. the name of my speech is “respect the freedom of animals” example, you keep a pet dog or cat in your house; your parents often take you to visit animals in the zoo ; you put a bird in a cage to feed it every day and so on. but is it right to keep the animals we love in cages or houses? i dont think its right. you and i live on the earth. the animals also live here. the earth is not only our home, but also the animals. why do people caged lots of wild animals, and make them lose their freedom . in lots of zoos, animals are trained to earn money for people. but what do most of the zoos care for more, money or animals? if you were an animal, would you be happy ? so why let the animals be sick to death in a zoo? i once read a story about a kid who saved his allowance for years and bought a rare turtle from a zoo to take it back to its wild home. if you truly care about animals, do something like that. wise mankind, start on it now. respect our animal friends and the freedom they should enjoy. 尊重动物的自由 如果我问你到那儿去看野生动物,你首先会想到哪里?50年以前您可能会说“到野生森 林”但现在就可能会说“动物园”对吗?现在许多动物被关进动物园失去自由,许多动物园 训练动物来赚钱,这完全限制了动物们的自由。但是动物园更关心钱还是动物?如果您是一 个动物,被束缚在有限的空间不能自由活动,您会快乐吗?那么为什么让动物们在动物园中 痛苦至死!我曾读过一个小男孩自己十年的零花钱积攒起来,买下一种珍贵的乌龟将它放归 大自然的故事。明智的人类如果真的关心动物,象小男孩一样行动起来,尊重我们的动物朋 友和他们影响由的自由。 respect the freedom of animals money or animals? if you were an animal, would you be happy being cramped by a zoo into a limited space where you could not move freely? so why let the animals be sick to death in a zoo? i once read a story about a kid who saved his allowance for years and bought a rare turtle from a zoo to take it back to its wild home. if you truly care about animals, do something like that. wise mankind, start on 尊重动物的自由 如果我问你到那儿去看野生动物,你首先会想到哪里?50年以前您可能会说“到野生森 林”但现在就可能会说“动物园”对吗?现在许多动物被关进动物园失去自由,许多动物园 训练动物来赚钱,这完全限制了动物们的自由。但是动物园更关心钱还是动物?如果您是一 个动物,被束缚在有限的空间不能自由活动,您会快乐吗?那么为什么让动物们在动物园中 痛苦至死!我曾读过一个小男孩自己十年的零花钱积攒起来,买下一种珍贵的乌龟将它放归 大自然的故 a clever man as a result of weather delays, bostons logan international airport was teeming with frustrated travelers. when i checked in for my flight, i could see from the size of the crowd that boarding was going to be a lengthy process. one well-dressed young man handled the situation with true yankee ingenuity . i watched as he sat down next to a mother who was coping with a baby and two preschool children, tie struck up a conversation with her, making a point of learning the youngsters names. the boarding call for passengers with young children was announced. may i help you with rob and jenny? the young man asked. tucking his briefcase under one arm , he gave each child a helping hand and followed mother and baby to the plane聪明 的人 由于天气延迟,波斯顿的洛根国际机场是拥挤着沮丧的旅行者。当我办理住宿登记时我要 搭的班机,我就可以看出来人群的规模,寄宿将会是一个漫长的过程。 一个穿着考究的年轻人处理这件用真正的洋基的才智。我亲眼看到他坐下来一个母亲, 她正应对一个婴儿和两个学龄前儿童、领带他与她交谈,使有必要学习年轻人的名字。 登机呼吁名乘客和年幼的孩子被宣布了。“我可以帮助你罗伯和詹妮吗?”年轻人问。豪 公文包,另一只手还夹他给每个孩子一个帮助之手,跟从了妈妈和宝宝的飞机four seasons of a tree by author unknown, source unknown dont judge a life by one difficult season. there was a man who had four sons. he
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