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新人教版三年级语文下册三单元综合检测及答案(二篇)目录:新人教版三年级语文下册三单元综合检测及答案一新人教版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元综合检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)qng chn hun y tng ch tio w kun hun fn ji nng gu shu b 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 耍(_) 推(_) 杂(_)胶(_) 要(_) 准(_) 朵(_)三、读一读,连一连。(10分)高大的 灰雀 肯定地 歌唱欢快的 男孩 婉转地 跳动诚实的 白桦树 来回地 说四、想一想,选词填空。(10分)陆续 连续 继续1. 在学校我(_)两年被评为优秀少先队员。2.下课了,同学们(_)走出了教室。3.我今天得(_)做昨天没有完成的工作。惊险 危险4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(_)。5.这部警匪片,情节十分(_)。有时,我会紧张得闭上眼睛。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)照样子改变词序,意思不变。例:小船在大海上勇敢地航行。 大海上,小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。_(2)例:秋天的雨,是一把钥匙。秋天的风,是_。(3)例:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。秋天的雨,带给_的歌,带给_的歌。六、阅读短文,回答问题。(20分)蚂蚁一群蚂蚁做出决定,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨“号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。但刚走了一半的路程的时候,他们内部发生了冲突。一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力 你不要讲我了,你也没怎么出力 被指责的蚂蚁反驳(b)说 担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们的合伙批评:“你只动嘴不出力,当然容易!”参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被他们( )在路边。争吵声把在路边一只在( )太阳的公鸡引了过来,他看见大青虫,立马( )上去,一口( )走了。当蚂蚁回过神来停止争吵时,已经晚了。1在 里填上合适的标点2选择恰当的动词填入短文中的括号里。扑 甩 叼 晒3开始,大青虫被拖动了,是因为_;后来大青虫被公鸡叼走了,是因为_。4从故事中你明白了什么道理。_七、习作。(15分)题目:我做了一件 事要求:先把题目补充完整,横线上可以补充“错、傻、好”等,题目要通顺合理。写的时候要注意把事情的经过写清楚,初步写出自己当时的真实感受。字数不少于300字。_参考答案:一 清晨 荒野 停车 跳舞狂欢放假 能够 手臂二 郊外 玩耍 推动 杂耍 胶水 要求 准备 花朵 三 四 连续 陆续 继续 危险 惊险 五 秋天金黄的叶丛间,两只棕红色的小鸟在愉快地蹦跳着。 一个小喇叭 河流的是一曲宁静 小鸟的是一首送别 六 1 :“ ?” “ 。” 。 2 甩 晒 扑 叼 3 大家步调一致,齐心合力 蚂蚁内部发生了冲突 4 要有团结精神,因为一点儿小事就斤斤计较,结果会因小失大(有理即可) 6 / 11新人教版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chn hn z xin yn f zhun d bn 二、比一比,再组词。(10分)棒(_) 断(_) 续(_) 淹(_) 捧(_) 继(_) 读(_) 掩(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)轻轻 悄悄1. 秋雨(_)地打开了秋天的大门。2.部队在深夜里(_)地出了村。留意 在意3.这些小事,他是不大(_)的。4.秋天的雨,趁你没(_),把秋天的大门打开了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(仿写一句提示语在后的句子)_。(2)王老师急得直跺脚。(用加点字仿写句子)_得_。(3)它的叫声那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词写句子)_。(4)公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)_。六、阅读短文,回答问题。(20分)我的外公我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。 每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。 傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。”我 说:“外公,坐垫下面应该放一个井字架,这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多才回家。 第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒! 后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!1这篇短文共有_个自然段。2短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出这句话。3短文先总的写了外公_接着写_最后写_。4文章表达作者对外公怎样的感情? _七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮二 木棒 断开 连续 淹没 捧花 继续 读书 掩盖 三 四 轻轻 悄悄 在意 留意 五 “赶快写作业!”妈妈生气地说。 小明痛 直哭 天空是那么蓝,那么亮,那么高
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