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文档简介

幼儿园大班教案神奇的沙画含反思大班教案神奇的沙画含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养想象力、创造力和艺术鉴赏能力，初步了解沙画的作画步骤。学习简单的“抓、漏、刮、捏、扣”等动作，体验沙画带来的快乐，快来看看幼儿园大班神奇的沙画含反思教案吧。活动目标1初步了解沙画的作画步骤。学习简单的“抓、漏、刮、捏、扣”等动作。2培养孩子的想象力、创造力和艺术鉴赏能力。3体验沙画带来的快乐。4喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。5能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。教学重点、难点重点：了解沙画的作画步骤难点：学习：抓、漏、刮、捏、扣等动作活动准备卡纸数张（跟幼儿人数相同） 大量的沙 沙画视频及图片活动过程一、开始部分谈话导入，引起幼儿兴趣。二、基本部分1播放视频 ，让幼儿欣赏和观察。幼儿尝试回答：你看到了什么 ?你看到了这段录像会有什么样的感觉 ?教师小结 :启发幼儿大胆表述自己的感受。2再次播放视频沙画大师都用了哪些手法来作画？幼儿结合视频尝试回答：在视频画面中出现的手法变化。让幼儿自由操作，教师引导幼儿学习练习基本的作画手法。 3通过启发性提问，萌发 幼儿对沙画的创作愿望。4幼儿操作教师巡回指导，要求幼儿同伴间合作 ,充分发挥自己的想像力，进行创作。 (播放轻 音乐)5把幼儿的作品现场拍摄并欣赏，提升幼儿的成就感。启发幼儿根据自己的画面给作品取名字。三、结束部分：幼儿试着评选自己最喜欢的作品，不断体验沙的变化。教学反思大班的幼儿对新鲜的事物具有强烈的探究欲望，简单的绘画方式已经不能满足大班幼儿的创作形式。沙子对于孩子来说是熟悉的，而沙画对于孩子来说却是新颖的，因此，我在原有的绘画基础上，选择了绘画方式比较新颖的，幼儿的兴趣浓厚，都能积极主动的参与到活动中来，但是后面的幼儿作画，幼儿思维没打开，作品过于单一。小百科：沙画是一种古老而传统的艺术表现形式，最早可
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