七年级语文上册 第六单元 第26课《皇帝的新装》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

童话 是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗 生动 故事情节往往离奇曲折 引人入胜 皇帝的新装 它有什么特点 童话是儿童文学的一种 它往往通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 往往采用拟人的手法来写 什么是童话 目标 1 了解作者及童话的特点2 理解文章内容 能够初步分析被骗的原因 能深入体会这个故事的现实意义3 培养学生辨别真伪的能力 树立敢讲真话的勇气 炫耀 称职 滑稽 陛下 头衔 骇人听闻 xu n ch n j b xi n h i 检查预习 1 谁在骗 2 谁被骗 3 怎样骗 4 为什么被骗 检查预习 整体感知 用一字概括这篇童话的故事情节 快速阅读 整体把握 读心术 读心术要点 六看四析 准确的术语1 六看 看外貌 看语言 看动作 看心理 看神态 看细节2 四析 分析人物的身份 年龄 所处的具体情境以及表现手法3 术语 哪一句 词 运用了手法 通过表现 可以看出他有一颗的心 边读边根据问题圈点批注 完成后可自由流 读术 例如 第1段 不惜把所有的钱都花掉 他既不关心他的军队 也不喜欢去看戏 他也不喜欢乘着马车去游公园 他每一天每一点钟都要换一套衣服 运用了夸张 排比的修辞手法 通过置装费用 爱好 时间 换衣次数 表明他爱新衣如命 看出他有一颗昏庸 奢侈 爱慕虚荣的心 为什么被骗 读心术 新装的特异功能任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 悟读 合作探究 全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量 所以大家也都渴望借这机会测验一下 他们的邻人究竟有多笨 或者有多么傻 皇帝心里想 我穿了这样的衣服 就可以看出我的王国里哪些人不称职 我就可以辨别出哪些人是聪明人 哪些人是傻子 人性最可怕的弱点之一 人人都潜意识地渴望窥视并且希望通过窥视证明 别人很苯很傻 而只有自己是聪明的 悟读 合作探究 可是他什么衣服也没穿呀 一个小孩子最后叫了出来 悟读 合作探究 深思 如果没有那个说真话的小孩子 这幕丑剧能够持续多久呢 完全可能很久 人在强大的压力或者个体私利推动之下彻底失去了自我 也就失去了判断是非的能力 人性的自我复苏越慢 悲剧持续的时间就越久 但是 社会发展到某一个阶段 一定会有一个 说真话的小孩儿 出现 谎言 终究掩盖不了所有真相 那些被愚弄或自我愚弄的个体或团体 也必然在某一时刻醒来 惨不忍睹地面对伤痕累累的自己 是啊 骗字的骗局
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