第二十二课文化对人的影响.

最新考纲1 文化对人影响的表现 2 文化对人影响的特点 3 丰富精神世界 增强精神力量 促进全面发展 第二十二课文化对人的影响 判断正误1 不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 2011 浙江卷 31C 2 文化能够增强人的精神力量 2013 江苏卷 22A 3 文化决定人的价值取向 2013 四川卷 9 状元笔记 图解 文化影响人们的实践活动 认识活动 思维方式 判断正误1 不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同 2 优秀文化增强人的精神力量 3 文化影响人们的价值观 但不能决定其价值取向 决定价值观的是人们的社会实践 1 文化对人影响的表现 1 文化对人的影响 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 2 文化影响人们的交往行为和交往方式 从微观上看 3 文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 从宏观上看 核心考点一文化对人的影响 考点精讲 2 文化对人影响的特点 特别提醒 在理解文化对人的影响的两个特点时 要注意以下几点 文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的 也不都是消极被动 无目的地接受的 而往往是人们自觉学习 主动接受文化熏陶的过程 潜移默化和深远持久的指向性不同 潜移默化主要指向文化对人影响的无形性和非强制性 让人在不知不觉中受到影响 深远持久主要指向文化对人影响的时间跨度长期性 人们所受到的影响一时难以抹去 前者强调影响的方式 后者强调影响的效果 文化对人的影响在高考中主要以选择题的形式出现 在以主观题的形式出现时 通常是作为答案要点 并且结合文化塑造人生这一知识点来考查的 命题探究 文化对人影响的表现 典例1 2013 四川卷 手机已经从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备 至2012年底 我国手机用户突破11亿 如今 手机已是更新换代频率最高的电子产品 手机支付 办公 游戏 社交 网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象 这体现了 文化与经济的相互交融 文化是科技发展的动力 文化决定人的价值取向 文化改变人的生活方式A B C D 知识定位 文化对人的影响的表现 解题关键 运用排除法排除 解析题目材料强调了科技为文化发展提供了动力 的说法错误 排除 文化决定人的价值取向的说法错误 排除 符合题意 故选B 答案B 从不同角度理解文化对人影响的表现文化对人影响的表现 可按照从微观到宏观 从具体到一般的思路来把握 从微观上 它影响人们具体的交往行为和交往方式 即人的言行举止 从宏观上 它影响人们对整个世界的认识和改造 训练1 竖大拇指 在北美一般被认为是 做得好 的意思 但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言 吃面条时发出声音 日本人和韩国人觉得很正常 而英国人可能感到不舒服 这类现象表明 A 各地的文化几乎没有共同性B 一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C 不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D 同一行为在不同的文化中会有不同的含义解析根据排除法 A B两项容易排除 C项为干扰项 但这一说法有偏颇之处 因为日本人和韩国人文化背景不同 但是对同一行为的评价是相同的 这点和A项观点类似 故D项为最佳答案 答案D 文化对人影响的特点 典例2 2013 新课标 卷 M中学不惟分数论英雄 而是努力发现每个学生身上的闪光点 在鼓励学生勤奋学习的同时 设置道德之星 体育之星 科技创新之星 艺术之星 劳动之星等奖项 有针对性的评价学生 从而营造了 人人有才 个个成才 的校园文化氛围 回答下题 M中学T班同学小薇关心集体 乐于助人 多次荣获 道德之星 光荣称号 老师和同学都对她交口称赞 她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理 自信心越来越强 小薇的成长经历进一步印证 文化对人的思想和行为有潜移默化的影响 文化对提升人的精神境界有着决定性作用 优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 优秀文化是解决人的心理问题的主导力量A B C D 知识定位 文化对人的影响的特点 解题关键 运用排除法排除 解析 的决定作用太绝对 材料中的越来越强的经历体现潜移默化 对应材料 说法错误 答案B 训练2 2012 江苏卷 一方水土养一方人 故乡牵挂着我们的一生 然而 只有离乡的人才会想回乡 只有离乡的人才会发现故乡愈难回 乡愁便愈深 这说明 实践是认识的来源 文化对人的影响是深远持久的 认识来自实践的需要 优秀文化能增强人的精神力量A B C D 解析只有离过乡的人才会有回乡的强烈感觉 才会体会到 乡愁 这体现了实践是认识的来源 也体现了文化对人的影响是深远持久的 正确 强调了实践是认识发展的动力 与题意无关 思乡文化谈不上 优秀文化 也不会增强人的精神力量 排除 答案A 易错点1混淆文化对人影响的两个特点 训练3 读一本好书 我们可以在不知不觉中得到思想的启示 精神的享受 读一本坏书 我们则会在不知不觉中受到误导 使自己的思想偏离正确的轨道 可见 文化对人的影响具有 A 潜移默化的特点B 深远持久的特点C 融会贯通的特点D 相对独立的特点解析错选B是因为没有准确把握材料的主旨 材料中的 不知不觉 体现了文化对人的影响是潜移默化的 故选A 答案A 易错矫正 剖析 潜移默化 强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性 深远持久 强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性 前者强调影响的方式 后者强调影响的时间 易错点2文化对人的影响是深远持久 永恒不变的 训练4 尽管已经在国外生活了几十年 但闽籍华裔陈先生一家还是喜欢喝乌龙茶 习惯用筷子 见到家乡人仍能讲一口地道的家乡话 这说明 文化影响人们的生活方式 文化对人的影响具有深远持久的特点 文化习俗对人的影响是永恒不变的 价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响A B C D 解析文化对人的影响尽管具有深远持久的特点 但并不是永恒不变的 错误 材料并没有体现价值观问题 不选 正确 故选C 答案C 剖析文化对人的影响具有深远持久的特点 但这并不意味着文化对人的影响是永恒不变的 1 优秀文化塑造人生的三个方面 1 丰富精神世界 人创造了文化 文化也在塑造着人 优秀文化能够丰富人的精神世界 2 增强精神力量 文化对人的塑造 还表现在优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品 总能以其特有的感染力和感召力 使人深受震撼 力量倍增 成为照亮人们心灵的火炬 引领人们前进的旗帜 核心考点二文化塑造人生 考点精讲 3 促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系 社会发展与人的发展是相互结合 相互促进的 社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高 永无休止的历史过程 人的全面发展也是逐步提高 永无休止的过程 人的全面发展 表现在人的思想道德素质 科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 2 两个方面比较 一方面 高考常结合具体事例以选择题的形式考查文化塑造人生的具体表现 另一方面以主观题的形式综合考查文化影响人 文化塑造人生 文化的社会作用等 命题探究 文化塑造人生 典例3 2013 福建卷 在明亮的太阳照不到的地方 青苔的生命照常在萌动 青苔的花特别小 但一点也不自惭形秽 一点也不自暴自弃 而是像牡丹一样自豪地绽放 这段优美的话语 A 开启人的智慧 揭示世界本质 发人深思B 陶冶人的情操 丰富精神世界 使人奋进C 如理性的明灯 指明了实现人生价值的必由之路D 似春雨般润物 催生人们对永恒真理的不懈追求知识定位 优秀文化的作用 解题关键 四个选项中 B项更吻合课本语言 解析青苔的花虽然小 但是不惭愧仍然自豪的活着 用来比喻人自强不息 不服输的精神 能够鼓舞人心 催人奋进 不要被困难吓倒 所以B项符合题意 其他选项不符合题意 答案B 区分 丰富精神世界 和 增强精神力量 1 标志词区分法 文化 丰富精神世界 常用欣赏到 感受到 享受了 体验到 体会到 领略到 修养 境界等词语 文化 增强精神力量 常用增强 鼓舞 激励 振奋 促进等词语 2 对 主观 还是对 实践 丰富精神世界 强调文化对主观领域的作用 增强精神力量 强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力 有些选择题需要把二者区分开来 而有些选择题可能同时体现这两个作用 做题时要正确解读材料信息 训练5 2012 北京卷 优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求 北京 十二五 期间将新建一批呈现北京历史文化特色和 北京精神 的城市雕塑 分布在京城的大街小巷 优秀城市雕塑的文化价值主要表现为 显示城市的文化底蕴 活跃城市的文化市场 增强人们的精神力量 培育优秀的文化人才A B C D 解析从材料中 精神品质和文化追求 文化价值 这些有效的信息可以看出城市雕塑的文化价值在于显示城市的文化底蕴 增强人们的精神力量 符合题意 A项入选 城市雕塑与活跃文化市场 培育优秀的文化人才无直接关系 不符合题意 答案A 综合考查文化对人的影响 典例4 2013 重庆卷 阅读材料 回答问题 铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象 公务上的铺张浪费更是一种腐败行为 败坏党风 政风和社会风气 2012年12月 中共中央提出关于改进工作作风 密切联系群众的八项规定 要求各级政府厉行勤俭节约 严格遵守廉洁从政有关规定 铺张浪费之风得到有效遏制 政府的公信力显著提高 崇廉尚俭在全社会蔚然成风 结合 文化对人的影响 相关知识 谈谈对待铺张浪费等落后文化现象的正确态度 知识定位 文化对人的影响 解题关键 审设问 具体到文化对 人 的影响 解析本题知识指向明确 相对较易 考生首先应明确 文化对人的影响 这一考点的具体内容 然后再结合材料进行对应分析即可 答案答案示例一 人创造了文化 文化潜移默化地影响人们的思想和行为 文化塑造人生 坚持和倡导勤俭节约的先进文化 批判铺张浪费的落后文化 在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为 答案示例二 人创造文化 文化影响人 文化影响人的实践活动 认识活动和思维方式 在日常生活中要坚持勤俭节约和抵制铺张浪费的生活方式和行为 文化对人产生潜移默化 深远持久的影响 文化塑造人生 树立勤俭节约的先进文化理念 在全社会形成反对铺张浪费的文化氛围 训练6 人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日 2011年世界环境日的中国主题是 共建生态文明 共享绿色未来 为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动 有关部门发布 全国环境宣传教育行动纲要 2011 2015年 提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观 成为生态文明建设的宣传者 实践者 推动者 运用文化生活中有关文化对人的影响的知识 说明加强环境宣传教育的意义 解析本题要求我们运用文化生活中文化对人的影响的相关知识 分析加强环境宣传教育的意义 知识范围明确 需要学生将文化对人的影响的相关知识回忆起来 并结合材料有选择地应用 加强环境宣传教育的意义 我们可以从文化对人影响的表现 特点和优秀文化塑造人生三个角度进行分析 答案 文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 加强环境宣传教育 有助于人们清醒地认识环境与发展的关系 转变思维方式 采取自觉行动 文化能产生潜移默化 深远持久的影响 加强环境宣传教育 有助于营造全社会重视环保的文化氛围 优秀文化能够丰富人的精神世界 增强人的精神力量 加强环境宣传教育 有助于提高人的道德素质 促进人的全面发展 易错点3人只要处于一个特定良好的文化环境中 就一定能形成良好的文化素养 训练7 众多学子对优秀文化作品的感受并不是完全相同的 有的学生会萌生进一步触摸传统文艺 提高自身文化素养的愿望 有的学生激发了强烈的民族自豪感 个别学生兴趣并不太高 这是因为 A 文化影响人是深远持久的B 文化影响人是潜移默化的C 文化影响人是主动感悟的D 文化影响人是形式各异的 易错矫正 解析本题考查文化影响人的特点 从总体上看 材料分析了不同的人对文化感受存在着差异性 其原因在于人的自身因素 而不是文化因素 答案C 剖析人们并不是消极被动 无目的地接受文化环境的影响 人们接受健康向上的文化影响 往往是自觉学习 主动接受文化熏陶的过程 我们只有主动接受健康向上的文化熏陶 积极参与文化实践活动 才会形成良好的文化素养 易错点4文化能丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 训练8 人的完美需要在文化中实现 对这句话的正确理解是 A 文化能促进人的全面发展B 优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用C 只要有优秀文化的影响 人就能全面发展D 人的全面发展就是指人的文化水平的提高解析文化有先进与落后之分 故A错误 B正确 C错误 要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的 D错误 人的全面发展表现为人的思想道德素质 科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高 答案B 剖析高考在考查优秀文化的作用这一知识点时 经常会在题肢中用 文化 一词偷换 优秀文化 一词 说成文化能够丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 对此 我们应该注意 文化有先进与落后之分 只有优秀文化才能丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 有梦就能出彩热点回放信