第2节第2课时小数的大小比较

第4单元小数的意义和性质 四年级数学 下新课标 人 2小数的性质和大小比较 第2课时小数的大小比较 复习准备 返回目录 比较大小 在 里填上 或 245 13 9 236 1000 986 3425 999 786 786 学习新知 1 8元 铅笔 0 4元 1 0元 1 2元 上面四种文具中 最便宜的是 最贵的是 笔记本 你能从这幅图上得到哪些信息 例5 你能给他们排出名次吗 你能给他们排出名次吗 比较大小 3 05 2 9 3 2 先比较整数部分 2 8 2 93 8 9 整数部分相同 就比较十分位 2 88 2 84 3 5 2 93 2 88 2 84 小明第一 小军第二 小莉第三 小红第四 怎样比较两个小数的大小 首先 比较整数部分 其次 整数部分相同 就比较十分位 再次 十分位相同 就比较百分位 最后 如果在百分位上还不能比出大小 就要一位接一位地比下去 直到比出大小为止 比较下列小数的大小 巩固练习 8 2 8 9 0 61 0 609 返回目录 随堂练习 1 完成教材第40页 做一做 比较下面每组中两个数的大小 6 35m 3元 2 6元 6 53m 0 458 4 723 4 79 0 54 2 完成教材第42页练习十第7题 7 在 里填上 或 0 51 7 9 8 2 0 509 5 7 1 374 1 3 5 8 0 6 0 60 1 23 1 32 返回目录 2 完成教材第42页练习十第8题 8 每种用品到哪个商店买便宜一些 8 98元 蓝天体育商店 兴华超市 百货商场 蓝天体育商店 兴华超市 2 40元 1 50元 8 89元 2 35元 1 55元 9 00元 2 30元 1 45元 比较两个小数的大小 先看它们的整数部分 整数部分大的那个数就大 当整数部分相同时 看十分位 十分位上的数大的那个数就大 整数部分和十分位上的数都相同 要看百分位上的数 百分位上数大的那个数就大 课堂小结 返回目录 返回目录 让我仔细想一想 作业设计 6 先在直线上表示下面各数 再比较每组中两个数的大小 教材第42页第6题 0 09 0 12 0 28 0 3 0 4 0 04 0 0 1 0 2 0 3 0 4 0 09 0 12 0 28 0 3 0 4 0 04 基础巩固 1 基础题 比一比 0 51 7 9 8 2 0 509 5 7 1 374 1 3 5 8 0 6 0 06 1 2323 1 3232 基础巩固 2 易错题 判断 对的打 错的打 6 809 6 799 5 1 5 1002 38 748 38 75 0 009 0 010 提升培优 3 实践题 刘翔2004年8月28日在第28界雅典奥运会比赛成绩如下 预赛13 27秒 次赛13 26秒 复赛13 18秒 决赛12 91秒 平世界纪录 获得世界冠军 你能把他比赛的成绩按照从小到达的顺序排一排吗 12 91秒 13 18秒 13 26秒 13 27秒 提升培优 4 难点题 刚刚结束的运动会在短跑项目上出了一点麻烦 记录员没能记清运动员的成绩 只记下了他们的名次请同学们来帮忙 已知 张辉第一 高林第二 王涛第三 范刚第四 下面是他们四人的成绩 你能说出他们每个人的成绩是多少吗 8 53秒8 39秒9 00秒8 35秒 张辉 8 35秒 高林 8 39秒 王涛 8 53秒 范刚 9 00秒 思维创新 5 创新题 下面的 里能填哪些数字 6 8 6 48 3 11 3 1 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 思维创新 6 竞赛题 用1 0 3三个数字及小数