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幼儿教育：_小班美术教案：装饰鸡蛋宝宝教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术教案：装饰鸡蛋宝宝【活动目标】1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感【活动准备】1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等【活动过程】一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。师：“这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样？”二、为鸡蛋宝宝设计形象：1、师：“你们想不想打扮鸡蛋宝宝？”“平时爸爸妈妈怎样为你打扮的？”2、说一说自己的设计。师：“你们打算怎样打扮鸡蛋宝宝？”三、幼儿选择所用的装饰材料，开始动手为鸡蛋宝宝打扮。幼儿装饰，教师巡回指导。四、观看幼儿的作品，向大家介绍自己的鸡蛋宝宝，并为鸡蛋宝宝取名字。师：“请你告诉大家你是怎么打扮鸡蛋宝宝的？”师：“请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。”第 3 页 共 5 页小班美术教案：运河里的鱼【活动设计】我们居住的家乡仓前有一天河，叫运河。运河穿镇而过，为我们提供了灌溉、运输的等便利。仓前一直有“鱼米之乡”之称。以前在这里渔民捕鱼、晒网，过着日出而作，日落而息的生活。而今我们已很少看到这样的情景，所以我设计运河里的鱼这一堂课，希望通过此次活动，能让我们的幼儿感受到家乡的风情以及运河给我们带来的美好。【活动目标】1、利用画笔蘸上颜料用刷画方式画鱼。2、知道运河，感受家乡风情。【活动重、难点】重点：了解家乡的历史，知道仓前河古运河。难点：正确的进行刷画。【活动准备】蜡笔、画有鱼的卡纸（四张）、颜料、画笔、倒背衣、抹布。【活动过程】一、家乡河1、你们知道我们的家乡叫什么？（仓前）那你们知道我们的家乡仓前有一条河吗？2、家乡的河叫运河，咦！河面上渔民伯伯撑着小船呢！二、河里的鱼1、小朋友们，渔民伯伯撑着在做什么呢？（感受捕鱼的热闹气氛）2、对的，我们来看看渔民伯伯捕上来的小鱼。（出示画有鱼的纸）3、渔民伯伯呀，要请小朋友帮一个忙。你们愿意帮吗？4、教师用渔民伯伯的口吻说：“小朋友们，我想请你们帮我把捕上来的鱼呀变得漂亮一点，好吗？”三、漂亮的鱼1、教师示范画鱼。用刷画方式，利用油水分离刷出漂亮的鱼。2、幼儿操作。教师一旁指导。3、漂亮的鱼送给渔民伯伯。四、欣赏将幼儿作品展示在墙上。运河里鱼儿游来游去，用鱼泡泡、小草点缀等请幼儿欣赏。第 4 页
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