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2019-2020年四年级语文上第二单元语记练习卷姓名: 班级: 一、填空1、天安门是新中国的象征,它是全国各族人民无比向往的地方。2、1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门成楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!这一天就是国庆节。那么到今年的国庆节,就是表示新中国成立了57周年了。3、庄严的升旗仪式就在清晨开始,五星红旗与旭日一起升起。这句话有两层意思:一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起。二是五星红旗代表的新中国,就像初升的太阳一样,蓬勃向上,日益强大。4、课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物:广场中央是人民英雄纪念碑。北端是天安门,南端是毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆,西侧是人民大会堂。5、徐悲鸿励志学画讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。6、“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫,最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。7、“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山,比喻无知。8、虎门销烟记叙了1839年6月3日震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的意义,讴歌了中国人民爱国的斗争精神。9、虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的。10、明朝顾宪成给我们留下了这样的名言:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。11、南宋的文天祥在他的过零丁洋一诗中有这样的豪言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”12、描写建筑物的词语有:雄伟壮观、拔地而起、金碧辉煌、雕梁画栋。13、描写鲜花的词语有:色彩缤纷,五颜六色、万紫千红、争芳吐艳。14、 ,望湖楼下水如天。(六月二十七望湖楼醉书)15、 ,千里江陵一日还。(早发白帝城)16、 ,万条垂下绿丝绦。(咏柳)17、 ,淡妆浓抹总相宜。(饮湖上初晴后雨)18、 ,远近高低各不同。(题西林壁)二、积累与运用:1、给多义字选择正确的解释: 光: (1)只,单(2)景物 (3)荣誉 (4)一点不剩(5)明亮A.体育健儿奋勇拼搏,为国争光。()B.一颗珍珠光彩夺目。( )C.我们要言行一致,不能光说不做。( )D.几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。()E.爸爸到国外去观光旅游去了。( )2、补全下面的比喻句:、战士们像_ _冲向敌人。、远看瀑布像_ _。、小男孩又黑又瘦像_ _。3、修改病句:1、我们班级开展了读书比赛。2、我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。3、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。4、国庆节即将终于到了。4、按要求填空: 把下的歇后语补充完整。 十五个吊桶打水 ; 黄鼠狼给鸡拜年 ; 小葱拌豆腐 ; 周瑜打黄盖 ; 写出你所知道的歇后语(至少写3个): 附送:2019-2020年四年级语文上第五单元语记练习卷姓名 班级 一填空:1说勤奋是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例,告诉读者:1.勤奋是通往理想境界的桥梁2.只有一生勤奋才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。2课文通过 的事例告诉我们:天资聪颖的人靠勤奋成才,说明了“成功等于一分天才加上九十九分血汗”的道理。3课文通过 的事例告诉我们:基础较差的人靠勤奋成才,说明了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理。4理解句子含义:(1).古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。A这句话中用“鲜花”来比喻成果,用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。B这句话的意思是:古今中外每一个成功者之所以能取得了不起的成就,都是与他们的勤奋分不开的。(2).勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。A句中的“勤”就是勤奋,“拙”就是笨拙。B这句话的意思是:只要勤奋就能弥补笨拙获得成功,这是个正确的教训,不怕吃苦,勤奋努力,就能增长才干。5李时珍夜宿古寺记叙的是我国伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好本草纲目住破庙,吃干粮,以及在月下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。6“嗯,长年累月地在外奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好本草,万民得福,吃点苦也是值得的。”这句话表现了李时珍以苦为乐、甘于付出的精神。7维生素c的故事记叙可哥伦布的一次远航探险中,有些得了怪病的船员,最后竟奇迹般不治而愈的故事,揭示了维生素c的发现经过,告诉我们维生素c维系生命不可缺少的重要元素。怪病 奇迹 揭密,这是本文的基本结构。8奇妙的国际互联网是一篇介绍现代高科技的说明文。课文通过对互联网的介绍,让我们了解到国际互联网和我们的生活息息相关。9“入网”、“上网”“网”这些词语加引号表示:它们有特殊的意思,不是平时所说的一般的网。10国际互联网的特点是:(1)纵横交错,巨大无比;(2)构造神奇,信息传输迅速;(3)信息获取快捷,带来方便多。二、积累和运用。1、(1)哪里有天才, 。鲁迅(2)你能写一句课外勉励人勤奋的名言 (3)有了这张“网”,我们的生活更加快 , 。(4) ,一份辛苦一份才。(5) ,不教胡马度阴山。 小时不识月, 。 ,天下谁人不识君。 ,唯见长江天际流。2、看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容: 、 。看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖他: 、 。3、你会成语接龙吗?来,试试看:聪明过人、人 、 、 、 4、你收集过谜语吗?写出来给大家猜猜: 如果别人猜不出来,你这样告诉他: 5、“周

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