初二记叙文复习6

源于名校，成就所托初中语文备课组教师 班级 初二学生 日期：上课时间:主课题：记叙文复习 教学内容【记叙文知识点回顾】【热身练习】阅读下文，完成1518题范式守信范式，字巨卿，少游太学，与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至期日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。【注释】克：约定。 白：禀告。 审：确实。 乖违：违背。1.解释下列句子中的加点词。（1）元伯具以白母 ( ) （2）后期方至 ( )2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪？_3.张劭相信范式会如约而至的理由是_（用原文语句回答）。4.这个故事表现了范式的_ _品质，表现了张劭_ _的品质。【巩固练习】手心手背当母亲跪在大嫂的面前时，我胸中的热血一下子冲到了脑门，心里像针扎一样难受。接到大学录取通知书的时候，母亲高兴了一阵子，然而昂贵的学费让母亲到处求爷爷、告奶奶，借遍了亲戚朋友，可还差三千元。母亲终于下了决心，向两个哥哥求助。两个哥哥和父亲一样老实木讷，不善言语，可因为两个嫂子，和母亲的关系很紧张。我和母亲来到大哥家的时候，他们正在吃饭。见我们进来，大哥急忙收拾碗筷，大嫂对我们不理不睬，阴沉着脸，随手拿起了没有织好的毛衣，低头专注地织了起来。好像是过了一个世纪，母亲才开了口，话里带着哭腔：“你小弟考上了大学，急用学费。你们”大哥小心地看了一眼大嫂，悄悄地躲在了屋角，点燃了一支烟。大嫂暴跳如雷，突然放下手里的毛线，指着大哥的鼻子破口大骂：“你这个窝囊废，瞧瞧你挣的钱！自己家都养不起，还想供人家读大学？凭什么你只读小学，他要读大学？”大哥一声也不敢吭，低着头抽烟，烟圈一圈圈地在大哥眼前荡漾，像是无奈的灵魂跳舞。母亲站在屋中央，脸上一阵红一阵白，我看出她在努力地控制自己的情绪。我的热血一下子冲到了头顶，愤怒地大声喊道：“算了，不求你们了，我不上什么大学！不上了！”我拉起母亲就往外走，可母亲挣脱了我，一下子跪在了大嫂的面前，泪流满面：“求求你，帮帮你弟弟吧！都是一家人，手心手背啊！”大哥一下子跳了起来，把烟丢在地上，伸手拉起了母亲，转身一把抓过大嫂，一记耳光在屋子回响，屋里乱成了一锅粥。我还是用两个哥哥的钱上了学。到学校报到的那天，阴雨绵绵。夜晚，躺在宿舍里，听着外面雨敲打窗户的声音，我的眼前又浮现母亲给嫂子跪下的情景，耳边回响着嫂子的哭声和骂声。我悄悄地饮下泪水，对亲情产生了怀疑。毕业后，凭着教授对我的偏爱和自己的努力，我很快地在商海里获得成功。春节来临，我衣锦还乡。哥哥很热情，两个嫂子见了我脸上讪讪的。大嫂小心yy地观察我的脸色，陪着小心，用极温和的语调说：“你有出息了，可别忘了家里人。”我什么也没有说，把脸扭到了一边，她灰溜溜地到厨房洗碗去了。哥哥们请我到他们家做客，我不想去。母亲劝我：“还是去吧，都是一家人。”在两个哥哥家桌子上，我见到了本地极为罕见的海鲜，那是我特地从大连买来孝敬母亲的。母亲舍不得吃，竟送给了两位哥哥。我的心里又被针刺了一下，食不下咽，我有些不理解母亲的做法，难道母亲忘记了那一跪？母亲见我从哥哥家里回来闷闷不乐，心里明白了几分，她小心地观察我的脸色，什么也没说。夜晚躺在东北的火炕上，母亲轻轻地为我掖了掖被子，慢慢地对我说：“孩呀，都是娘的心头肉，手心手背都是肉，咬哪儿都疼。”我在被窝里泪流满面，是为自己的小心眼还是为母亲的大度，我不知道。母亲为大嫂跪下的那一幕又清晰地浮现在眼前。再回到家乡是为了大哥。严重的肾衰竭让他一步步走向坟墓。我和医生搜遍了互联网，可找不到能和大哥相匹配的肾。大哥躺在床上，呼吸渐渐微弱，大嫂只是哭泣。可怜大哥才四十出头！我至今还记得他拉起跪在地上母亲的那只手。我决定把我的肾换给大哥。大哥患病才仅仅一个月，母亲的头发再也找不到一根黑的，体重瘦了十多斤。听说我要给大哥一个肾，她找到了医生，决定将她的肾换给大哥。我震惊了，母亲已经是快六十的人，身体不好，如果把肾给大哥，那后果我坚决不同意，和母亲抢着把自己的肾换给大哥。母亲哭了：“手心手背，手心手背啊！”大嫂跪在母亲的面前，痛哭流涕。母亲拉起了她：“孩呀，一家人，都是娘的儿呀，手心手背！”我悄悄地看了看自己的手心，轻轻地咬了一口，那份疼痛让我清醒，又转过手背，也轻轻地咬了一口，伴着疼痛我泪沾衣襟，我懂得了母亲心痛的滋味，也理解了当年母亲那一跪的意义。唉，手心手背，圣洁的母爱！1根据拼音写汉字 小心y y （ ） 2第（4）段画线句运用了 的修辞手法，其作用是 。3请简要概括文中体现母爱的三件事：（1）母亲为了“我”上大学跪求大嫂；（2） ；（3） 。4下列对文章的理解不恰当的一项是（ ）A第（2）段中“终于”一词暗示借钱之难，也为下文母亲跪求大嫂的场面作铺垫。B第（6）段写老实木讷的哥哥扇嫂子耳光的举动表明哥哥在关键时刻很有主见。 C文中用“我”的一些小心眼的表现来反衬母亲的宽宏大量，表现母爱的公平无私。D文中多次出现母亲下跪的那一幕意在强调母亲放弃尊严的这一跪带给我的震撼之大。5本文以“手心手背”为题的好处是 6试分析大嫂这一人物形象在文中的作用。（80字左右） 谢谢你教我山草呆住了，这上好的瓷瓶怎么会如此脆弱就这么轻轻一抹，竟会碰掉一块！这是一只德化薄瓷瓶，造型十分别致：一段老竹，逸出一支新篁，一只麻雀停在枝头，似在鸣唱。她刚来时，主人家就关照过：挪动、擦拭这些瓷器时要小心点，这是家里多年的收藏，虽不十分值钱，却是他们的喜好。现在，麻雀的一只翅膀却被她弄折了，碎片滚落下来，山草似乎听到了麻雀的哀鸣，以致，这哀鸣声久久在她心中回荡。虽然，女主人惊讶了好一会儿，只说了这么两句：你怎么这么不小心？毛手毛脚的！男主人看到碎片，俯身拾起后只重重地叹了一口气，并没说什么，可是，山草总也不能原谅自己。一个月做下来，山草觉得这对夫妇有学问，待她挺好的，工资比别家给她的高些，人也和气不摆架子，家务上有些事还会同她商量。他们曾告诉过她，在她之前，找过几个都不合意，他们看上她这个山妹子，主要还是她的朴实和勤勉。现在，由于她的疏忽，竟将他们的心爱之物弄坏了，怎么办 怎么办 神思恍惚的山草晚上在洗碗时，听到瓷碗碰在一起的声音，眼泪又淌了下来。想来想去，也只有用她的工资作抵偿，不知行不行。她擦完眼泪，怯生生地来到还亮着灯的主人书房里，嗫嚅着说明来意。你说用这个月工资抵吗？可你怎么向家里交代？家里生病的母亲不是等着用钱吗？再说，这只瓷瓶是我们一位朋友的馈赠，能用钱估价吗？即使按市场价，你两个月的工资也不够啊！听主人这么说，她急得眼泪哗哗而下。“好了，不要哭了。放心吧，山草，我们不要你赔！”女主人拍了拍她的肩膀，“但是，为了惩罚你的粗疏，我们还是要象征性地扣掉你这个月十元钱。这十元钱赔偿是想让你记住，以后做事一定要认真仔细。人在外面讨生活，很不容易，好的习惯，会帮助一个人走向成功”这一晚，在主人的教诲下，山草的心受着感动。谁也不曾想到，第二天，主人读大学的女儿回来听说此事，不好意思地向父母坦白出来，瓷瓶是她不小心碰坏的，她见麻雀翅膀断了，就找了点胶水粘住，再把瓷瓶转过身去。夫妇俩嗔怪了女儿后，觉得有些对不起山草。他们把事情真相告诉了山草后，问她当时为什么不申辩一下？山草说：“当时我也觉得奇怪，怎么抹布轻轻抹了一下，就碰坏了呢？可是我真的这么说了，你们会相信我吗？”两位主人沉默了好一会儿，男主人点点头说：“是的，山草，你这么说，也许我们会不相信，但事实是这样，确实没有错，你就要坚持维护自己的利益，你不要管别人相信不相信。如果自己不相信、不坚持，就更容易受到伤害。”半年的时间很快过去了。山草的亲戚在乡下办了个加工厂，山草的父母让山草回家乡去上班。山草依依不舍地告别了主人家。回到家乡后，即写信给这对知识分子夫妇报平安，并谢谢他们对她的照顾和关心，感谢他们教给她很多知识，让她懂得不少做人的道理。在信末山草又加上这么几句话：叔叔阿姨，还有几句话我不知该不该讲，还记得吗？我刚来时在打扫卫生中发现床下有一张百元钱，沙发背后有两张十元钱，我想，也许是你们放在那里，考验保姆的吧？如果以后你们再找保姆，我希望你们不要这么做1第段画线句运用了 描写，其表达效果是（1） ；（2） 。2第段中山草的心理状态经历了从惊讶 决心赔偿的变化过程。3第段中“现在，由于她的疏忽，竟将他们的心爱之物弄坏了，怎么办 怎么办 ”，括号里最能体现山草非常着急心理的标点是（ ）A. ？ ？ B. ？ ！ C. ， ？ D. ！ ！4第段中，“感谢他们教给她很多知识，让她懂得不少做人的道理”中“做人的道理”具体指的是（1） ；（2）自己确实没有错，就要坚持维护自己的利益（3） ；（4） 5对文章内容理解错误的一项是（ ）A第段画线句，既体现了男主人对打碎的瓷瓶的心疼，又有对山草的宽容和体谅。B第段中“嗫嚅”一词形象地写出了山草想提出解决办法，又不好意思的神态。C第段画线句中的“沉默了好一会儿”，是因为主人夫妇对山草的疑问非常反感，想怎样反驳山草。D本文的主旨是人与人之间，应该相互信任。6文章结尾为什么要详写以前打扫时发现钱这件事？说说你的理解。（80字左右） 老人和小鸟 沐 沐老人独居。乡下的房子院子很大，老人种满花花草草，每天浇水，施肥，精心照料。房子临街，却很少有客人。老人有一把躺椅，没事时，总是喜欢闭目躺着，听墙外偶尔传来的车声人声。一天，一只小鸟越过班驳的墙闯入老人的院子。黄绿的羽毛，叫声轻脆，老人高兴地看它在屋檐下盘旋，觉得整个院子都有了生气，忙去屋里找来小米，撒满了整个院子。此后老人便多了一个伴儿，黄绿小鸟每天清晨来，在屋檐下盘旋几圈，老人撒了小米，鸟儿吃饱后落在老人的肩头休息一会儿，啁啾两声，拍着翅膀离开。有一天，老人突然想把小鸟留下，于是伸手抓住了在肩上休息的鸟儿，高兴得去屋里找鸟笼。小鸟在老人的手心里挣扎，趁老人不备，夺门而出。老人失落地看着没有痕迹的天空，伫立良久。鸟儿几天没有来，老人浇水，施肥，躺在躺椅上发呆。一个清晨，老人在睡梦中被鸟叫吵醒，透过玻璃，看到一只黄绿小鸟在院子里盘旋，老人忙打开门，撒了一院子的小米，乐得合不拢嘴。鸟儿吃完食，依旧蹲在老人的肩上休息，不料老人再次伸手抓住了它。小鸟挣扎，老人便死死握紧，急急去屋里找鸟笼。终于找到了。老人长呼了一口气。竹编的鸟笼，老人曾经用它养过一只小鸟，后来却飞走了，给黄绿小鸟住刚合适。老人松开手正打算把小鸟放进去，却发现它已经闭上了眼睛，静静地躺在老人的手心里。老人把小鸟放在院子里的平地上，躺进躺椅，闭上眼睛，浑浊的泪水在眼眶里滚动。不知谁家的猫跑进来，叼起地上鸟儿的尸体，一溜烟没了踪影。太阳升起来，光芒洒满了整个院子。【阅读感悟】自从小鸟闯入老人的生活之后，院子有了生气，独居而寂寞的老人不再孤独不再寂寞。人喂鸟，鸟欢娱，那是一幅多么富有诗情画意的人鸟和谐相处的图景啊！本该好好享受的这一美好生活却被老人自己“一不小心”给打破了。也许是自诩为万物之尊的人已习惯凌驾于一切生命之上，老人竟武断地想把小鸟留下，最终使原本自由快乐的小鸟无辜地死于老人之手。由于错误的思维、错误的方式而酿成错误的结果，现实中类似这样的事不胜枚举，小小说借老人与小鸟的故事给读者留下一串沉甸甸的思考。1.找出第段中的两个错别字，并改正。（写出词语）错别字 改正 错别字 改正 2.用一句话概括两段的内容，并说说它在文中起什么作用？内容： 作用： 3.最后一段属于 描写，它的作用是： 4.第段写道：“老人把小鸟放在院子里的平地上，躺进躺椅，闭上眼睛，浑浊的泪水在眼眶里滚动。”揣摩一下此时此刻老人的心理，并用一两句话把它写下来。 5.一只小鸟无辜地死于老人之手，令人惋惜。你想对这位老人说些什么？请用80字左右写下来。 【趣味心理测试】1、在你吃苹果时，有什么特别的习惯或喜好呢？ A. 一定要把皮削干净，切成一小块一小块，并装在盘子里，美美地吃。 B. 把皮削一削不切就吃。 C. 把皮擦一擦或洗一洗就直接啃。 D. 懒得吃，喜欢打成汁。 2、深夜的火灾 在睡梦中，突然发生大火，如果是你，你会拿着什么东西而逃呢？ A . 钱B . 时钟C . 食物D . 衣服E . 日记3、坐车看个性 心理学家发现，从一个人在公共汽车里的坐车习惯，能窥视到他的个性秘密。 A . 坐在司机后面B . 坐在前车厢中间的窗户旁C . 坐在车尾部D . 坐在通道旁E . 坐在车门旁F . 站着【佳作欣赏】幸福的滋味她我的母亲。每年一入冬，她总会在这之前给我送来温暖。 这是冬天一个静谧的夜晚，万籁具寂，同学们都已安然入睡，而我，却是睁大着眼眸，思绪万千。因为正在中午，妈妈手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服，关怀的目光向教室投来。都说母女心连心，我不由自主地把目光向外望去，一眼就看见了渐老的母亲，我急忙向外跑去接过棉被，还没等我出口，妈妈就先开话了：“在学校里过得还好吧！现在冷空气已经到到我们南方，一定要多加衣服啊！晚上睡觉时千万记住多盖被子呀！好好学习！”这简短的几句话语饱含了妈妈对我的爱意啊！我心中出现了一种说不出的感动，嘴唇微微颤抖，和妈妈一同到寝室里去了。妈妈爬上床，边铺被子，嘴里还边嘱咐：“妈给你铺了两床被子，晚上睡觉时应该不会冷了吧！勤快点，不要老是懒得盖。”想到这里，泪水早已哗哗落下。翻个身，擦去眼泪，忽然感觉有个毛茸茸的十分柔软的东西触碰到了我的脸庞。拿起一看，原来是妈妈为我，精心而做的毛衣。 不知妈妈花了多少心血，不知妈妈熬过了多少个夜晚，才把这件精美的毛衣织成。我的脑海里，浮现出一幅幅熟悉的画面：母亲，坐在沙发上，娴熟的动作，织着还差半截的毛衣。旁边，弟弟的哭喊声，母亲却全然不顾，依然是认真地，执着地一针一针地织着织着。钟声已经响起，而母亲仍旧是坐在那儿，为我不停地织着织着 我轻轻地抚摸着那柔软的毛衣，真的好舒服呀！这，就是妈妈的心血，妈妈对我的关怀，对我的期望啊！眼虽含着泪，但拿着妈妈这见温暖的毛衣，我，安详地入睡了 想到这里，我想问，幸福是什么？是一大笔的金钱？是成功后的喜悦？还是幸福啊！就是那深深的，伟大的母爱！没有谁比谁更幸福，因为这世间每个人都拥有一份不知名的幸福。而我的幸福，便是妈妈对我那份深情的爱！ 我终于品尝到了幸福的滋味【回家作业】只有岁月才能读懂方 绮 “阿嬷走了。”深夜里，阿爸来电，声音哽咽。连夜搭车南下，车窗外一片漆黑。黑暗中，那张布满风霜、历经沧 （sng）的面庞竞清晰地浮现在我眼前，直到眼角渗出泪水，才逐渐模糊 出生在上世纪60年代的台湾的僻远山村，痛苦必定与贫穷紧紧缠结在一起，像一张蛛网，盘踞住一个家庭，从这个角落扩延到那个角落。身染痨病的阿爸整日躺在阴暗的小屋，不时发出阵阵剧咳声。受不了贫病拖累的阿母，终于狠心丢下病弱老小，远离家门。一家的重担，全落在瘦小的阿嬷肩上。每天，天色微亮，阿嬷就推着一辆破旧的婴儿车出门，巡街扫巷捡拾一些可以卖钱的破铜烂铁。 这是我的童年记忆，记忆中蕴藏着童年时期对贫穷的自卑与憎恶。 从小，我就觉得自己不如人。一个不能赚钱的阿爸，一个捡拾破烂赖以持家的阿嬷，这样的家庭组合让我感到卑微。我总觉得在别人面前抬不起头来。 初中时代，是我自尊心作祟最强烈的时期。我几乎得了自闭症，从不与同学往来，怕同学了解我的状况，知道我的家人。尤其是阿嬷，她的谋生方式简直令我羞耻。 平时，最怕与捡破烂的阿嬷在街头巷尾不期而遇，那蓬松的乱发、满脸的尘垢，乍看之下像是疯妇一般。有一次，我与阿嬷在街中偶遇，她亲切的召唤，引起路人对我行注目礼。当下，我觉得难堪极了，红热的脸，像被一块烧红的铁烙印上，灼痛不堪。从此，老远见到阿嬷的身影，我便闪到了另一条巷道，生怕面对阿嬷温暖的眼神。大庭广众之下，阿嬷的脸，成了我的梦魇，仿佛是恶魔的狰狞面貌，令我厌恶、害怕。 老师要到家里做家庭访问。我心中紧张极了，怕长期以来建构的帷幕一下子被揭露了。当天，我约好老师来访的时间，刻意支开阿嬷。偏偏，就在老师访谈结束准备离去之际，阿姥突然推着婴儿车出现在门口，车上一大堆废纸、铁罐。“你是?喔!老师喔，我是她阿嬷啦，进来屋内坐啦!”阿嬷热情地招呼老师，一旁的同学却露出诧异的表情：“原来她就是你的阿嬷呀!”仿佛沉积已久的谜底，终于揭晓。那眼神，是惊讶，是嘲弄，是顿时，我觉得受到极大的羞辱和伤害。 送走老师后，我冲进小院，将阿嬷的婴儿车翻倒在地，愤怒地将滚落地面的铁罐踢得铿锵乱响，疯狂咆哮着：“为什么你是拾破烂的?为什么你要这个时候回来?为什么你要让我在同学面前丢脸”当下，阿嬷愣住了，眼睛眨了眨，随即蹲下身去捡拾散落一地的废纸、瓶罐。阿嬷的泪，一滴一滴落在尘土上。 初中毕业后，我离家住校，靠着半工半读完成高中、大学学业。那段日子，我亲身体会到经济窘迫时的难耐，终于理解阿嬷对金钱的迫切与拾荒的无奈心情。 大学毕业，有了稳定的工作，经济获得改善，我总是将大部分的薪水寄回家，希望阿嬷不必再为生活奔波，不止一次劝阿嬷不要再去捡破烂。阿嬷却说：“有什么不好?当成运动，老人需要活动筋骨，才不会生病。”起初，我实在不能理解阿嬷的固执。直到有一次，我与阿嬷上街，阿嬷看见一个铝罐，本能地弯下腰去，却被我用力拉住。我看到阿嬷的眼神从原先乍喜的光彩转为黯淡，我终于明白一件事：“捡拾”已成为阿嬷生活的一种惯性，即使经济无虞，在她的深层意识中也潜藏着一份莫名的执著，是一种苦乐交杂的情怀：理解了阿嬷的心境，我不再坚持要求阿嬷改变什么。 去年，我带着男友回南部老家，在车站巧遇阿嬷。“阿嬷!”我高声喊她。阿嬷回头，沧桑的脸庞露出欣喜，她佝偻的身子依附着那辆婴儿车，两者之间，仿佛是难以分割的宿命。当她看到我身旁的男友时，笑容突然僵住了，神色紧张，结结巴巴地说：“我我不是她的阿嬷啦!”望着阿嬷慌张的神情，我的眼眶立刻充盈了泪水。童年的记忆像一把利刃，同时戳向阿嬷和我的心房。我上前搂住她的肩，亲热地对她说：“你不是我阿嬷，是谁的阿嬷?”阿嬷看着我，又看了男友一眼，她笑了，笑中闪烁着泪光。 夕阳的余晖映照着阿嬷银灰的乱发和布满皱纹的脸，黑黝的脸庞映出油亮的光彩。阿嬷笑咧了嘴，露出没有门牙的牙龈，那灿烂的笑容真美，恰如绚丽的晚霞。那是一张动人的脸；一张坚持、固执，不向环境低头认输的脸；一张刻着艰辛岁月，却无怨无悔的脸。 【注释】阿嬷：奶奶。21根据拼音写汉字。(2分)历经沧 （sng）22本文叙写“我”对贫穷的自卑与憎恶的用意是 。(3分)23在第段画线句后面加一段描写阿嬷心理活动的句子： 。(3分)24第段中，阿嬷否认她是“我”的阿嬷后“我的眼眶立刻充盈了泪水”的原因是(1) ；(2) 。(6分)25从文中看出，阿嬷是一个 的_人。(2分)26仿照第12段，以“夕阳中的老师”为题写一段80字左右的片段。(8分) 【2015二模普陀区】阅读下文，完成第1013题（12分）浴肆避鬼杭八字桥，相传多邪秽。一人宵行，无灯而微雨。闻后有屐声，顾一大头，身长二尺许。伫立观之，头亦随立。及行，头亦行，及趋，头亦趋。其人大恐，亟驰至浴肆，排闼直入；未及掩门，头亦随入。此人几落胆矣。引烛观之，乃一小儿也。盖以大斗障雨，亦惧鬼，故紧随之耳。是亦为错者也。向使此二人各散去不白，则以为真鬼矣。今之见鬼者，可卒惧也哉？【注】邪秽：指鬼怪。 宵：夜。 亟驰：快跑。 排闼：用力推门。 卒：同“猝”。仓促，急速。10. 解释下列句中加点词（4分）（1）顾一大头_ （2）引烛观之_11. 用现代汉语翻译文中画线句。（2分）今之见鬼者，可卒惧也哉？_12. “其人大恐”的原因概括地说就是：他以为身后有一大头鬼“ ”（用原文词语回答）（3分）13. 这则故事告诉我们的道理是_（3分）A做事要小心谨慎 B. 不要害怕有鬼C. 凡事要细心观察 D. 不能轻信传言2、 现代文（共40分）（一）阅读下文，完成第1418题（20分）自1975年日本第一次利用海域建设长崎机场并投入运营以来，世界各国已先后建成了十多个海上机场。由于世界航空运输业发展迅猛，新机场建设方兴未艾，致使土地匮乏和环境污染等矛盾日益突出，而海上机场则有着独特的优势。机场占地面积大，对建设用地要求高，但土地属于不可再生资源，所以建设机场与土地供给的矛盾日益突出。由于我国城市化水平的迅速提高，很多现有机场已经被城市重重包围，导致机场无法扩建，机场交通受到影响。利用填海建设机场，不占用城市建设用地和耕地，既可以解决城市的航运需求，又为城市建设节约空间。机场对周边环境的影响是很大的，主要是噪声污染和废气污染。我国规定机场周边的居民区、文教区等一类区域的噪声限值标准是70分贝，一般生活区的限值是小于75分贝。如果超过这个指标，机场就要面临巨额的赔偿，有些机场由于噪音太大不得不减少飞机起落架次。如果在海上建机场，则远离居民区，就基本不存在噪音扰民、废气污染等问题。现代城市发展迅速，原先建在郊区的机场很快被高楼包围，对飞机的起降造成很大影响。由于城市的热岛效应而造成的大气污染和空气质量下降，使飞行起降能见度降低；而且城市中的机场被各种电磁信号覆盖，一些特定的无线电通信频率容易干扰飞机起降，成为飞行安全的一大隐患。建设海上机场则完全没有这些担忧。 海上机场一般工程量相当浩大，需要大量的土石方填海而形成建设用地。但地面沉降仍对建设工程形成最大挑战。如日本关西国际机场填海造地的填土厚度达到33米，但由于大阪湾海底的地质条件不佳，有很厚的淤泥，机场从建设之日起就一直在不停的沉降之中。目前机场所在的人工岛已经下陷了十多厘米。从机场营业之初，营运单位就不得不花费2700亿日元(约合25亿美元)用于维护。另外，填海会改变当地自然的海岸线，造成近岸的海域和浅滩缩小，海洋环境发生改变，容易导致沿岸栖息生物的生态环境发生变化，造成不可逆转的严重生态影响。由于以上种种负面因素制约，各国在规划建设海上机场时还是极其谨慎的。14对“方兴未艾”的“艾”理解正确的一项是_（2分）A多年生草本植物 B. 止，绝 C美好 D. 忧心15. 海上机场具有哪些独特的优势？（9分）（1） （2） （3）16. 请在第段横线上填补恰当的过渡句：_（3分）17. 第段举日本关西机场的例子，对其作用分析最恰当的一项是_（3分）A说明关西国际机场的造价和维护费用极昂贵。B说明建造海上机场工程量极为浩大。C说明需要大量的土石方填海才能形成建设用地。D说明地面沉降是建设中最令人头疼的问题。18. 根据文意，下列理解错误的一项是_（3分）A城市建设用地有限，是很多机场无法扩建的主要原因。B海上机场不存在噪音扰民、废气污染等问题。C陆上机场周围一些特定的无线电通信频率容易干扰飞机起降。D海上机场的建设工程易对生态环境造成影响。（二）阅读下文，完成第1923题（20分）醉了柒校长有些醉了。柒校长这么放开肚子喝酒还是第一次。不一会儿，酒瓶见了底。陈老师摇摇晃晃地走了，明天他就南下广东去堂弟的工厂出任副经理，是不会难过和失落的。李老师也摇摇晃晃地走了，他因为教龄长年纪大，拿了一笔数额可观的补偿金，可以提早去城里的儿子家安度晚年，也不会难过、失落。难过、失落的只有柒校长。其实柒校长压根也不必难过和失落，他将到另一个学校去担任校长，那个学校靠近他在平原的家，他再也不用每周翻山越岭往返于家和这个坐落在深山老林的学校了。他如此往返已经二十几个年头。柒校长没有理由难过、失落，他却难过、失落得要命，肠胃里的酒肉推搡着他，撕扯着他，火辣辣地灼烧着他。他摇摇晃晃走出宿舍，他想找一个和他一样难过、失落的人。操场空荡荡的，教室空荡荡的，宿舍空荡荡的。今天本该是开学的日子。柒校长绕着操场走，边走边捡拾地上的枯枝败叶，醉眼朦胧。朦胧中，他看到做操的学生排满了操场，就像老农看他田地里生机盎然的秧苗，这些秧苗都是柒校长挨家挨户上门移植来的，邻近五个村庄的人家，没有哪一户柒校长不曾踏进过。一茬又一茬的秧苗开花结果，柒校长也从一个毛头小伙变成了半个老头。头发花白稀疏了，额头横了皱纹了，犀利的眼光暗淡了，矮墩的身材更加粗短了。一阵风迎面拂过，柒校长甩甩头，那些满操场的秧苗慢慢消隐了，最后剩下八株，现在一株也不剩了。他干呕了几口，踉跄几步，一屁股坐在旗杆基座上。“柒校长！你怎么了？喝醉了吧？”柒校长腾地站立起来：“村长，我没醉，没醉”他紧紧握住来人的手，“你看你看这么好的学校”他试图在村长脸上寻找难过和失落。村长哈哈大笑：“过