2027届山东省烟台市牟平区四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

2027届山东省烟台市牟平区四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．环保卫士们收集废旧纸箱，13名同学一学期共收集65千克。照这样计算，43名同学一学期可以收集多少千克？（先整理条件，再解答）（____）人收集废纸箱（___）千克（____）人收集废纸箱（____）千克2．一头牛重约500（______）；人体每天需饮水2600（______）。3．扩大后的绿地面积是多少？

答：扩大后的绿地面积是平方米。4．把3厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条_____，把一端无限延长，得到的是一条_____．5．在里填“＞”“＜”或“＝”。49亿4899000000360×3036×300450÷304500÷3006．四千五百八十万六千七百写作（________），省略万位后面的尾数约是（________）。7．在横线填上“＜”“＞”或“=”。4.18元____4.81元2kg____1950g____3时____300分8．填出下图角度数和类别。（________）°（________）角9．看图填一填。拼成的角（________），是（________）角。拼成的角（________），是（________）角。10．下图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是（______）平方米。二、选择题（每题2分，共10分）11．用计算器计算273448÷532=（

）A．542 B．415 C．514 D．52412．一个4人小组，每人都用4cm、5cm、6cm的小棒摆一个三角形（首尾相接），他们4个人所摆的三角形（）A．形状相同，大小相等 B．形状不同，大小相等C．形状不同，大小不相等 D．形状相同，大小不相等13．下图中，计算器上表示的数读作（）．A．四千万零三十二万零三十 B．四千零三十二零三十 C．四千零三十二万三十 D．四千零三十二万零三十14．芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次都抛出了反面．第六次抛出反面的可能性()．A．比抛出正面的可能性大B．比抛出正面的可能性小C．和抛出正面的可能性一样大15．下面各数中,读出两个“零”的数是()．A．5010040 B．5104000 C．5001004三、判断题（每题2分，共16分）16．105÷（5×1）＝105÷5÷1．_____17．估算49×493时，可以把493看作1．（_____）18．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）19．一个除法算式的被除数和除数都乘2后，商是24，原来的商是1．（______）20．一个袋子里装了2个红球和2个白球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性大．____21．818除以81的商的末尾没有1．（____）22．10个一亿等于1000个10万．_____23．在除法中，除数一定比余数大。（_______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。240÷30＝25×30＝420÷70＝48÷8＝14×7＝5400÷90＝39×41≈629÷71≈479÷81≈25．列竖式计算．（带※的要验算）463×21＝308×85＝680÷50＝※542÷26＝26．笔算下面各题。107×35＝458÷29＝540×18＝620÷21＝五、解答题（每题6分，共36分）27．黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人？28．下表是新华书店上一周销售儿童读物情况统计表。星期一二三四五六七销售量/册20152530254540（1）根据统计表完成上面的统计图。（2）这一周销售量最大的是星期（），销售量最小的是星期（）。（3）你还能发现什么？你能提出什么建议？29．盒子里有5颗红珠子，4颗蓝珠子，1颗绿珠子．摇匀后，随意摸出l颗．（1）摸到绿珠子的可能性有多大？（2）佳佳摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀．强强来摸，摸出的也是1颗蓝珠子，又放回摇匀．聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）佳佳摸走了1颗红珠子，强强又摸走了1颗红珠子，都没有放回．这时聪聪来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？30．（1）买5袋开心果要多少元？（2）75元最多可以买多少袋香瓜子？31．英英带两个同学和她爸爸、妈妈一起去看电影。成人票每人10元，儿童票是成人票的一半，买门票一共需要多少元？32．花园小学三年级有3个班，四年级有4个班，五年级有5个班。五年级每班46人，三年级每班43人，四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答。）（）年级（）年级

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、136543215【详解】略2、千克毫升【分析】运用重量和容量的单位根据生活实际解答本题。【详解】（1）牛重，是牛的体重，要用重量单位：克、千克。一头牛约重500克不符合生活实际，故一头牛约重500千克。（2）水是液体，要用容量单位：升、毫升。人每天喝2600升水不符合生活实际，故人每天需饮水2600毫升。【点睛】在明确重量与容量单位的区别解答本题的关键。3、600【分析】长方形的宽从8米增加到24米，扩大了24÷8＝3倍。长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，长不变，宽扩大3倍，则面积也扩大3倍，变为200×3平方米。据此解答即可。【详解】200×（24÷8）＝200×3＝600（平方米）则扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。4、直线射线【解析】略5、＞＝＝【解析】略6、458067004581万【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】四千五百八十万六千七百写作45806700，省略万位后面的尾数约是4581万。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。7、＜＞＜＜【解析】（1）根据小数大小的比较方法比较即可；（2）把克换算成千克，然后根据小数大小的比较方法比较即可；（3）同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；（4）把小时换算成分钟，乘以进率60，然后根据整数大小的比较方法比较即可。8、60锐【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与边的一边重合，角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数；再根据锐角、直角、钝角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；据此解答即可。【详解】（60）°（锐）角【点睛】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出角的度数以及角的分类，注意平时基础知识的积累。9、75锐120钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。第一幅图中，由30°和45°两个角拼成的角，则拼成的角为30°＋45°。第二幅图中，有90°和30°两个角拼成的角，则拼成的角为90°＋30°。再判断拼成的角是锐角、直角还是钝角。【详解】拼成的角是30°＋45°＝75°，是锐角。拼成的角是90°＋30°＝120°，是钝角。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的角是由三角尺中哪两个角拼成的，再将这两个角的度数加起来即可。10、1680【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【详解】略12、A【详解】因为4+5＞6，所以能摆成三角形，且形状相同，大小相等；故选A．13、D【详解】略14、C【详解】略15、A【详解】略三、判断题（每题2分，共16分）16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.19、×【详解】略20、×【详解】红球的数量＝白球的数量，任意摸出1个球，两种球的可能性相等，判断错误．故答案为：×．21、×【详解】略22、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×23、√【详解】有余数的除法中，余数要比除数小，除数要比余数大；据此判断即可。四、计算题（每题6分，共18分）24、8；750；66；98；601600；9；6【详解】略25、97232618013……3020……22【详解】463×21＝9723308×85＝26180680÷50＝13……30※542÷26＝20……22验算：26、3745；15……239720；29……11【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】107×35＝3745458÷29＝15……23540×18＝9720620÷21＝29……11五、解答题（每题6分，共36分）27、1820人【分析】一共能坐的人数＝排数×每排的座位个数，据此直接代入数据解答。【详解】52×35＝1820（人）答：这个看台共能坐1820人。【点睛】此题主要考查两位数与两位数的乘法的实际应用，掌握其计算法则是解题关键。28、（1）见详解（2）六；二（3）见详解【分析】（1）先根据统计表中的数据合理确定一格代表多少册，这里一格代表5册比较合适，然后再根据统计表中的数据把每天的销售量用方条表示出来，并标上册数。（2）方条最长的这天销售量最大，方条最短的销售量最小。（3）对统计图表进行综合分析得出的结论，提出合理的建议。【详解】（1）（2）这一周销售量最大的是星期六，销售量最小的是星期二。（3）周末销量较大，周末多进些儿童读物。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。29、（1）（2）摸到红珠子的可能性最大（3）摸到蓝珠子的可能性最大【分析】（1）根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用绿珠子的数量除以珠子的总量，求出摸到绿珠子的可能性是多少即可．（2）根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．（3）首先比较出佳佳、强强摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．【详解】（1）5+4+1＝10（个）1÷10＝答：摸到绿珠子的可能性是．（2）因为5＞4＞1，即红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．答：摸到红珠子的可能性最大．（3）5﹣1﹣1＝3（个）因为4＞3＞1，即剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．答：摸到蓝珠子的可能性最大．30、（1）65元（2）18袋【分析】（1）根据图示，先计算现在开心果的单价，利用公式：总价＝单价×数量，计算买5袋开心果的总价钱即可．（2）根据图示上的信息，先计算香瓜子的单价：8÷2＝4（元），根据公式：数量＝总价÷单价，注意去尾法求近似数的方法．【详解】（1）26÷2×5＝13×5＝65（元）答：买5袋开心果要65元．（2）75÷（8÷2）＝75÷4≈18（袋）答：75元最多可以买18袋香瓜子．【点睛】本题主要考查图文应用题，关键根据图示计算现在的单