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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第六组与诗同行同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共38分)1. (12分)常积累眼巴巴_、_、_、_毕毕剥剥_、_、_、_2. (4分)填写诗句。轻风扶细柳,_。洛阳城里见秋风,_。故园东望路漫漫,_。明月松间照,_。3. (5分)给加下划线的字选择正确读音。纤弱_(qin xin) 皎洁_(jio jio)难舍_(sh sh) 歌曲_(q q)亲昵_(n n) 随即_(j j)帆影_(fn fn) 跳跃_(yo yu)4. (4分)拟声词我会用!我听见山泉在岩石间_地流淌。风吹竹叶_伴唱。草丛中的牛蛙沙着嗓子_地叫。树上的小鸟_地叫着。我的一句话逗得大家_大笑。5. (5分)选择加下划线的字义。(1)近种篱边菊,秋天未著花。( )A . 穿戴B . 接触C . 开D . 下落(2)花开花谢( )A . 感激B . 拒绝C . 道歉D . 凋落(3)难闻的怪味( )A . 奇异B . 非常C . 责备D . 惊奇(4)长安一片月,万户捣衣声。( )A . 锤打B . 攻击C . 搅扰D . 摆弄6. (8分)看拼音,写词语png piq dgu dolng sng_yn y jnghu gngy wi_二、 阅读理解 (共2题;共35分)7. (24分)阅读理解不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。我渴望诗中的春:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在_的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。我渴望诗中的夏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在_的笔下婀娜( )多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。我渴望诗中的秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在_的笔下深邃( )悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。我渴望诗中的冬:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在_的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞( )外雪天。诗是这历史尘埃( )中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。(1)在括号内给加下划线的词语注音。(2)解释下面词语中加下划线字的含义。骄傲良多:_ 漫天飞舞:_(3)在文中的空线处填写诗人的名字。(4)写出描写春夏秋冬景色的诗句各一句。春:_夏:_秋:_冬:_8. (11分)请认真阅读短文,然后完成小题。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。 (1)我会写出下列词语的反义词。三心二意 津津有味 聪明伶俐 (2)A第一自然段有两层意思。第一层意思是:_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。 (3)找出第二自然段的中心句。(4)鲁迅给了我们一个怎样的启示?用文中的语句。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共38
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