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幼儿教育:_小班半日活动:旋转地风车教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班半日活动:旋转地风车一目标:1.学做纸风车,训练幼儿手指动作的协调性。2.培养幼儿的合作意识,增强集体感。二准备:白纸、蜡笔、吸管、大头针三过程:1.欣赏歌曲(小朋友知道这是什么歌曲吗?)幼儿:大风车。(1)老师:小朋友们玩过风车,喜欢风车吗?(2)出示风车范例作品:小朋友,看这是什么?(大风车)。(3)教师吹风让风车转动:这么漂亮的风车,你们想要吗?今天老师就要来教小朋友做这个风车。2.引导幼儿学习制作方法。(1)用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。(2)用蜡笔在纸上的一面作画,任意画出图形加以涂色。(3)将剪开的四个角分别折向纸的中心点,用胶水固定住。(4)将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。(5)风一吹,大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗?那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。3交待要求,幼儿操作,家长与老师可进行指导。(1)提出要求:在使用剪刀时要注意安全,沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。(2)在风车上画画,事先要构思好画什么,再下笔去画。4.欣赏幼儿作品。(1)请幼儿展示作品,幼儿相互欣赏风车,老师并加以评价。(2)随着音乐,整理用具,结束活动。上午游戏:目标:1.让幼儿感受做风车,玩风车的快乐体验。2.培养幼儿跑的协调能力。要求:1.听从老师的安排和指导,在跑的时候注意安全,不能相互碰撞。2.不能用力的甩动风车,容易使风车损坏。3.手指不能触碰到有大头针的地方,以防受伤。第 3 页 共 6 页小班双周主题教学计划表(第8周 )小班双周主题教学计划表单位:文家街道幼儿园 姓名:文爱云班级:小 班 时间:3.10.21-3.10.25 第8周教师: 本周重点1、主题课程:我自己2、行为习惯培养:教育幼儿养成自己穿鞋子袜子好习惯。3、区域及环境创设:拍摄正确的洗手步骤图,布置在洗手间。星期星期一星期二星期三星期四星期五上上午活动一教育活动:会跳舞的小脚目标:1.认识自己的小脚。2.知道小脚会随着身体的长大而长大。教育活动:身体骨碌碌目标:1.尝试在垫子上自由滚动身体体验运动的乐趣。2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。教育活动:帮帮小猪目标:感受4以内的数量,学习手口一致点数到4.体验帮助小猪的快乐。教育活动:我会看书目标:1.知道书中有很多好听的故事,喜欢看书。2.能找到书的名字。会一页一页的的翻书创新智慧游戏:活动二经典游戏:小手拍拍目标:幼儿能随歌词内容指出自己的五官,并做出相应的动作。 小脚印画 目标:体验脚掌印画的乐趣,能认真、有序地做事。安全教育:火灾自救目标:教给孩子着火时准确的自救方法.给小动物夹夹子目标:学习数字与实物一一对应。周总复习:帮助幼儿加深和巩固本周所学的知识内容。下下午活动三特色游戏:手指睡觉目标:锻炼手指灵活性。棋类游戏:身体动动棋区域活动:户外活动: 棋类游戏:身体动动棋周机动小结家园共育请家长与幼儿一起做手指游戏,锻炼手指的灵
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