九年级数学上册 第24章 圆章末复习教案 (新版)新人教版.doc_第1页
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文档简介

圆章末复习一、复习导入1.导入课题:本节课对全章的知识作一回顾,梳理其知识脉络,熟悉其知识构架,进一步澄清那些易混点,易错点,同时对本章中的一些常用辅助线和常见分类作一整理.2.复习目标:(1)梳理全章知识点,能画出它的知识结构框图.(2)总结解题方法,提升解题能力.3.复习重、难点:重点:圆的有关性质和直线与圆的位置关系.难点:综合应用知识解决问题的能力.二、分层复习1.复习指导:(1)复习内容:教材第78页到第122页的内容.(2)复习时间:10分钟.(3)复习方法:翻阅教材,分类归纳、整理.(4)复习参考提纲:常规辅助线.a.与弦有关:垂直于弦的直径.b.已知直径:垂直于直径的弦.c.证切线:有明确公共点,连接圆心与公共点;无明确公共点,过圆心作切线的垂线段.d.已知切线:垂直于切线且过切点的半径.圆中的分类讨论(各举一例和同桌交流).a.点和圆的位置关系:点到圆的最近距离和最远距离问题.b.圆的轴对称性:求圆的两平行弦的距离;求有公共端点的两弦夹角.c.弦所对的圆周角.d.与三角形的外心有关的计算.2.自主复习:学生结合复习指导进行复习.3.互助复习:(1)师助生:明了学情:关注学生提纲中三个方面的整理情况.差异指导:根据学情进行分类指导.(2)生助生:小组内相互交流、研讨、改正.4.强化:小组展示复习成果,教师总结归纳.1.复习指导:(1)复习内容:典例剖析,考点跟踪.(2)复习时间:10分钟.(3)复习方法:相互交流研讨.(4)复习参考提纲:如图,O的直径CD10cm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,OMOC35,则AB的长为(A )A.8cmB. cmC.6cmD.2cm如图,AB与O相切于点C,OAOB,O的直径为8cm,AB10cm,求OA的长.连接OC. AB与O相切于点C,ACO=90.又OA=OB,AC=CB=AB=5cm.在RtAOC中,(cm).如图,在足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同伴乙已经助攻冲到B点,此时甲是直接射门好,还是将球传给乙,让乙射门好?(仅从射门角度考虑)A在圆外,B在圆上,PAQPBQ.让乙射门好.如图,O的直径AB12cm,AM和BN是它的两条切线,DE切O于点E,交AM于点D,交BN于点C.设ADx,BCy,求y与x的函数关系式.AD、BC与O相切.ADAB,BCAB.ADBC.过D作DFBC于点F,则四边形ABFD为矩形.DF=AB=12cm.FC=BC-AD=y-x.又DC与O相切,AD=DE,BC=CE.CD=DE+CE=AD+BC=y+x.在RtDFC中,.即.得xy=36.2.自主复习:学生结合复习提纲进行复习.3.互助复习:(1)师助生:明了学情:观察学生如何分析找思路.差异指导:根据学情适时点拨、引导.(2)生助生:相互交流沟通.4.强化:单元典型例题与对应练习题.三、评价1.学生的自我评价(围绕三维目标):这节课你有何新的感知?掌握了哪些解题技能和方法?还有哪些疑惑?2.教师对学生的评价:(1)表现性评价:点评学生学习的态度、积极性、小组协作状况,学习的方法及效果等.(2)纸笔评价:课题评价检测.3.教师的自我评价(教学反思):本节课通过学习归纳本章内容,以垂径定理、内切圆、两圆相交作公共弦等知识点为支撑,力求以点带面,查漏补缺,让学生对本章知识了然于胸,此外,又通过两个有关切线的例题,加强对重点知识的训练,使学生能在全面掌握知识点前提下,又能抓住重点.(时间:12分钟满分:100分)一、基础巩固(70分)1.(10分)如图,在O中,弦AB,CD相交于点P,A40,APD75,则B等于(D)A.15B.40C.75D.35 2.(10分)如图,PA,PB分别切O于点A,B,P70,则C(B)A.70B.55C.110D.1403.(10分)以半径为1的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则(C)A. 不能构成三角形B. 这个三角形是等腰三角形C. 这个三角形是直角三角形D. 这个三角形是钝角三角形4.(10分)一个圆锥的侧面积是底面积的32倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是(C)A.120B.180C.240D.3005.(10分)如图所示,P是O外一点,PA、PB分别和O切于点A、B,点C是AB上任意一点,过点C作O的切线分别交PA、PB于点D、E,若PDE的周长为12,则PA的长为 6 .6.(10分) 如图,D,E分别是半径OA,OB的中点.求证:CDCE.证明:连接OC.,COD=COE.D、E分别是半径OA、OB的中点,OD=OE=OA=OB.又OC=OC,CODCOE.CD=CE.7.(10分)在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油以后,截面如图所示,若油面宽AB600mm,求油的最大深度.解:过O作ODAB,交AB于点C,交O于点D,则ACAB300mm.连接OA.设CDxmm,则OC(325-x)mm.在RtAOC中,OC2+AC2=OA2,即(325-x)2+3002=3252.解得x=200.即CD=200mm.答:油的最大深度为125mm.二、综合应用(20分)8.(10分)如图,AB为O的直径,C为O上一点,AD和过C点的切线互相垂直,垂足为D,求证:AC平分DAB.证明:连接OC.OA=OC,OAC=OCA.又DC是O的切线,OCCD.又ADCD,ADCO.DAC=OCA,DAC=OAC.AC平分DAB.9.(10分)如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以AC为直径作O,与BC交于点E,过点E作EDAB,垂足为D.求证:DE为O的切线.证明:连接OE,AE.AC是O的直径,AEC=90. 又AB=AC,B=C.B=90-DAE=DEA.DEA=C,又OE=OA,EAO=AEODEO=DEA+AEO=C+EAO=90.又DE过点E,DE为O的切线.三、拓展延伸(10分)10.(10分) 如图,大半圆O与小半圆O1相切于点C,大半圆的弦AB与小半圆相切于点F,且ABCD,AB4 cm

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