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工作总结:_xx年上学期学校工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年上学期学校工作总结时光荏苒,岁月如梭,随着5月的即将到来,不仅意味着半学期过去了,同时也意味着现代教育技术这门课程的结束。应老师要求写学期总结,才有幸回顾我们来时的路,走得多么有趣,多么受益无穷。由于我的语文功底很差,在这里就只能以理科性的思维来分方面进行学期的总结了,请多包涵。对于现代教育技术课程的总结:1。对助教:我总共见过2位助教,其中接触最多的就是黄焱老师了。她是一位越看越好看的气质型美女哦,我很喜欢看着她上课,听着她那特有的嗓音,给人一种很舒服,很享受的上课氛围;而且黄焱老师人很好,对我们没有架子却不会放低对我们的要求,一直劳心劳力的为我们服务。还有一位老师就是那位很有亲和力的老师(不知道她叫什么名字),给人印象最深的就是她的某一个口头禅“恩,对,同学们真聪明”,给人一种很幼儿园的感觉,却也不失为一种可亲的教学方式,整个课堂氛围都很活跃,思维很跳跃。2.对蒋玲老师:她的声音很好听,让人感觉很舒服。听她上课,如沐春风。而且蒋玲老师一直很谦虚,总是认为教学是一种互相学习的过程,学生不仅可以从她身上学到点什么,她也可以从学生身上学到点东西。一直在学习,不间断。3.对组内伙伴:他们都是很难得的伙伴。我们组没有推着事情不做的现象发生,他们总是会把自己力所能及的事情做完,有余力的情况下,还帮有很多事情的伙伴将任务做完。有不会的去问他们,他们也不吝啬的将所知道的都告诉我。从他们身上我学到了肯干、踏实、互帮互助。4.对课程内容:不止跟教学,跟我们平常生活中所需的相关软件也有关联。方便了我们的生活,对于教学也会有很大的帮助,对已经了解的软件进行进一步的掌握,如,excel等;对不了解的软件进行了解,如硕鼠,snagit等,这些都是本课程内容所带给我的知识。对现代教育技术课程的相关建议:1.希望给我们拍dv的时间长一点,让我们可以更好的设计并掌握好相关内容。2.希望老师将每次理论课上上的发到群共享上,可以借鉴参考。第 3 页 共 6 页xx年下半年工作总结胡 平转眼就到年底了,我打开“xx年上半年工作总结”,当时的感慨似乎就在昨天就在眼前,而现在又到该做年终总结的时候了。时间过的真快啊,我的博三生涯已悄然过去一半了真正的静下来回想,才明白老师们的那句话。当你每个学期结束的时候仔细回想,你这学期都做了那些事,解决了什么问题,有没有能说的出的那么几件事,你才明白这学期有没有白过,有没有成绩。似乎有些意味深长回顾起来,这个学期我做的事情不多,但也基本完成了“xx年上半年工作总结”中对这学期的计划,总结起来,也就是那么三件事:1. 关于燃烧剂及热处理条件对低温燃烧合成法制备纳米晶锌铁氧体相结构的影响实验,数据分析,整理,完善并已撰写成文,正在修改。2. 采用废旧锰锌一次干电池制备锰锌铁氧体的研究。(因学术保密,细节略。)3. 社会兼职的一些体悟。这学期有幸陪美国的carman教授在北京玩了两天,受益匪浅。从紧张到从容,从羞涩到自信,使我更加切身的感受到英语和对外交流的重要性。这个学期也帮张老师和田老师审了几篇英文稿子,通过审阅别人的文章,对自己有借鉴、学习和提高的作用,也是有所收获的。在张老师的介绍下,这学期还在一个公司做了一段时间兼职,接触到了一些人,经商的、从政的、部队的,从做事的过程中学到了很多东西。是从书本上学不到的知识,比如做事的方式方法,与形形色色的人的沟通技巧,如何维护自己的合法权益等。也使我对社会这所大学有更深刻的认识,体会到了做事的不易和艰辛。综上所述,就是我这半年来的总结。从内心讲,我个人对自己这学期的表现打分为及格。就是说也是做了一点事,但是做的还不够,没有达到自己心里的期望。这其中有很多因素,客观的、心情的、杂事,但主要还是自己还存在惰性。这一点要自我检讨,希望在我已经悟到之后会紧起来,赶上去。下学期展望过完年就是博三下学期了,已经不是博一的小朋友了。所以,我接下来一年的整体思路和定位是:在继续实验的基础上,不断整理、分析、完善之前所有做过的实验数据,寻找规律,认真分析,尽可能的系统后整理成文,查漏补缺。重点是挖掘和写文章,实验和测试为辅助和补充。在新的一年对自己的要求就是“静心”。是的,不只是更年期的妇女需要静心,我认为高年级的博士生更需要静心。越是到高年级,越面临毕业,心理压力就越大,压力是来自各方面的,是你不得不考虑的,比如发文章、毕业、就业、家庭、感情等都是现实的问题。在心情和心态上也难免会有浮躁。我也是在一段时期的思考之后才明白:越是这个时候,越需要静心!静下心来做点实验,静下心来分析数据,静下心来写文章,静下心来做好该
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