分子与原子第一课时教学课件.ppt

第三单元物质构成的奥秘 课题1分子和原子第 一 课时授课教师 赵万彬授课时间 9月30日 1 认识物质是由分子 原子等微小粒子构成的 2 理解分子的性质 3 能用分子的观点解释某些生活中常见的现象 现象一 茅台洒落满室异香 1972年2月 美国总统尼克松来华 周恩来用贮藏了30多年的茅台酒招待贵宾 这纯净透明 醇香浓郁的茅台酒将尼克松迷住了 现象二 为什么糖放在水里 糖不见了 水却有了甜味 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明 仔细观察物质从可见变为看不见时 我们往往还能感觉到它们的存在 这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的 分子 原子 离子 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前 分子 原子 一滴水 以20滴水为1mL计 中大约有1 67 1021个水分子 如果10亿人来数一滴水里的水分子 每人每分钟数100个 日夜不停的数 需要数3万多年才能数完 以上资料说明 分子大还是小 资料阅读 分子性质一 分子的质量和体积都很小 P49合作探究 步骤1 向盛有约20ml蒸馏水的小烧杯A中加入5 6 无色 滴酚酞溶液 搅拌均匀 观察溶液颜色 步骤2 从小烧杯A中取少量溶液置于试管中 向其中慢慢滴加浓氨水 观察溶液的颜色有什么变化 小烧杯中溶液颜色无明显变化 空气和水不能使无色酚酞溶液变色 小烧杯中溶液颜色变红 浓氨水能使无色酚酞溶液变红 分子性质二 分子总是在不断运动着 P49合作探究 溶液逐渐变红 溶液不变色 氨分子运动进入A烧杯中 使酚酞溶液变红 步骤3 另取一个小烧杯C 加入约5ml浓氨水 从A中倒入少量液体于B烧杯中 用一个大烧杯或水槽罩住A C两个小烧杯 如图所示 观察几分钟有什么现象发生 从上述探究中我们能总结出分子的另一个性质吗 实验探究 分子的不断运动与温度的关系 实验探究 温度越高 分子运动速率越快 学生实验 A组实验 一杯热水 一杯冷水 同时放入质量相当的品红 观察现象 现象 A组热水中品红扩散较快 冷水中品红扩散较慢 结论 温度越高 分子的无规则运动越剧烈 所以湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 在受热情况下 分子能量增大 运动速率加快 因此水受热后蒸发会加快 湿衣服在阳光下容易晾干 湿衣服在什么情况下容易晾干 冷水 热水 50 50 实验探究 50ml酒精50ml水混合后 总体积是否等于100ml 50ml水 分子性质三 分子间有间隔 实验探究 液体中的分子间隔小 气体中的分子间隔大 学生实验 在两支注射器内分别装入等体积的空气和水 堵住小孔 往内推活塞 比较两者被压缩的难易程度 现象 空气比水更容易被压缩 结论 气体分子间的间隔大于液体分子间的间隔 固态 液态 气态 一般情况 分子间隔变大 物质三种状态的分子间隔模拟动画 物体的热胀冷缩现象 就是物质分子的间隔受热时增大 遇冷时缩小的缘故 让我们一起来对本堂课作一个小结 1 公安干警在缉毒行动中 训练有素的缉毒犬屡建奇功 它可以嗅出毒品的原因是 A 分子在不断运动B 分子是可分的C 分子体积极小D 分子间有间隙2 生活中的下列现象 可用分子的知识加以解释 其中正确的是 A 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B 蔗糖溶解是因为分子很小C 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小3 能闻到花香的原因是 A 分子有质量B 分子间有间隔C 分子在不断运动D 分子体积小 C 随堂练习 A C 用分子 原子的观点解释 1 酒香不怕巷子深 2 湿衣服晾在烈日下更容易干 3 25立方米的石油气在加压的情况下可以被装入容积为0 024立方米的钢瓶中 4