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总结范本:_xx年7月教研组工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年7月教研组工作总结我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。4、语文教师能积极参加各级各类的教育教学评比活动,能积极主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴*老师撰写的有感于克拉克的“大爱之上”和孔*老师撰写的为什么活着这两篇读后感在教师发展中心主办的平阳教师xx年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔*老师的对接生活,感悟文本获得二等奖,吴*老师的太阳是大家的,课堂是学生的和刘*老师的美文美读也都获得三等奖。本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实、认真地工作,以后还将在教科研、教学实践上做文章,争取多出成绩,出好成绩。不足之处:1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习积极性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶第 3 页 共 6 页xx年7月教科研工作总结在学校领导的关心与支持下,五月份教科处本着务实、扎实推进、全面提高,进行了以下一些卓有成效的工作:一、积极做好六年级联考工作六年级的成绩直接关系到学校的声誉。为查找教学上的不足,有针对性的进行复习,学校决定与锦江中心小学联考,此项工作得到全体六年级教师的支持,于是在5月25日(周五)进行,实行交叉监考,流水阅卷,成绩也及时与学生见面,教师也有了一定的方向,取到了导向性的目的。二、扎实进行校本教研活动1、常规教研活力四射语文、数学、英语、综合四个教研组根据教研工作计划,以及各组的实际情况扎实开展教研活动,周文霞、陈芳、倪伟宁、邱易莎等几位教师上得教研课由于准备充分,效果好而受到老师们的好评。2、外出学习教师的汇报课精彩纷呈为拓展教师的学习平台,全面营造青年教师健康成长的氛围,学校加大了外出学习教师的力度,本月学校派出了杨丽娟、冯兰萍、李秋桂、余清、陈银燕等几位老师分赴上饶、南昌、赣州等地学习,他们回来,冯兰萍老师上的汇报课玲玲的画与陈银燕老师上的汇报课深受老师的喜爱。3、“手拉手”活动效果显著本学期教体局把我校与画桥中心小学确定为“手拉手”共建单位,为积极筹备本次活动,我们加大了日常的教研力度,让平时的教研课随时可以拿出去,随时可以到别的学校上而不给教师增加额外的负担。故此,这次的“手拉手”-送教下乡活动就是在平时的教研活动中挑选的三节好课,老师只要稍微回忆一下教学流程,不必再去进行艰辛的打磨就能达到预期目的。如本次选送的语文课两节:洪秀琴老师执教的千年梦圆在今朝、杨丽娟老师执教的临死前的严监生和段丹萍老师的一年级数学课,都是平时教研活动中受到老师们称赞的好课。他们三位教师的精彩表现博得了画桥中心小学领导与老师们的一致好评。三、积极筹备“我的教育故事”分享由于五月份的其他事务较多,几次教师例会都没有进行教育故事分享,但我们把这项工作早已布置下去,周少敏老师也充分准备了。四、六月份的工作重点1、校本教研活动:重
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